ثانوي
قراءة الآن
كلية دبي ، الصفوح - المراجعة
جيد للرياضة
0
التقيم

كلية دبي ، الصفوح - المراجعة

by ٣ فبراير ٢٠٢٤

 

https://youtu.be/-kDAmbPCdLg

"ذات يوم في مايو 1978 ، بعد فترة انتظار قصيرة لمدة شهرين في مكتب معين بجانب الخور ، تسلمت مخطط القطعة B141 موقعة من صاحب السمو الشيخ راشد بن سعيد آل مكتوم.

كانت التعليمات بسيطة للغاية ، "ابنوا لنا مدرسة هنا".

تيم تشارلتون ، مؤسس كلية دبي. 

أصبح تأسيس كلية دبي ، التي لا تزال واحدة من أرقى المدارس في الإمارات ، منسوجًا بشكل معقد في تاريخ دبي. القصة مليئة بروح الريادة والمغامرة والمرونة والطموح ، وهي إلى حد كبير قصة "إذا قمت ببنائها ، فسوف يأتون". ولكن هذا أيضًا هو إلى حد كبير قصة دبي نفسها.

اليوم ، في قطاع مليء بالمدارس التي تزداد نضجًا ، والتي يتنافس عدد منها مع أفضل المدارس الخاصة في المملكة المتحدة ، تواصل كلية دبي التفوق وما زالت في الوقت الحالي تتفوق على الوافدين الجدد. في يناير 2016 وفقًا لـ WhoSchoolAdvisor.com، تلقى 20 من طلابها عروض مشروطة من Oxbridge. هذا هو المستوى الأعلى بجدية.

GEMS_INARTICLE  

الأكاديميون المؤثرون للغاية يدعمون مواضع Oxbridge و Ivy League و Russell Group. ومع ذلك ، بالنسبة لنا ، يمكن القول إن تأمين مكان لطفل موهوب في الفنون الأدائية في Elmhurst المرموقة ، برمنغهام رويال باليه ، لطالب واحد في 2015-16.

نتائج GCSE تجعلها تتماشى مع أفضل 12 مدرسة مستقلة للتعليم المختلط وثالث أفضل مدرسة حكومية مختلطة في المملكة المتحدة.

إنه أمر مثير للإعجاب ، ولكن يجب على الآباء المحتملين أن يدركوا أنه ، ربما حتمًا في مدرسة من المتفوقين ، قد يشعر بعض الأطفال ، على الرغم من أفضل النوايا والاستثمارات ، "بالضياع" وفقًا لموقع WhoSchoolAdvisor.com وتعليقات الوالدين الخاصة بنا.

المدرسة هل تسعى إلى معالجة هذا لضمان عدم ترك أي طفل خلف الركب - ولكن هذا عملاق أكاديمي ومدير مدرسة كلية دبي ، مايك لامبرت ، لا يعتذر باستمرار عن هذا الأمر.

المدرسة هي بشكل غير هادفة للربح. مستوى الرسوم أقل بنسبة 13٪ تقريبًا من أغلى مدرسة في دبي ، على الرغم من أن هذا يتم موازنته مع الكلية التي تتطلب سندًا بقيمة 25,000 درهم إماراتي عند دخول كل طفل إلى المدرسة ، وهو مبلغ عاد عند التخرج. أما بالنسبة للأطفال المناسبين ، فإن هذا لا يضيف سوى القليل إلى التكلفة السنوية النسبية وعائد الاستثمار مرتفع بشكل استثنائي.

تقوم كلية دبي بتدريس المناهج الوطنية الإنجليزية ، حيث تقدم أماكن للطلاب من الصف السابع ("المدرسة الإعدادية") حتى الصف الثالث عشر ("النموذج السادس"). يدرس طلاب المدرسة الإعدادية (السنوات العاشرة والحادية عشر) عشر شهادات GCSE إلى جانب دورة قصيرة في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. يتم دراسة ما يصل إلى أربعة مواضيع على مستوى GCE A.

تقوم الكلية حاليًا بتعليم 921 طالبًا ، أكبر عدد منهم بريطانيون. تم تحديد 34 طالبًا من ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة - أقل من 5٪ من الطلاب والأدنى من جميع المدارس التي استعرضناها. لا يوجد سوى 8 أطفال إماراتيين في المدرسة اعتبارًا من 2018. نود أن نرى قاعدة إرسال وقاعدة ثقافية أوسع بكثير للمدرسة - ولكن بعد ذلك سيكون هذا هو الرغبة في مدرسة مختلفة. المطلب الوحيد هنا للالتحاق بالدرجة التاسعة هو القدرة الأكاديمية - وهذا يعني أن الأشقاء ينفصلون إذا لم يتمكن المرء من الحصول على الدرجة.

قوائم الانتظار طويلة ، ولكن الأماكن تأتي على المسار الصحيح ، ويجب أن يكون الآباء المحتملين ، وخاصة الأطفال الموهوبين أكاديميًا حقيقيًا ، صامدين على الرغم من تلقي المدرسة تقنيًا بين 3 و 4 طلبات لكل مكان معروض.

في عام 2015-16 ، جاءت كلية دبي مرة أخرى ضمن أفضل 20 مدرسة موصى بها في الإمارات العربية المتحدة ، وارتفع تصنيف توصياتها من 83٪ إلى 86٪ على مدار 24 شهرًا. هذا ليس إنجازًا صغيرًا نظرًا للصعوبة المتصورة لتأمين مكان ومدخوله الانتقائي للغاية. اطلب من العديد من أولياء الأمور الإجابة عن أفضل مدرسة في دبي ومن المحتمل أن تظل هنا في العاصمة بسبب نجاحها في جداول الدوري والتاريخ داخل دبي. ومع ذلك ، فإن الأمور تتأرجح - يوجد في الإمارات العربية المتحدة الآن عدد كبير من المدارس ذات المستوى العالمي الحقيقي والمنافسة عالميًا على الرغم من أنه من الصحيح القول أنه لا يوجد أي منها حصري مثل العاصمة بسبب قيودها الشديدة على الدخول.

مدرسة متميزة في هيئة المعرفة والتنمية البشرية لمدة سبع سنوات متتالية ، تركز توصيات التحسين على تعزيز التحصيل في اللغة العربية كلغة أولى. تحصل التربية الإسلامية ودراسة اللغة الثانية اليوم على تقييم "جيد" - يُصدق في مدرسة دولية. من الإنصاف القول إن كلية دبي قد استثمرت في هذا المجال وخطت المدرسة خطوات كبيرة في إحداث تحول جذري في تدريس المواد العربية بشكل إيجابي بعد اهتمامات هيئة المعرفة والتنمية البشرية التاريخية إلى حد كبير.

في اللغة العربية كلغة أولى ، تحسن التدريس بشكل ملحوظ. معرفة المعلمين مضمونة. يتناول تخطيط دروسهم الاحتياجات المحددة للطلاب الذين يعملون دون المستويات المتوقعة لفئاتهم العمرية. تشمل الدروس مجموعة من الأنشطة التي تستهدف تطوير المهارات اللغوية الأساسية. كثيرًا ما يستخدم المعلمون الأسئلة الشفوية وتكنولوجيا المعلومات بشكل مناسب لدعم التعلم ".

في عام 2018 ، فإن حكم هيئة المعرفة والتنمية البشرية واضح للغاية في سياق مثل هذا الدور المحدود من العرب والإماراتيين:

"على الرغم من أن معظم الطلاب يحرزون تقدمًا في فهم وفهم النص والحوار المنطوق ، فإن قدرتهم وثقتهم في التفاعل مع الطلاقة متغيرة. هذا واضح بشكل خاص في الدروس مع طالب واحد فقط ".

كما أن مدخول SEND صغير أيضًا - ولكن تجدر الإشارة إلى أن التقدم الذي أحرزه العدد المحدود من الأطفال الذين يؤمنون مكانًا هو استثنائية.

من الجدير بالذكر التدخل البارز من مديري المدارس الذين غالبًا ما يتم نسيانهم في مراجعات توفير التعليم ، ولكنهم ، في أفضل المدارس ، يتم تمكينهم وتمكينهم.

"مجلس المحافظين يزود المدرسة دعم قوي. هناك مجموعة واسعة من الخبرات ذات الصلة تحت تصرف مختلف اللجان الفرعية. تلقى الحكام آراء أولياء الأمور لإبلاغ قراراتهم ، من خلال استطلاع رأي الوالدين في المدرسة وأعضاء الوالدين الحاليين في مجلس الإدارة. ... قام أحد أعضاء مجلس الإدارة بالتنسيق مع أقسام التربية الإسلامية والعربية وقدم تقارير منتظمة إلى اللجنة الفرعية للتعليم حول التقدم المحرز. وبذلك تم تمكين المحافظين من مراقبة فعالية تخطيط تحسين المدرسة في هذه الأقسام. وقد حرص المجلس على دعم المدرسة بشكل جيد في استجابتها لتوصيات التقرير السابق. عززت التعيينات الجديدة في أقسام التربية الإسلامية والعربية والإرسال بالإضافة إلى الإشراف الفعال على أداء الطلاب تطورًا كبيرًا ".

في عام 2018 ، تم تخفيض مستوى الحوكمة لمسة بسبب الإحباط من أن تعليم اللغة العربية كان لا يزال ضعيفًا ، على الرغم من هذه التدخلات:

"مع الدعم الكامل من مجلس الإدارة ، يجب أن تعتمد المدرسة على خبرتها في تدريس اللغة الإضافية والتقييم والممارسة الصفية لتحسين التعلم والتدريس باللغة العربية."

طاقم العمل: نسبة الطلاب التي تبلغ حوالي 9.3 طالب لكل معلم هي واحدة من أدنى المعدلات في الإمارات - وهي فعالة بشكل خاص لمدرسة أكاديمية انتقائية للغاية حيث قد يكون الإغراء (في المدارس الأخرى التي يحركها الربح) هو تقليل أعداد المعلمين بسبب الهدايا الطبيعية للدور. تتراوح أحجام الفصول بين 20 و 22 طالبًا. حصلت كلية دبي على 13 مكانًا متميزًا في أوكسبريدج لخريجيها في عام 2016 ، وربما يكون هذا هو أفضل مؤشر منفرد لتصنيف المدرسة في أفضل 17 مدرسة مستقلة مختلطة التعليم في المملكة المتحدة تم قياسها على أساس أداء الامتحانات المماثلة مقابل منزلها من المستوى 1 في المملكة المتحدة. الأقران.

إن مسارات ما بعد 16 ليست واسعة كما نرغب - ومع ذلك ، فإن المقايضة هي أحجام فصول أصغر. نادرًا ما تقدم كلية دبي خيارًا لدراسة الحكومة والسياسة ، ولكن تاريخياً ، في رأينا ، كان هناك إغفال واضح في علم النفس - وهو موضوع هام يربط بين الآداب والعلوم وهو جذاب بشكل خاص للقبول في جامعة Top Tier - وتحظى بشعبية لدى الطلاب أيضًا. نحن نفهم الآن أنه سيتم تقديم A Level Psychology اعتبارًا من سبتمبر 2018.

من الجدير بالذكر أنه لا يوجد BTEC. مرة أخرى ، نعتقد أن هذا يفتقد حيلة. يتزايد الطلب على خيارات التدفق الفني من قبل أصحاب العمل ، وسوف يقوم T Level ، إذا استوفى طموحاته المنشورة ، بتحويل التعليم البريطاني.

الحجة ضدها التي قدمها السيد لامبرت هي أن المدرسة الانتقائية أكاديميًا ببساطة لا تحتاج إلى BTEC ولا تناسب ملف الطالب الأكاديمي.

ومع ذلك ، فإننا لسنا مقتنعين ونعتقد أنه من السهل جدًا لعب الفكرة السيئة المصداقية بأن BTEC ليست مصممة للطلاب المتفوقين أكاديميًا أو مدرسة يتوقع فيها انتقال جميع الطلاب إلى جامعات من الدرجة الأولى. يأتي عدد من الموضوعات ، بما في ذلك الموسيقى والهندسة والأعمال مع تركيز تقني خاص وتسليم متوفر فقط مع BTEC ولا نرى أي سبب لعدم تقديم مزيج من BTEC و A Level - حتى في مدرسة انتقائية أكاديميًا - وخاصة تلك التي تسعى إلى تقديم مجموعة متميزة من الخيارات للطلاب.

يمكن العثور على دليلنا إلى BTEC هنا. ربما نكون قاسيين على كلية دبي - ولكن فقط لأنها تعمل كمدرسة منارة في الإمارات ونعتقد أنها تحمل مسؤولية وضع معايير لما يشكل توفيرًا متميزًا.

كلية دبي لخيارات المستوى

نتائج الامتحان مثيرة للإعجاب.

نتائج امتحان كلية دبي

تشمل المرافق الحالية في الموقع الذي تبلغ مساحته 15 فدانًا (لاحظ إعادة التطوير في التخطيط أدناه) قاعة تتسع لـ 1000 مقعد ("قلب الحياة الثقافية للمدرسة") ، و 4 ملاعب تنس مضاءة جيدًا ، ومسارح الصندوق الأسود ، و 21 مختبرًا متخصصًا مستقلاً عبر العلوم ، D & T والفنون ؛ 4 استوديوهات فنية ؛ 10 أجنحة ICT ؛ ستوديو رقص؛ مركز التميز الرياضي والفنون المسرحية ، وبشكل واضح ، شكل سادس مخصص (ومتميز). الاستثمار المستمر في تطوير المرافق والابتكار أمر جاد ومدروس وهام.

طالب وزميلة كلية دبي يشاهدون طريقة علمية لفهم كيفية رسم الوجه الإنساني

تعد ECAs واسعة النطاق وتشمل ألعاب القوى ؛ تنس الريشة؛ كرة سلة؛ ملاكمة؛ عبر البلاد؛ كريكيت؛ سياج؛ كرة القدم؛ الجولف. رياضة بدنية؛ ركلة الملاكمة كرة الشبكة. الكرة اللينة. كرة القدم الامريكية؛ تنس طاولة؛ الترامبولين. تنس؛ مستديرون. نادي الإبحار؛ رقص الشوارع سباحة؛ كرة الماء؛ اليوغا. الفنون والحرف؛ لجنة الأعمال الخيرية. مجتمع المناظرة جائزة دوق إدنبرة (محور رئيسي للمدارس تركز على النشاط الخيري) ؛ والمجتمع البيئي؛ F1 في نادي المدارس ؛ ركوب الخيل؛ اللاتينية. الماندرين. الأمم المتحدة النموذجية؛ جمعية شكسبير الروبوتات LEGO. نادي المسرح والدراما؛ التحدي العالمي؛ مجتمع الكتابة. فرقة المبتدئين فرقة الجاز جوقة الحجرة جوقة الرجل و أوركسترا.

السباحة في كلية دبي

التطورات الجديدة منذ مراجعتنا الأصلية تشمل:

  • نظام جديد للمنح الدراسية مثير للإعجاب بشكل كبير للاحتفال بالذكرى السنوية الأربعين للكلية (الذي يصادف في مايو 40.) ستوفر "مؤسسة 2018" مكانًا واحدًا على الأقل ممولًا بالكامل في كل من السنوات من 40 إلى 7 من سبتمبر 13 فصاعدًا ، ويتم تمويل كل منها بشكل دائم 2017 محسناً. الهدف هو إنشاء مدرسة جدارة حقًا لا يتم فيها استبعاد الأطفال الموهوبين أبدًا من المدرسة بسبب عدم قدرة والديهم على تحمل الرسوم. بمجرد إنشائه ، سيضع هذا معيارًا لتوفير المنح الدراسية في جميع أنحاء الإمارات ويتوافق إلى حد كبير مع رؤية كل من هيئة المعرفة والتنمية البشرية وسمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم للتعليم في دبي لتلبية أو تجاوز أفضل ما في التوفير العالمي ، وتوفير مستوى تعليم متميز لجميع الأطفال بغض النظر عن ثروة والديهم. إن توفير المنح الدراسية (والمنح الدراسية الأوسع) لهذا النموذج هو شيء قمنا نحن وموقعنا الشقيق ، والذي قام بالمدرسة ، بحملة طويلة من أجله ونشعر أنه يجب الإشادة بكلية دبي بشكل لا لبس فيه لطموح هذه المبادرة. وتجدر الإشارة أيضًا إلى أن هذه المبادرة ستلتقي مباشرة بأحد الانتقادات المحدودة جدًا للكلية من قبل مفتشية دبي للمدارس والتي تحتاج إلى الإعلان عنها بشكل أفضل وتوسيع نطاق شمولها ، سواء بالنسبة للأطفال الذين تم تحديدهم من قبل SEND وعلى نطاق أوسع.
  • فيما يتعلق بما ورد أعلاه ، تطوير وتعزيز شبكة خريجي كلية دبي. تتمتع كلية دبي بتاريخ طويل يمتد على مدار أربعة عقود للاستفادة منه ، وتتمتع شبكة خريجيها الحالية التي يبلغ قوامها 4 خريج بالقدرة على تعزيز المدرسة (بما في ذلك من خلال المنح الدراسية أعلاه) وإيجاد فرص وظيفية وفتح الأبواب لكل عضو. الخريجون مهمون جدًا للمدارس في عالم أصبحت فيه الشبكات محددة بشكل متزايد لتطوير المهن. تقدم كلية دبي تطبيق الخريجين المفصل الذي سيحدد موقع الطلاب السابقين جغرافياً ، وكذلك حسب مجالات معينة.
  • تطوير إطار "التعلم عالي الأداء" الذي أنشأته الأستاذة ديبروه آير لإعادة تركيز المدارس الأفضل أداءً على إنتاج فنانين متقدمين وقادة عالميين ومتعلمين مبتدئين. هذا جزء من مجموعة كبيرة من المبادرات داخل الكلية التي تدرك أنه في ظل الاقتصاد العالمي شديد التنافسية اليوم ، يحتاج الطلاب إلى مهارات تتجاوز تلك التي يمكن العثور عليها في الأكاديميين الأساسيين.
  • إطلاق خطة تطوير جديدة لمدرسة رئيسية لدعم رؤية لإنشاء المدرسة كأفضل مدرسة بريطانية خارجية في العالم (مارس 2017). تشمل المرافق الجديدة قيد التطوير مبنى إداري جديد ومركز ترحيب ومركز تعليمي وتعليمي مع مرافق سينما وقاعة. وصالة رياضية جديدة ومركز الفنون المسرحية.
    سيتم إعادة تطوير أماكن عمل الموظفين الحالية كقاعات دراسية وسيتم تطوير مجموعة الإدارة الحالية لتوفير مساحات تعلم مرنة. ستقبل المدرسة 28 طالبًا إضافيًا سنويًا (زيادة عدد الطلاب المقبولين إلى 160 طالبًا من العدد الحالي البالغ 132 طالبًا سنويًا). ستزداد الأرقام تدريجيًا اعتبارًا من هذا العام 7 (2017) - والسنة اللاحقة 7 (لا تتزايد الأرقام في المدرسة).

حققت كلية دبي whatschooladvisor.com حصلت على لقب "المدرسة الجيدة" للعام السادس على التوالي في 2017-18.

 

كلية دبي المحصلة النهائية؟ حكم The SchoolsCompared.com 2020-21

كلية دبي تقسم وجهات النظر. بالنسبة للطفل الأكاديمي الذي يهتم بأوكسبريدج ، فإن القليل منهم قد يجادل بأنه يوفر تعليمًا متميزًا - وربما أفضل تعليم متاح في الإمارات العربية المتحدة. ربما - لأنه حتى المدرسة التي تركز بشدة على نوع الطفل المناسب ، لن تكون أفضل مدرسة لكل طفل. في عائلة بها أشقاء ، مع طفل واحد أقل أكاديميًا ، ستكون هناك أسئلة بحث عن النفس للإجابة عليها لأن الاختيار تنافسي وليس هناك ما يضمن أن كلاهما سيؤمن مكانًا.

كما أن كلية دبي لن تناسب الطلاب الأكاديميين الذين يتمتعون بتركيز تقني أكبر حيث أن BTEC غير متوفرة والمدرسة لا تجمع متغيرًا بريطانيًا من المستوى A يمكن مقارنته ببرنامج البكالوريا الدولية المتميز المتعلق بالوظائف في مدارس البكالوريا الدولية. في هذا ، ومع ذلك ، فهي ليست وحدها. المستوى 1 بريميوم مدرسة رويال جرامر جيلدفورد دبي، الذي تم افتتاحه في سبتمبر 2021 ، لا ينشر أيضًا أي بند مخطط لـ BTEC (أو T Levels). مثل كلية دبي ، تركز على القيم والإنجاز الأكاديمي.

يجب على الآباء أيضًا ألا يتوقعوا مدرسة ذات طراز دبي. تتمتع كلية دبي بنوعها الخاص من السحر المختلف للغاية. لقد ذكرنا بزيارة مدرسة قواعد اللغة البريطانية التقليدية - بعيدًا عن الحداثة والنعومة اللطيفة والتألق في دبي من المستوى الأول البديل. تملأ العديد من المكاتب القديمة الفصول الدراسية - لا يزال بإمكان العديد من خريجي دبي التعرف على نقوشهم القديمة على بعضها! تجاوز التقشف الذي ربما يكون محددًا بشكل شخصي لأسلوب الطوب الأحمر في السبعينيات ، وستجد تحت السطح عمقًا وجودة في تقديم الخدمات التي تنافس اليوم أفضل ما هو متاح في أي مدرسة في الإمارات العربية المتحدة.

قيادة المدرسة أيضًا ، من بعض النواحي ، شرسة بشكل مرعب ولا هوادة فيها في التزامها بالمثل العليا للمدرسة والأطفال الذين تسعى إلى الترحيب بهم. يجب على أولياء الأمور فهم نقاط القوة والقيم في كلية دبي قبل التقديم - وستتمنى المدرسة ذلك لتجنب خيبة الأمل.

ما موقفنا من ذلك؟ كلية دبي هي مدرسة حقيقية لا لبس فيها تفوق التميز بالنسبة لـ الطفل المناسب. يمكن القول إنها المدرسة الانتقائية الوحيدة التي لا لبس فيها المتبقية في الإمارات العربية المتحدة ، بالنظر إلى التحركات الأوسع نطاقًا ، والتي نرحب بها في رأينا ، نحو الإدماج والتركيز على القيمة المضافة وتقدم الطفل. يكاد يكون من المضمون تقريبًا أن يكون الطفل الأكاديمي الذي يناسبه في كلية دبي متمددًا (بشكل إيجابي) وأن يضمن أنواع النتائج وخيارات التخرج التي يحلم بها العديد من الآباء. بالنسبة للطلاب الأكاديميين الموهوبين في الرياضة أيضًا ، فإن العرض هنا لا يهزم إلى حد كبير. لدى DC حجج قوية لصالحها لكونها أفضل مدرسة في الإمارات للرياضة التنافسية ، وبالتأكيد إذا تم قياسها من خلال نجاح المباريات. أعضاء هيئة التدريس الرياضيين منخرطون بعمق ورعاية ومثيرة للإعجاب. بالنسبة لهؤلاء الأطفال ، تأتي كلية دبي مع أعلى التوصيات.

لذا أيضًا ، إذا كان الآباء قلقين بشأن تأثير المنافسة الأكاديمية - فهناك العديد من الجوانب الأكثر ليونة في المدرسة. تعد الفنون الأدائية (أبعد من ذلك) بارزة ومركز الحياة البرية بالمدرسة (إنه شيء خاص جدًا لتتمتع بالخبرة) جميل فقط.

و لكنها ليس المدرسة المتميزة الوحيدة في دبي. ولا ينبغي لها أن تكون كذلك. تقوم العديد من المدارس الأخرى بعمل أفضل ، وأحيانًا أفضل بكثير ، في المجالات التي هم التفوق و من مشاركة محاذاة القيم. كذلك ، لم تعد كلية دبي هي المدرسة الوحيدة التي لديها ذاكرة تخزين مؤقت ، ولم تعد أيام الدموع التي لم يحصل فيها الأطفال على مكان آمن هي القاعدة. هناك الكثير من الخيارات اليوم للآباء الذين يسعون للحصول على تعليم متميز في الإمارات لأطفالهم.

بالنسبة للعديد من الأطفال ، يكمن التعليم الأفضل في مكان آخر - وهذا هو بالضبط ما ينبغي أن يكون عليه في نظام مدرسي في الإمارات العربية المتحدة نضج لتقديم مستوى تعليمي مرتفع للغاية ، بشكل شامل ، لإلهام ورعاية هدايا أكبر مجموعة من الأطفال.

يجب أن تكون معركة شاقة للغاية حتى لا تصبح رهينة لجداول دوريات الفحص مع كل التأثيرات المحتملة التي تأتي مع تلك المنطقة. إن الضغط على كلية دبي وتوقعها لتقديمها شديد.

نعتقد أنه لا يزال هناك مكان مهم للغاية لهذا النوع من التعليم المتميز والانتقائي الأكاديمي والنخبة في دبي - وتوافق هيئة المعرفة والتنمية البشرية بوضوح على تمكين كلية دبي ، بشكل فريد ، من الازدهار في هذا الفضاء المهم لمعظم الأطفال الأكاديميين.

هل تبحث عن مكان لطفلك وتريد المساعدة من مستشارينا في المدرسة؟ إذا كان الأمر كذلك ، فانقر على الرابط أدناه ، وسنقوم بإرسال طلب الحصول على معلومات إلى المدرسة أو المدارس من نفس النوع الذي نثق في توفره. هذه خدمة مجانية لقرائنا من موقعنا الشقيق WhoSchoolAdvisor.

طلب معلومات المدرسة

تفاصيل للنظر فيها
2018/19 التقييم العام لـ ADEK / KHDA

أمتياز

2017/18 التقييم العام لمجلس أبوظبي للتعليم / هيئة المعرفة والتنمية البشرية

أمتياز

2016/17 التقييم العام لمجلس أبوظبي للتعليم / هيئة المعرفة والتنمية البشرية

أمتياز

التقييم العام 2015/16 لـ KHDA / ADEC

أمتياز

نوع المدرسة

خاص غير ربحي

مدرسة WSA الجيدة

نعم

مراجعة WSA الكاملة
متوسط ​​التكلفة لكل عام

FS1: غير متوفر
FS2: غير متوفر
عام 1: غير متوفر
عام 2: غير متوفر
عام 3: غير متوفر
عام 4: غير متوفر
عام 5: غير متوفر
عام 6: غير متوفر
عام 7: 80,808،XNUMX
عام 8: 80,808،XNUMX
عام 9: 80,808،XNUMX
عام 10: 80,808،XNUMX
عام 11: 80,808،XNUMX
عام 12: 91,503،XNUMX
عام 13: 91,503،XNUMX

تفاصيل الدرس

المناهج الوطنية لإنجلترا
IGCSE
المستوى

لوحات الامتحانات الخارجية

CEM ، OCR ، AQA ، Edexcel ، WJEC ، GL ، CEM

عدد المستويات المقدمة

19

عرضت المستويات

علم النفس (من سبتمبر 2018)
فنـون
علم الاحياء
كيمياء
الحضارة الكلاسيكية
تكنولوجيا التصميم
دراما
الاقتصاد - Economics
الأدب الإنجليزي
الفرنسية
مزيد من الرياضيات
جغرافية
الحكومة والسياسة
تاريخنا
تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
الدراسات الإسلامية
الرياضيات
موسيقى
التربية البدنية
فيزياء
الإسبانية

من المستوى أ * إلى أ

66%

من المستوى أ * إلى ج

97.1%

IGCSE A * إلى C

99.7%

IGCSE A * إلى A

82%

عدد I / GCSEs المقدمة

20

عرضت I / GCSEs

العربيه
فنـون
علم الاحياء
دراسات الأعمال
كيمياء
تكنولوجيا التصميم
دراما
الاقتصاد - Economics
عربي
الأدب الإنجليزي
الفرنسية
جغرافية
تاريخنا
تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
الدراسات الإسلامية
الرياضيات
موسيقى
التربية البدنية
فيزياء
الإسبانية

انتقائي

نعم

قائمة الانتظار

نعم

قيمة مضافة

غير منشور

عدد الطلاب

870

نسبة المعلم إلى الطالب

1:10

أكبر معلمي الجنسية

بريطاني

دوران المعلم

8%

افتتح العام

1978

الموقع الجغرافي

الصفوح ، دبي

تكوين الطالب

بريطاني (أكبر جنسية)

الجنس

مختلطة مختلطة

كافتريا المدرسة

نعم

مالك

غير ربحي

القبول في الهاتف

+971 4 3999111

العنوان على شبكة الإنترنت
تحقيق Nur SEM

NA

تحقيق Pri SEM

NA

تحقيق SEM

100%

التحصيل بعد 16 SEM

100%

تقدم Nur SEM

NA

تقدم Pri SEM

NA

تقدم ثانية SEM

100%

تقدم بعد 16 SEM

100%

النتائج الأولية للغة العربية (الأصلية)

NA

النتائج الثانوية العربية (أصلية)

30%

نتائج اللغة العربية لما بعد 16 (أصلي)

NA

النتائج الأولية للعربية (Add.)

NA

النتائج الثانوية العربية (إضافة)

60%

نتائج اللغة العربية لما بعد 16 (Add.)

NA

النتائج الأولية للشارع الإسلامي

NA

نتائج الثانوية الإسلامية

60%

نتائج شارع ما بعد الإسلام

50%

القيادة

100%

المجتمع

100%

التسهيلات

100%

جودة التدريس

100%

المسؤولية الشخصية للطالب

100%

جودة المناهج

100%

حوكمة المدرسة

80%

توفير SEN

100%

نقاط القوة

• نتائج التدريس ذات المستوى العالمي حقًا في تحصيل الطالب المتميز في جميع التخصصات الأكاديمية الأساسية باستثناء اللغة العربية
• تتنافس الكلية بنجاح على المسرح الدولي في تحصيل التلميذ وتدريسه ومكانته
• يتم تقدير الأطفال الموهوبين في جميع المجالات ، بما في ذلك الفنون المسرحية وتعديل المادة التعليمية لضمان تحقيق كامل إمكاناتهم
• حالة عدم الربح تضمن إعادة استثمار جميع الأموال في أعلى مستوى وعدد أعضاء هيئة التدريس والمرافق وقدرة المدرسة على الاستجابة لاحتياجات كل طفل
• شبكة خريجي دبي قوية للغاية
• قيادة قوية للغاية
• علم النفس A Level من سبتمبر 2018
• يمكن القول إنها أفضل مدرسة في الإمارات لمعظم الأطفال الأكاديميين
• توفير الرياضة والموسيقى والفنون المسرحية والفنون الجميلة المتميزة.
• برنامج استثمار رأسمالي متميز - جاد ومدروس ومؤخراً استثنائياً من حيث الجودة والعرض.

نقاط الضعف

• الفشل في تدريس اللغة العربية كلغة أولى - نود أن نرى دمجًا أفضل للغة العربية في المناهج الدراسية ومن الناحية الهيكلية ضمن الموقع الجغرافي لتوفير مادة اللغة العربية داخل المدرسة. نود أن نرى استخدام المنح الدراسية لتوفير المزيد من الشمول الإماراتي - لكن هذا لا يتناسب مع قيم المدرسة أو تركيزها ، وربما يكون من غير العدل توقع ذلك.
• قوائم الانتظار تؤدي إلى عدم قبول العديد من الأطفال الذين قد يستفيدون من مكان في الكلية
• تصميم المبنى و "أسلوبه" ، حتى عندما تم تحديث المرافق ، يعكس الثقافة - لا تتوقع السطح اللامع "أجراس وصفارات" للعديد من أحدث مدارس النخبة في دبي.
• لا يوجد توفير BTEC / تيار تقني - لكن المدرسة تجادل بأنه غير ضروري.
• لا يوجد برنامج للمنح الدراسية على الرغم من الالتزام القوي للعمل الخيري.

التقييم
تقييمنا
تقييم المسافرين
معدل هنا
أكاديمي
A+
A-
القيم
A+
B+
المنهج الإضافي
A+
A-
اللغات
B-
B
رياضة
A+
B+
فنون ودراما
A-
B+
التدريس
A+
B+
مجال الاتصالات
B+
B
دفء
A-
B
التفاضل
B+
B
إرسال الحكم
B+
B
مجتمع Scl
A
B
مرافق Scl
A-
B
الفرصة

• مدرسة ذات أهمية تاريخية في دبي ، وتتمتع بسمعة طيبة في تقديم مستوى من التعليم الأكاديمي والنتائج التي تنافس بنجاح أفضل المدارس على المسرح الدولي.
• بديل تنافسي عالميًا لخيارات المدارس الداخلية في المملكة المتحدة للطلاب الأكاديميين في دبي
• من السهل أن تغيب عن بالنا مكانة الكلية في قمة التصنيف المتميز. ليست كل المدارس المتميزة هي نفسها.
• مدرسة استثنائية حقًا تقدم للأطفال الموهوبين أكاديميًا تجربة تعليمية ملهمة على مستوى عالمي وتغيير الحياة لا يمكن تحسينها في دولة الإمارات العربية المتحدة ولا من قبل الغالبية العظمى من المدارس الخاصة الرائدة في أوروبا
• يوصى به بشدة للأطفال الأكاديميين الذين يتمتعون بالمرونة للتنافس في دور أكاديمي متساوٍ.

A
تقييمنا
B+
تقييم المسافرين
لقد تصنيف هذا
هل هذه المدرسة على قائمتك المختصرة؟
أعلى القائمة المختصرة
61%
في أعلى 5
20%
القائمة المختصرة
2%
امكانية
5%
تجاوز
5%
لا يمكن
13%
نبذة عن الكاتب
جون ويستلي
جون ويستلي هو محرر موقع SchoolsCompared.com و WhoSchoolAdvisor.com UK. يمكنك مراسلته عبر البريد الإلكتروني على jonathanwestley [at] Schoolscompared.com
التعليقات

اترك الرد

أكاديمي
-
القيم
-
المنهج الإضافي
-
اللغات
-
رياضة
-
فنون ودراما
-
التدريس
-
مجال الاتصالات
-
دفء
-
التفاضل
-
إرسال الحكم
-
مجتمع Scl
-
مرافق Scl
-