قراءة الآن
جوائز أفضل المدارس 2021. النتائج مباشرة. حصلت مدرسة الصفا المجتمعية على جائزة SchoolsCompared.com لأفضل المدارس من حيث القيمة المضافة وعدم ترك أي طفل وراء 2021-22
جيد للرياضة
0

جوائز أفضل المدارس 2021. النتائج مباشرة. حصلت مدرسة الصفا المجتمعية على جائزة SchoolsCompared.com لأفضل المدارس من حيث القيمة المضافة وعدم ترك أي طفل وراء 2021-22

by جون ويستلي6 كانون الأول، 2021

تُمنح جائزة SchoolsCompared.com لأفضل المدارس من حيث القيمة المضافة وعدم ترك أي طفل خلف 2021-22 في الإمارات العربية المتحدة إلى:

مدرسة الصفا الأهلية

حائزة على جائزة أفضل المدارس لأفضل مدرسة من حيث القيمة المضافة وعدم ترك أي طفل - مدرسة الصفا المجتمعية في دبي

حائزة على جائزة SchoolsCompared.com لأفضل مدرسة جديدة في الإمارات 2019-20 ، مدرسة الصفا المجتمعية هي واحدة من مدارسنا الأعلى تصنيفًا من المستوى 1 في الإمارات العربية المتحدة - واليوم ، كمدرسة راسخة ، تمثل واحدة من أكثر مدارسنا تميزًا المدارس الموصى بها لأولياء الأمور. أخلاقياً وقناعة غير انتقائية ، تلتحق العائلات بالمدرسة من جنسيات وأعراق وأديان وقدرات طلابية متعددة.

القيمة المضافة هي علم يكاد يكون من المستحيل نقله إلى أولياء الأمور بتفاصيله - ولكن في أبسطها يمكن القول إنه الأكثر دقة من بين جميع مقاييس قدرة المدرسة على الإنجاز لأطفالها. بينما يواصل العديد من الآباء التركيز على نتائج الامتحانات في عزلة ، فإن القيمة المضافة ، بدلاً من ذلك ، تتطلع إلى الدرجات التي يحققها الأطفال ، في الممارسة العملية ، أعلى (أو أقل) من التوقعات الأساسية للصفوف التي يجب عليهم تحقيقها نظريًا عند الانضمام إلى المدرسة. عندما تناقش المدارس مع أولياء الأمور مسار رحلة أطفالهم ، فإنهم يتحدثون عن الدرجات التي يتوقعون أن يحققها الأطفال في مرحلة الامتحانات الرسمية بناءً على قدراتهم عند الالتحاق بالمدرسة.

المدرسة الانتقائية ، التي تقبل فقط الأطفال الأكثر ذكاءً ، ستضمن بشكل طبيعي نتائج عالية جدًا لأطفالها في الامتحانات. تتمثل إحدى الصعوبات في أن القيمة المضافة ، للمدارس الانتقائية ، تصبح غير محدودة لأن نتائج الامتحانات ، على سبيل المثال في المدارس البريطانية ، لا تتجاوز علامة A *. إذا كان من المتوقع أن يحصل الأطفال على هذا الصف ، فلا يمكن لهذه المدارس أن تثبت (لإحباط هذه المدارس) ، من خلال القيمة المضافة على الأقل ، أنها تقدم للأطفال أكثر مما ينبغي أن تحققه بالفعل. وبالمثل ، إذا كانت المدرسة تقبل فقط الأطفال الأكثر ذكاءً ، أو أولئك الذين ليس لديهم ، على سبيل المثال استثمار EAL ، فلا ينبغي للآباء أن يستنتجوا أنه في حالة قبول أطفالهم في هذه المدارس ، فإنهم سيحققون نفس الدرجة من النجاح. في الواقع ، العكس هو الصحيح تقريبًا - وهذا هو السبب في أن مدارس مثل كلية دبي ، على سبيل المثال ، تقيد بشكل كبير قبولها في هذا السياق.

بالنسبة لمدرسة شاملة بشكل لا لبس فيه ، مثل مدرسة الصفا المجتمعية ، فإن الأمور مختلفة.

ما نظر إليه القضاة هو أربعة عناصر:

(1) قبول الأطفال الحاصلين على ELL / EAL وإرسالهم داخل المدارس ؛

(2) القيمة المضافة التي حققتها المدارس للأطفال في الامتحانات كل عام ؛ و

(3) جودة التعليم الذي توفره مدرسة مع مؤشرات عبر نطاق المادة ، ونمو الطفل الكامل ، وسعادة الأطفال والتعامل مع أولياء الأمور - والاستثمار المستمر في المدرسة في أطفالها ؛ وأخيرا

(4) لقد ركزنا على المدارس التي إما قامت بنشر درجات القيمة المضافة الخاصة بها للآباء مع توضيح ذلك ، أو المدارس التي شاركت بياناتها معنا علانية.

في هذا السياق ، تتألق مدرسة الصفا المجتمعية في التزامها بالإدماج من خلال إثبات زيادة كبيرة بمرور الوقت في أعداد الأطفال في دورها مع احتياجات ELL / EAL و SEND التي يمكن تحديدها ، بما في ذلك الموهوبين والموهوبين. في عام 2019 ، تم تحديد 10.4٪ من الطلاب الملتحقين بمدرسة الصفا المجتمعية باستخدام SEND. في عام 2021 ، تضاعف هذا إلى ما يقرب من 20 ٪. في مدرسة ثانوية مثل مدرسة الصفا المجتمعية ، يخبر هذا الآباء الكثير عن مستوى التدريس. بحلول السنة 9 ، يحقق 95٪ من الطلاب في المدرسة مستوى أقرانهم في المملكة المتحدة أو أعلى منه ، مع زيادة في معدل الالتحاق بـ SEND و EAL. بحلول السنة 11 ، كان 79٪ من الطلاب في CAT 4 يسجلون درجات بمستوى أعلى من مدارس نظرائهم في المملكة المتحدة. بين العامين الثاني والعاشر استنادًا إلى درجات GL ، وتعريفات هيئة المعرفة والتنمية البشرية للإنجاز المتميز المرتبط أعلى من درجة ستانين 2 ، يحقق الأطفال متوسط ​​تصنيف جيد جدًا إلى متميز بين العامين الثاني والعاشر. يُعد إنجاز الطلاب في الرياضيات والعلوم نقاط القوة الأساسية.

مترجمة ، تعمل صفا على توقع قيمة مضافة بحد أدنى زائد 1 لجميع الأطفال - وطموح +2 لألمع أطفالها. هذا مسار طيران أكثر طموحًا بكثير من المدارس المكافئة مع هذا المدخول. بالنسبة لنتائج GCSE 2019-20 ، كان متوسط ​​درجة القيمة المضافة لجميع أطفال مدرسة الصفا المجتمعية +2.02. بشكل حاسم ، القيمة المضافة هي في أعلى مستوياتها بين المجموعات ذات القدرة الأقل. في مجموعات القدرة على Cat 4 باللغة الإنجليزية على سبيل المثال ، حققت مجموعة الأطفال ذات القدرة المنخفضة درجة إضافة قيمة +3.43. في عام 2020 ، تجاوز جميع الطلاب ، باستثناء طالب واحد ، درجاتهم المتوقعة في CAT 4.

إن أبسط مسار لمدرسة ضعيفة هو الحد من تناولها لـ EAL وإرسال الأطفال وتوفير منهج مقيد. مدرسة الصفا المجتمعية تفعل العكس. وينطبق الشيء نفسه على مدرسة مثل مدرسة ريبتون دبي ، التي دأبت لسنوات عديدة على الترويج لترحيبها الشامل بالأطفال الإماراتيين ، وبعد ذلك ، النتائج الجديرة بالثقة والاستثنائية التي يحققونها للأطفال مقابل التوقعات في سياق نقاط القيمة المضافة للأطفال. من هم اللغة الإنجليزية لغة إضافية ، والذين يحتاجون إلى مستوى من التكيف من قبل الأطفال الإماراتيين مع الثقافة المدرسية.

يستحق جميع المتأهلين للتصفيات النهائية هذا العام الإشادة ، ليس أقلها وضع رؤوسهم فوق الحاجز في إبراز أهمية القيمة المضافة للآباء لفهم مدى نجاح المدرسة حقًا لأطفالها. لإعطاء بعض السياق لهذا ، يمكن للمدرسة التي لديها سجل من الإنجازات ذات القيمة المضافة العالية للأطفال أن تقدم للآباء شيئًا قيِّمًا للغاية - الوعد بأنه ، في مدرسة معينة ، سيحقق طفلهم بالتأكيد ما يتجاوز التوقعات ، مع كل الفرص التي تأتي من هذا.

لقد تجاوزنا مقاييس القيمة المضافة هذا العام وتطلعنا إلى القيمة المضافة في سياق التسليم الإجمالي للمدرسة لأطفالها. يمكن للقيمة المضافة في حد ذاتها أن تخبرك كثيرًا. على سبيل المثال ، يمكن لمدرسة ذات منهج مقيد وتعلم عالي التنظيم من أعلى إلى أسفل نظريًا أن تحقق درجات عالية القيمة المضافة. لكن هذا النوع من المدارس لن يلبي وجهة نظر حكامنا حول مدرسة ناجحة للأطفال. تحقق مثل هذه المدارس للأطفال نتائج الامتحانات في كثير من الأحيان على حساب الابتكار والإبداع الملهمين. كذلك أيضًا ، نادرًا ما تستثمر هذه المدارس بشكل هادف في مناهج الأطفال بأكملها. مدرسة الصفا المجتمعية تتألق في الاتجاه المعاكس تمامًا.

طفل في مدرسة الصفا المجتمعية يلعب بالكرة والأنبوب المائي يتدحرج نحو الكاميرا

زيارة مدرسة الصفا المجتمعية تجربة غير عادية وتؤكد على الحياة. في هذه المدرسة ، يتم إحياء التعليم وجعل التعلم مغامرة اكتشاف. الأطفال فضوليون ومشاركون وجذابون وسعداء. إنهم يتبعون مساراتهم الخاصة ويتم دعمهم في القيام بذلك. يعكس اتساع الموضوع رغبات الأطفال بدلاً من فرضها. تسلط هيئة التدريس الضوء على شكل التدريس الملهم وعالي الإنجاز. أصحاب الرعاية. تقوم المدرسة بالتوصيل.

من الصعب أن أصف بالكلمات كيف أن مدرسة الصفا المجتمعية تحقق أداءً استثنائيًا لأطفالها. حازت مدرسة الصفا المجتمعية على جائزتها بموافقة إجماع جميع حكامنا ، وهي مستحقة جدًا لجائزة SchoolsCompared.com لأفضل مدرسة لأفضل مدرسة من حيث القيمة المضافة وعدم ترك أي طفل في دولة الإمارات العربية المتحدة 2021-22.

© SchoolsCompared.com. 2021. جميع الحقوق محفوظة.

قم بزيارة الموقع الرسمي لمدرسة الصفا المجتمعية هنا.

اقرأ المراجعة المقارنة لمدارسنا المستقلة حول مدرسة الصفا المجتمعية هنا.

اقرأ تقييم WhoSchoolAdvisor المستقل لأولياء الأمور في مدرسة الصفا المجتمعية هنا.

 

نبذة عن الكاتب
جون ويستلي
جون ويستلي هو محرر موقع SchoolsCompared.com و WhoSchoolAdvisor.com UK. يمكنك مراسلته عبر البريد الإلكتروني على jonathanwestley [at] Schoolscompared.com
التعليقات

اترك الرد