أكاديمية الياسمينة ، حدائق الراحة ، مدينة خليفة - ذا ريفيو
تحديث أغسطس 2017 - شهادة مدرسة الياسمينة
تقدم مدرسة الياسمينة ومقرها أبوظبي المناهج الوطنية الإنجليزية للطلاب من 3 إلى 18 عامًا ، وهي تحتل المرتبة A2 من قبل هيئة أبوظبي للتعليم ، وهي أعلى درجة تمنحها حاليًا. لم تحصل أي مدرسة أخرى في أبوظبي على درجة A1 (ممتازة) حتى الآن. حققت الياسمينة وضع مدرسة جيدة على الموقع الإلكتروني 2013-14 و2014-15.
افتتحت مدرسة الياسمينة في عام 2008 ، وهي المدرسة الثانية التي أنشأتها أكاديميات الدار ، بعد مدرسة اللؤلؤة الابتدائية ، والتي بدأت مع 247 طالبًا في عام 2007. واليوم تقوم أكاديميات الدار بتعليم 3700 طفل في 5 مدارس ، بما في ذلك 1672 طفلًا في الياسمينة ، في أبو ظبي و مدرسة في العين.
تسمح عملية خيارات المدرسة لجميع الطلاب بالوصول إلى شهادة البكالوريا EBac أو الإنجليزية وشهادة المعادلة في GCSE ومعظم الطلاب يختارون 4 مواد في مستوى AS / A في غضون 12 عامًا مع هذا التخفيض إلى 3 لعام 13 والعام الأخير في مدرسة الياسمينة .
المدرسة تتفوق في WhoSchoolAdvisor.com الدراسات الاستقصائية. في المسح المدرسي لعام 2015 ، قال 82 بالمائة من أولياء الأمور أنهم سيوصون بالمدرسة للآباء الآخرين - مما يضعها في أفضل 20 مدرسة موصى بها في الإمارات العربية المتحدة.
تعتبر الياسمينة واحدة من أفضل مدارس المناهج البريطانية في أبوظبي ، وهي تتنافس مع المدرسة البريطانية الأكثر رسوخًا للراغبين في أن يتبع أطفالهم شهادة GCSE ثم مسار `` A ''.
تم فحص الياسمينة من قبل منظمة المدارس البريطانية في الشرق الأوسط (BSME) في فبراير 2014 وكانت أول مدرسة في الإمارات العربية المتحدة تحصل على تصنيف "أعلى بكثير من المستوى المطلوب" في جميع مجالات فحص BSME.
لا تزال ياسمينة اليوم المدرسة الوحيدة لجميع الأعمار في الشرق الأوسط التي حققت هذه الإشادة ، وهي المدرسة الثالثة فقط لجميع الذين تم فحصهم بالجائزة - بكل المقاييس إنجاز استثنائي.
خاص
نعم
FS1: 41,580
FS2: 41,580
عام 1: 41,580،XNUMX
عام 2: 41,580،XNUMX
عام 3: 41,580،XNUMX
عام 4: 41,580،XNUMX
عام 5: 41,580،XNUMX
عام 6: 41,580،XNUMX
عام 7: 48,510،XNUMX
عام 8: 48,510،XNUMX
عام 9: 51,975،XNUMX
عام 10: 57,330،XNUMX
عام 11: 57,330،XNUMX
عام 12: 57,330
عام 13: 57,330،XNUMX
المناهج الوطنية لإنجلترا
18
الأدب الإنجليزي
الرياضيات
الفرنسية
الأعمال والاقتصاد
تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
كيمياء
فيزياء
علم الاحياء
تاريخنا
جغرافية
والعلاج النفسي
دراسات إعلامية
موسيقى
دراما
دبلوم الفنون (BTEC)
الدبلومة الفرعية الفنية (BTEC)
دبلوم رياضي (BTEC)
الرياضة التابعة (BTEC)
3 + مستويات A * E 89٪
2+ مستويات A * E 100٪
3 + مستويات A * E 89٪
2+ مستويات A * E 100٪
أي 5 A * C 93٪ (2013) *
5A * C بما في ذلك اللغة الإنجليزية والرياضيات 89.3٪ (2013) *
* النتائج المنشورة منذ عام 2016
5 أ * أ 50٪ (2013) *
* النتائج المنشورة منذ عام 2016
13
الانجليزية
الرياضيات
علوم
تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT)
التصميم والتكنولوجيا
تاريخنا
جغرافية
فرانش
English
الدراسات الإسلامية
فن و تصميم
موسيقى
التربية البدنية (بي)
غير انتقائي
نعم
متوسط القيمة المضافة (من بيانات CATs): 1.27 درجة (الدرجة الأولية 4.91 إلى 6.18)
القيمة المضافة KS3-KS4: 1053 وضع ياسمينا ، نسبيًا ، في أعلى 5٪ من جميع مدارس المملكة المتحدة)
1672
1: 11.7 (معلمون)
1: 8.4 (معلمون بالإضافة إلى مساعدي الفصول الدراسية)
بريطاني
غير منشور
2008
حدائق الراحة ، أبوظبي
75 جنسية:
33٪ عربي
21٪ إماراتي
28٪ بريطاني
مجموعات مهمة أخرى هي من أستراليا وأمريكا ومصر وكندا والأردن والهند وجنوب أفريقيا
49٪ مسلم
10٪ الاحتياجات التعليمية الخاصة (SEN)
8٪ موهوبون و / أو موهوبون.
خليط
نعم
أكاديميات الدار
971 2 501 4888+ XNUMX XNUMX XNUMX XNUMX+
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
50٪ - 100٪
50٪، 100٪
50٪، 100٪
50٪، 100٪
50٪، 100٪
50٪، 100٪
50٪، 100٪
50٪، 100٪
50٪، 100٪
100%
100%
100%
• تشترك قيادة الياسمينة في إيمان عاطفي بالمدرسة وتوقعات عالية ووضوح الرؤية مما يؤدي إلى "السعي الدؤوب للتميز". أنشأ القادة مدرسة لديها العديد من الميزات البارزة. المدير هو "شغوف بالتعلم" ، "يهدف إلى جعل المدرسة منارة للتميز" و "محوري لنجاح المدرسة".
• يزدهر طلاب الياسمينة بمهارات شخصية عالية الجودة ، وثروة متميزة وجودة إثراء تتجاوز المناهج الرسمية وضمن بيئة مدرسية منسجمة وسعيدة حقًا
• يتنافس مستوى التحصيل والتقدم في المواد التي يتم تدريسها باللغة الإنجليزية مع أعلى مستوى تعليمي في أي مكان في العالم
• المباني والمرافق المدرسية للمواد التخصصية ذات جودة عالية للغاية وتمكن المدرسة من توفير منهج واسع ومتوازن
• يمكن تعزيز التدريس والتعلم في المواد التي تدرس باللغة العربية لرفع المعايير والتقدم وجعلها تتماشى مع التميز الواضح عبر مجالات المواد الأساسية الأخرى
• عدد الكتب العربية ونطاقها وجودتها واستخدامها وتوافرها محدود نسبياً مقارنة بالكتب باللغة الإنجليزية
• دعم التعلم للطلاب الذين يجدون صعوبة في العمل ، خاصة في الفصول الابتدائية ، يمكن تحسينه أكثر من المستوى الجيد بالفعل
اترك تعليق