قراءة الآن
مدرسة جبل علي ، داماك هيلز - المراجعة 2022
جيد للرياضة
0
التقيم

مدرسة جبل علي ، داماك هيلز - المراجعة 2022

by 3 يوليو، 2020

تم التحديث في يونيو 2022: أصبحت مدرسة جبل علي الآن مدرسة تعليم.

"تعد سنوات الدراسة لطفلك من أهم الأوقات في حياته.

كل دقيقة لها أهميتها.

عليك أن تعرف أنك تتركهم ، عندما يتم تسليمهم إلى مدرستنا ، في مكان آمن ، حيث يهتم بهم الناس كثيرًا ، حيث يمكنهم التقدم بكل معنى الكلمة ، ولكن الأهم من ذلك ، حيث سيكونون سعداء و تزدهر في نهاية المطاف.

مدرسة جبل علي هي واحدة من أسعد المدارس في دبي.

نضع الأطفال في المقام الأول ويظل جو عائلتنا في صميم ما نقوم به ".  

ليزي روبنسون. مدير سابق. مدرسة جبل علي.

GEMS_INARTICLE  

"إن مدرستنا هي مدرسة مجتمعية حقيقية حيث يتعاون الآباء والموظفون والطلاب لتحقيق النجاح وخلق بيئة تعليمية نابضة بالحياة وسعيدة للجميع."

تقرير هيئة التفتيش عن مدرسة هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي 2016.

"يتم النظر في كل التفاصيل في الإدارة اليومية للمدرسة."

كوليت دوتي. رئيس الثانوية. مدرسة جبل علي.

 

2022 التطورات

اقرأ قصتنا الكاملة حول الاستيلاء على مدرسة جبل علي دبي. يمكنك قراءة القصة الإخبارية الأولية هنا

 

الخلفية - تحول مدرسة ابتدائية مخصصة ومحبوبة إلى مدرسة شاملة.

أطفال FS في مدرسة جبل علي في دبي يتعلمون في الفصول الدراسية الممتدة في الهواء الطلق

تأسست في عام 1977 كمدرسة ابتدائية (بحزم) غير هادفة للربح ، تتبعت مدرسة جبل علي (الابتدائية) مساراتها من خلال تاريخ غير عادي ميزها لأجيال من الآباء والأطفال باعتبارها واحدة من أفضل المدارس البريطانية المحبوبة في دبي. جاء جزء كبير من هذا الاعتراف من مزيج نادر من النتائج الأكاديمية ونهج الرعاية لتوفير الطفل بالكامل - ومكانته كمؤسسة مستقلة وغير هادفة للربح ، والتي تم إنشاؤها رسميًا بموجب مرسوم صادر عن صاحب السمو الشيخ مكتوم بن راشد آل مكتوم في عام 1986.

شرعت مدرسة جبل علي في عام 2016 في رحلة تشهد أكبر تحول في تاريخها. انتقلت المدرسة إلى موقع بارز جديد في داماك هيلز ، على الحدود مع المرابع العربية ، ووسعت توفيرها التاريخي FS1 لتدريس السنة السادسة لتشمل التعليم الكامل.

صورة لساحة في مدرسة جبل علي في دبي

أصبحت المدرسة تُعرف باسم مدرسة جبل علي وجلست ضمن مجموعة النخبة من المدارس غير الربحية "Ivy League" في دبي والتي استفادت بشكل جماعي تاريخيًا من هذا الوضع لتوفير مستوى تعليمي متميز لأطفالها ، على الرغم من عملها مع ثم نسبيا مستوى رسوم أقل من منافسيهم من المستوى 1. اليوم ، اختفى هذا الفرق في الرسوم تقريبًا - في الواقع ، العديد من المدارس غير الهادفة للربح أغلى من نظرائهم الربحيين ، مع توجيه الدخل ، في كثير من الحالات ، إلى دفع رواتب أعلى للمعلمين بدلاً من الحفاظ على رسوم منخفضة للآباء .

صنفت هيئة التفتيش التابعة لهيئة المعرفة والتنمية البشرية (KHDA) المدرسة على أنها جيدة جدًا وذات ميزات بارزة على مدار السنوات الخمس الماضية ، ويرجع ذلك إلى حد كبير إلى التغييرات التي طرأت على ترجيح إدارة التفتيش في توفير المنطقة العربية ، والمنطقة الوحيدة التي تعاني فيها المدرسة ، والمنطقة التي ثبت أنها تمثل مشكلة بالنسبة لها. من جميع المدارس البريطانية في الإمارات. وكما يشير موقعنا الشقيق ، WhoSchoolAdvisor.com ، فإن جائزة العنوان لا تعكس بدقة في حد ذاتها أداء المدرسة و "قراءة أعمق لكل تقرير KHDA مهم". 

كان سؤال المليون دولار الذي واجه الآباء الحاليين والمحتملين وقت افتتاح المدرسة في داماك هيلز ، هو ما إذا كانت الروح والنجاح والسمعة قلب من مدرسة جبل علي الابتدائية المحبوبة للغاية يمكن الاحتفاظ بها حيث انطلقت المدرسة في رحلتها الجديدة الشاملة كمدرسة جبل علي. هل ستحتفظ مدرسة جبل علي بهويتها وإنجازاتها وثقافتها الفريدة؟ بالنسبة للعديد من أولياء الأمور ، اقتربت مدرسة جبل علي ، في شكلها الابتدائي فقط ، من مدرسة مثالية. بشكل مستقل

EDSTATICATM تم وصف الاستطلاعات بعبارات متوهجة: "…. مدرسة جبل علي هي مدرسة يوصى بها بشكل موحد تقريبًا من قبل أولياء الأمور" وواحدة "تسجل أعلى مستويات رضا أقرانها عن التحصيل الدراسي والتغذية الراجعة والانضباط المدرسي".

حتى بعد انتقالها ، تجدر الإشارة إلى أن مدرسة جبل علي لا تزال حاليًا واحدة من عدد محدود جدًا من الذي حصل على موقع والذي حازت عليه مدرسة "WSA Good Schools" على الرغم من أنها أقل من تصنيف KHDA المتميز. احتلت المدرسة المرتبة الثامنة كأفضل مدرسة في دولة الإمارات العربية المتحدة في جوائز أفضل المدارس في 2018-19 - بعض الإنجاز. 

في وقت الانتقال ، تم اختيار كل من جاكي بار ، ومديرة مدرسة جبل علي ، الابتدائية ، وكوليت داوتي (في رأينا أحد أبرز المتخصصين في المدارس الثانوية في التعليم في الإمارات العربية المتحدة) مديرة المدرسة الجديدة للمدرسة الثانوية ، من JESS ، مدرسة أخرى من بين عدد قليل جدًا من المدارس غير الهادفة للربح المتميزة حقًا. كانت هذه الخطوة مؤثرة لأنه في الروح والنظرة المشتركة ، تم الاعتراف بكل من JESS ومدرسة جبل علي للأهمية التي تعلق على تعليم الأطفال في السنوات الأولى. كانت كوليت دوتي عضوًا أساسيًا في فريق القيادة العليا الأصلي في مدرسة JESS Ranches الثانوية ، وكمساعد مدير المدرسة ، قامت بإدارة تطوير المناهج عبر المراحل. أثبتت تجربة المناهج الاستثنائية هذه أنها "حيوية في التأسيس الآمن لإطلاق المدرسة المتوسطة والثانوية الجديدة" و "الحفاظ على نهج الطفل الكامل لمدرسة جبل علي الأساسية عبر المرحلتين المتوسطة والثانوية."

المديرة الجديدة لمدرسة جبل علي في ذلك الوقت ، السيدة ليزي روبنسون (التي تم تعيينها في نوفمبر 2019) لديها أيضًا خلفية واضحة في JESS حيث أمضت أكثر من عقد حتى عام 2017 ، مؤخرًا كنائبة للمدير. تولت المنصب من بيتر هيل ، الرئيس السابق لكلية دبي (2010-2015) ، الذي تولى المنصب في سبتمبر 2017. تمت ترقية السيدة روبنسون داخليًا من منصب رئيس مدرسة جبل علي الابتدائية ، وهو المنصب الذي شغته منذ عام 2017 في مغادرة JESS. في زيارتنا الأخيرة للمدرسة ، وجدنا أنها مثيرة للإعجاب للغاية ، ورعاية وطموحة للأطفال ، وهذا مدعومًا بردود فعل مستقلة من أولياء الأمور إلى أنفسنا وموقعنا الشقيق WhatSchoolAdvisor.com. 

نحن في انتظار توضيح من التعليم بشأن المدير الجديد (يونيو 2022).

 

مدرسة جبل علي - هيكل الرسوم

صورة لأطفال المدارس الابتدائية يتعلمون في مدرسة جبل علي في دبي

امتد هيكل الرسوم 2019-20 من 45,891،1 درهمًا إماراتيًا بين السنة الأولى والسادسة إلى 6،79,790 درهمًا إماراتيًا بين السنوات من 7 إلى 13. اعتبارًا من عام 2019 ، تم افتتاح المدرسة حتى السنة 10 ، وتم افتتاحها على مراحل حتى السنة 13 البريطانية السادسة. اعتبارًا من 2022-23 ، ظلت الرسوم عند 45,891 درهمًا إماراتيًا للالتحاق بالمرحلة الأولى ، لكن الرسوم الثانوية انخفضت إلى 1 درهمًا إماراتيًا بين السنة السابعة والسنة 69,850 من شهادة الثانوية العامة. تم تخفيض رسوم النموذج السادس إلى 7،11 درهم إماراتي. مثل العديد من المدارس ، استجابت مدرسة جبل علي لاحتياجات أسرها خلال جائحة كوفيد 74,950. 

ومع ذلك ، يظل هذا ارتفاعًا حادًا للغاية - للآباء في السنة السادسة ما يقرب من 6 درهم إماراتي في السنة الواحدة. هذا أقل من الزيادة الأصلية البالغة 24,000 درهم إماراتي في عام واحد ، ولكن يجب أن يكون الآباء المحتملون على علم بها. يعتبر صعود مبلغ 35,000 درهم في النموذج السادس أمرًا معقولاً ويمكن التحكم فيه. والمقايضة مع هذا الارتفاع الحاد في المرحلة الثانوية هي أن الرسوم ثابتة خلال السنوات الابتدائية والثانوية على التوالي مع عدم وجود أي من الزيادات التدريجية التي شوهدت في غالبية الحالات في المدارس الأخرى. هذا سوف يفيد بعض الآباء. نتجت القفزة عن حماية المدرسة لهيكل الرسوم المنخفض للغاية للمدرسة القديمة - وهو أمر لا يمكن الحفاظ عليه مع الحرم الجامعي الجديد ومتطلبات التعليم والاستثمار في GCSE و A Level. مرة أخرى ، على الأقل ، سيحتاج الآباء إلى التخطيط لهذا الحجم من الزيادة في الرسوم - وسيكون من المثير للاهتمام معرفة ما إذا كان ، في ظل ملكية تعليم الجديدة ، ستكون هناك جهود لإعادة التوازن إلى الرسوم لتجنب هذه القفزة. 

وتجدر الإشارة أيضًا إلى أن الطلاب الجدد في مدرسة جبل علي كان يُطلب منهم تقليديًا دفع مبلغ 25,000 درهم إماراتي (فعليًا قرض بدون فائدة للمدرسة) ، قابلة للاسترداد عندما يغادر الطفل المدرسة. (بالنسبة للأطفال الذين ترعاهم الشركات ، ارتفعت هذه النسبة إلى 60,000 درهم). مع استحواذ تعليم ، تم إلغاء نظام السندات.

حتى كمدرسة غير هادفة للربح ، مع كل طموحها الحقيقي في أن تكون شاملة اقتصاديًا قدر الإمكان ، وجدت مدرسة جبل علي أنه من المستحيل التحرك دون هذا الارتفاع في التكاليف على الآباء. لقد كانت قفزة كبيرة جدًا. إن الزيادة في الرسوم في مدرسة جبل علي هي النتيجة الحتمية للانتقال إلى مدرسة جديدة ، والبنية التحتية المرتبطة بها (المعززة بشكل كبير) والتكاليف المرتفعة لتوفير المدارس المتوسطة والثانوية. في حين أن الرسوم حتى السنة 6 لا تزال أفضل رسوم قيمة لأي من المستوى الأول بريميوم FS / ابتدائي في المنطقة ، وخاصة الآن مع استمرار سلس في نهاية المطاف لتوفير النموذج السادس ، فإن هيكل الرسوم الجديد في المرحلتين المتوسطة والثانوية يضع مدرسة جبل علي بقوة داخل شريحة Premium في السوق - وارتفعت توقعات الآباء وفقًا لذلك.

من الصعب بسبب هذه القفزة في الرسوم تحديد عرض القيمة هنا. بشكل عام ، يعتبر عائد الاستثمار للآباء جيدًا بشكل استثنائي. هذا صحيح بشكل خاص لمراحل FS. لكن القفزة في الرسوم ستشكل حتماً تحدياً للآباء على الرغم من العائد المرتفع للغاية على الاستثمار الذي تقدمه مدرسة جبل علي في كل مرحلة.

اعتبارًا من يونيو 2022 ، تمتلئ المدرسة بقوائم الانتظار من المرحلة الأولى إلى الصف السادس.

 

اتساع الموضوع والتأهيل للمسارات

في وقت مراجعة 2019-20 ، لم تحدد مدرسة جبل علي عرض النموذج السادس بعد ، ولا سيما نطاق الموضوعات التي سيتم تقديمها ، على كل من المستوى A و BTEC (ومستويات T النهائية) ، إلى الأطفال.

اعتبارًا من عام 2022 ، أكدت المدرسة توفير مستويات A والمؤهلات الموسعة للمشروع (EPQ). نَفَس موضوع المستوى نقيمه بشكل رائع ، بما في ذلك الخيارات في:

  • إسباني
  • فيزياء
  • والعلاج النفسي
  • تاريخ التنمية
  • الرياضيات
  • موسيقى
  • التربية البدنية (بي)
  • الأدب الإنجليزي
  • الفرنسية
  • جغرافية
  • الاقتصاد - Economics
  • دراما
  • التصميم والتكنولوجيا
  • علوم الكمبيوتر - Computer Science
  • فنـون
  • العربيه
  • كيمياء
  • علم الاحياء
  • أعمال
  • دراسات إعلامية
  • الحكومة والسياسة
  • مزيد من الرياضيات
  • تصوير

في وقت رأينا الأصلي ، كان من الواضح أن المدرسة كانت ملتزمة بشكل استثنائي أيضًا باختيار مسارات التأهيل ، حيث كان التعليم التقني والمهني مهمًا للغاية بالنسبة لكوليت دوتي ، ثم رئيسة الثانوية. حتى الآن ، اعتبارًا من عام 2022 ، لم نر تأكيدًا على أن المدرسة ستوفر الآن إيثر BTEC ، أو T Levels ، كما كان مخططًا في ذلك الوقت. على الرغم من الاختيار الاستثنائي للموضوعات في المستوى A ، نعتقد أن جميع المدارس الشاملة يجب أن توفر مسارات BTEC للطلاب. سيحدد الوقت ما إذا كان سيتم مراجعة هذا.

 

نشرة الإصدار السادس لمدرسة جبل علي.

نشرة الإصدار السادس لمدرسة جبل علي 2022

 

تبرز الميزات

صورة لأطفال صغار يتعلمون في المنهج البريطاني مدرسة جبل علي في دبي

إحدى الطرق التي ظل بها الوضع غير الربحي لمدرسة جبل علي حرجة ، هي في قدرتها على إطلاق مدرسة شاملة دون الاضطرار إلى الزيادة المعتادة في أعداد الطلاب.  

تظل مدرسة جبل علي صغيرة بالنسبة لمجموعة كاملة من FS-Secondary بسعة 1800 طالب فقط - ومن الواضح أن حالة المدرسة غير الربحية ساعدتها على الابتعاد عن زيادة حجم المدرسة التي تؤثر حتماً على أحجام الفصول الدراسية والكثافة عدد سكان المدرسة ، المعلم: نسب الطلاب - والأهم من ذلك الشعور بالعلاقة الحميمة والأسرة التي يأتي أساسها من دور صغير (نسبيًا).

تعمل العديد من المستويات المكافئة من المستوى 1 بسعة 2,500 طفل أو أدوار أعلى لجعل الأرقام مكدسة - وغالبًا برسوم أعلى.

 

هيكل المدرسة والمرافق

يشتمل موقع مدرسة جبل علي الجديد الذي تبلغ مساحته 32,000 متر مربع على مباني مدرسة ابتدائية وثانوية منفصلة ؛ الفصول الدراسية المصممة حول الكواد لإغراق مناطق التدريس بالضوء وتوفير مناطق التدفق والاختراق ؛ 2 مكتبات. مدرسة موسيقى مخصصة ؛ استوديوهات الرقص والفنون المسرحية ؛ قاعة / مساحة مسرح؛ صالات الطلاب كافتيريا. صالة رياضية صالة للألعاب الرياضية. الفصول الدراسية في الهواء الطلق جناح الدراما قاعة صغيرة مناطق متخصصة للمراحل المبكرة (بما في ذلك مناطق اللعب بالرمل والمياه) ؛ توفير المعامل حول مرافق متخصصة في تصميم المنتجات والمواد و CAD والتصنيع والغذاء والتغذية والتعليم الافتراضي / المدمج ؛ 3 مختبرات علمية (اثنان قيد الاستخدام الحالي ، والمجموعة المتبقية ستبدأ في البث مع بدء التشغيل الشامل) ؛ مساحة خارجية واسعة لمجموعة متنوعة من الرياضات من ألعاب القوى وكرة الشبكة إلى لعبة الكريكيت ؛ ومسابقة رائعة 8 مليونًا ومجموعة المتعلمين.

طلاب في مدرسة جبل علي في دبي يسبحون. تضم المدرسة مسبحًا رئيسيًا مخصصًا يبلغ 25 مترًا ومسبحًا متعلمًا إضافيًا للأطفال الصغار.

سيتم تشغيل مركز مخصص لـ Sixth Form مع نمو المدرسة إلى توفير شامل.

نحن نحب التكامل في التصميم الأصلي لمدرسة جبل علي للمناطق التي تركز بشكل خاص على التطوير المهني لهيئة التدريس مع اعترافها الضمني بأن جودة التدريس واستثماره في التدريس ، وليس المرافق ، هو ما يجعل المدرسة. في زيارتنا الأولى لمدرسة جبل علي ، وجدنا مجموعة تكنولوجيا ذات موارد جيدة للغاية ووجدنا أن التدفق الطبيعي والمزج الذي تم إنشاؤه بين الفن وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات وتكنولوجيا التصميم مثير للإعجاب.

لقد رأينا ذلك في التكامل الذكي للمعدات والمفاهيم والابتكار ، بما في ذلك قواطع الليزر.  

جاء مثال آخر لكيفية جلب الدروس إلى الحياة في مدرسة جبل علي مع ملاحظة أن غرفة تكنولوجيا الغذاء تمزج في تطبيقها مع فصول منتظمة باللغة الإسبانية لإضفاء الحياة على الموضوع مع الطبخ الإسباني (واحدة من العديد من يتم حاليًا عرض أو تطوير وكالات ECAs).

يتم توفير الوجبات المدرسية في مدرسة جبل علي بالتزامن مع The Tuck Shop في منطقة مقصف خفيفة ومتجددة الهواء تتيح للأطفال الثانوي خيار شراء وجبة ، or إحضار غداء معبأة. تتراوح الأسعار من 25-35 درهم إماراتي ويمكن شراؤها يوميًا. طعام is صحية ولكنها أيضًا جذابة للأطفال (كما يعلم الوالدان أن الاثنين يمكن أن يكونا منفصلين) وقدم غاري رودس شخصيًا للوالدين لشرح منهجه.

القاعة الرئيسية لمدرسة جبل علي مثيرة للإعجاب - ربما تكون الرسوم قد ارتفعت ولكن النتيجة ، هنا كما في أي مكان آخر ، هي مرافق من المستوى 1. إنها حقًا مساحة رائعة للإنتاج والتجمعات للمدرسة بأكملها - ليس فقط بسبب جودة مرفق وحجم ، ولكن أيضًا إحساسه الملهم وديناميكياته الدافئة.

صورة للقاعة الرياضية الرئيسية والأطفال الذين يلعبون كرة السلة في مدرسة جبل علي في دبي.

الصالات الرياضية مجهزة جيدًا وواسعة جدًا. حمام السباحة الذي يبلغ طوله 25 مترًا في الهواء الطلق ومظلل بشكل صحيح وبه 6 ممرات مع كتل غوص. يتم دعم ذلك من خلال مجموعة مخصصة للمتعلمين للأطفال الصغار. خارجيا هناك منطقة مزدوجة للرجبي. نحن نتفهم أن المزيد من المناظر الطبيعية ، بما في ذلك الأشجار الجديدة لتوفير المزيد من الظل قيد التطوير.

الرياضة في مدرسة جبل علي في دبي. هنا يُشاهد الأطفال يركضون عبر ساحات المدرسة الواسعة المخصصة للمكان في المدرسة. .

تتماشى مرافق الموسيقى بشكل كبير مع التوقعات ويمكن ترتيب الموسيقى المتجولة. تحتوي مجموعة تكنولوجيا الموسيقى على عدد من الطوابق ، ومن المتوقع أن يزداد هذا مع الطلب إلى 24 - Garage Band هو البرنامج الحالي المفضل.

فيما يتعلق بالمرافق ، تجدر الإشارة أخيرًا إلى تمكين والتزام جمعية أولياء أمور المعلمين في مدرسة جبل علي. لقد قامت بالفعل بتمويل أجهزة التلفزيون الذكية الجديدة في من جميع الفصول الدراسية التي ستحل محل الألواح البيضاء الموجودة.

تتمثل إحدى طرق إطلاق النار المؤكدة لفهم التزام المدرسة تجاه والديها - والتزام أولياء الأمور تجاه المدرسة - في النظر في مدى مشاركة PTA حقًا في الممارسة العملية. لا تزال العديد من المدارس لا تتعامل مع أولياء الأمور - فهي في مدرسة جبل علي متكاملة وداعمة للغاية.

المدرسة الجديدة ، بهذه الجودة واتساع مرافق المستوى 1 ، فضلاً عن توفيرها التعليمي لجميع المراحل ، هي حيوان مختلف بشكل استثنائي عن مدرستها الابتدائية المحبوبة.

 

تقييمات هيئة المعرفة والتنمية البشرية

صورة لطالب من مدرسة ثانوية في مدرسة جبل علي في دبي يساعد طفل FS صغير كجزء من التزام المدرسة بتوجيه ورعاية روح

تستخلص مفتشية دبي للمدارس نقاط القوة الرئيسية التالية لمدرسة جبل علي للوالدين:

  • مستوى عالٍ من إنجاز الطلاب في جميع أنحاء المدرسة في المجالات الرئيسية للغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم
  • بيئة تعليمية وأخلاقيات هادفة وشاملة للغاية
  • لقد طور الطلاب مهارات الابتكار والمشاريع بشكل جيد
  • منهج مبتكر ومحفز ومحفز يعزز التحصيل وفتنة التعلم لدى كل طفل
  • برنامج جمعية الطهاة المصريين المتميز والشامل يبرز التزام المدرسة تجاه الطفل كله
  • استثمار ثابت في القراءة - مع مهارات القراءة المتطورة لكل طفل واضحة عبر المراحل
  • الإنجاز المفرط مقابل مسارات هروب الطلاب - يتطور الأطفال في مدرسة جبل علي أكاديميًا بما يتجاوز التوقعات
  • الفن والرقص والدراما والموسيقى هي نقاط القوة الرئيسية لمنهج المدرسة الواسع وهي دليل على التزام المدرسة تجاه الطفل بأكمله
  • نتائج ممتازة في مراحل FS عبر المواضيع 
  • سلوك الطالب "النموذجي" والتزام واضح تجاه مدرستهم ورعايتها
  • أولياء الأمور المطلعين والمشاركين للغاية و "الإيجابيين للغاية" يقدرون "كل جانب تقريبًا" من جوانب المدرسة ورعايتها لأطفالهم

نقاط الضعف محدودة وتشمل:

  • الصعوبة الحتمية التي تواجهها جميع مدارس المناهج البريطانية في تدريس المواد العربية 
  • زيادة الاستثمار المطلوب في البرامج للأطفال الموهوبين والموهوبين
  • يمكن تطوير المهارات الرقمية بشكل أكبر

 

النتائج التي توصلنا إليها. حكم موقع المدارس المقارنة على مدرسة جبل علي 2022.

طالب في مدرسة جبل علي في دبي يعزف على الكمان في أحد عروض المدرسة العديدة.

فهل تحتفظ مدرسة جبل علي بالحميمية لمدرسة صغيرة؟ هل يهم إذا كانت مدرسة مختلفة؟ هل يمكن أن تبقى روح EYFS-Primary الرائدة والمتفانية والمتخصصة في التاريخ على قيد الحياة كما هي مع تطورها لتقدم توفيرًا ثانويًا مختلفًا للغاية ، مع العديد من التحديات التي تأتي من ديناميكيات المدرسة الإعدادية وما بعدها؟ هل كان أعضاء هيئة التدريس الجدد والموروثة قادرة على الاستمرار في طريقة JAPS بالنظر إلى أنهم التحقوا بمدرسة مختلفة كهذه دون أي أسس مسبقة؟ كان لدينا العديد من الأسئلة قبل فحصنا - وقد عكست هذه الأسئلة أسئلة الآباء الحاليين.

لدينا الآن بعض الإجابات.

من عمليات التفتيش الأولى التي أجراها فريق SchoolsCompared.com والموقع الشقيق ، WhoSchoolAdvisor.com ، من الواضح ، على الأقل ، أن كل شيء في مدرسة جبل علي يتم القيام به للاحتفاظ بـ "سحر" المدرسة التأسيسية.

هناك العديد من الأمثلة على الأماكن التي يجني فيها هذا الالتزام ثمارها. هناك مثال صغير في توفير الموسيقى ، وهو شيء ربما كنت تتوقع أن تلعبه في مقعد خلفي في مدرسة "جديدة" لا تزال تبني الأرقام في مرحلة إطلاقها بكامل طاقتها. ومع ذلك فإن العكس هو الصحيح. لطالما كان يُنظر إلى الموسيقى والفنون الأوسع نطاقًا على أنها جزء لا يتجزأ من تنمية المدرسة للطفل ككل ، وتوفيرًا أوسع للأطفال لتنمية ثقافتهم. بدلاً من التقيد بدور التطوير ، يتم الاستثمار في الموسيقى وهناك بالفعل مجموعة رائعة من الخيارات والأنشطة المعروضة. مدرسة جبل علي الأوركسترا، على سبيل المثال ، يتم رعايتها من خلال تعاون طلاب المرحلة الابتدائية والثانوية مع نمو الدور (والذي له نفس الفائدة المهمة المتمثلة في توفير نقطة محورية موحدة لتوحيد المدرسة بأكملها) ، في حين أن المراحل الثانوية لها مجموعة شعبية خاصة بهم ، جوقة حجرة البنات وجوقة جبل الرجال.

مثال آخر معبر عن التزام المدرسة بالبناء على تاريخها رأيناه في المشاركة المستمرة للمدارس مع طلاب المرحلة الثانوية في السنوات التالية. سئل أطفال مدرسة جبل علي كيف هم يرغبون في أن يتم إدراككم وقد شاركوا بصدق في رسم دورة دراسية للمدرسة لأنها تتطور إلى توفير شامل.

الإحساس العام بمدرسة يتم بناؤها من قبل مجتمعها ، بما في ذلك أطفالها ، بدلاً من فرضها من أعلى إلى أسفل - وواحدة مبنية على البناء على سمعتها لإلهام الثقة بالنفس والشعور بالمسؤولية لدى أطفالها.  

كما لاحظ مفتشنا: "هناك نية واضحة لخلق إلهام ومدروس ومسؤول ومستدير جيدًا الناس، وليس مجرد التفوق الأكاديمي أو العرض السطحي لمصنع الاختبارات ".

وجدنا ثلاثة أمثلة أخرى على هذا. أولاً ، تمت حماية فترتين في الأسبوع في مدرسة جبل علي في المراحل الثانوية لما تصفه المدرسة بمواد "وقت المعلم". وتشمل هذه المهارات الحياتية (بما في ذلك إعداد الميزانية والمحاسبة الأساسية والفهم الكلي لكيفية عمل الاقتصادات) والدراسات الاجتماعية (التي تشمل الدراسة في تنوع الدين والمجتمعات الأخرى) والوقت المخصص للأطفال للتفكير والعمل من خلال إدارتهم وتخطيطهم. . نحن نحب حقًا هذا الاعتراف بأن التعليم لا يتعلق فقط بالامتحانات - وأن الدراسة الأكاديمية لا تنبض بالحياة إلا عندما يُمنح الأطفال الوقت للتفكير خارج الصندوق والقيود المفروضة على الكتب المدرسية والفصول الدراسية. يتزامن "مينتور تايم" مع الدراسات الإسلامية للطلاب المسلمين والتي يتم إثرائها أيضًا في هذا السياق الأوسع. من الممكن في المستقبل أن تتطور هذه المرة باعتبارها حجر الأساس لدراسة GCSE المستقبلية لـ "وجهات نظر عالمية" ولكن المدرسة حريصة في البداية على ترك هذا المجال باعتباره منطقة خالية من أي محاذاة مع الامتحانات وقيودها الضمنية على التفكير خارج المنهج. وتجدر الإشارة أيضًا إلى أنه في مجال المواد العربية ، استثمرت مدرسة جبل علي بشكل كبير جدًا في توظيف معلم عربي خبير يتمتع بخبرة تزيد عن 15 عامًا في التدريس في المملكة المتحدة مع خبرة محددة في مجلس اختبارات كامبريدج. المدرسة ثابتة في التزامها من هذه النقطة فصاعدًا بأنها ستضمن أن معيار التدريس ومحتوى المواد للمواد العربية يجب أن يكون على الأقل على مستوى جميع المواد الأخرى التي يتم تدريسها في المدرسة. 

ثانيًا ، التركيز على SATS ومستوياتها يتم استبدالهم في مدرسة جبل علي من خلال تتبع الكفاءات (ماجستير / متقدم / كفء) حتى يتمكن الأطفال من ذلك الذات تقييم. تدرك المدرسة تمامًا أن فرض تقييم ثابت لقدرات الطفل يمكن أن يحد من قدرة الطلاب على العمل بما يتجاوز مسارات الطيران المتوقعة ، وهذا في جزء كبير منه لأن مسارات الطيران الثابتة يمكن أن تشير إلى سقف زجاجي لما يمكن للأطفال ، أو متوقعين. ليحقق.

الاعتراف الضمني هنا ، عند تضمين الأطفال في أهدافهم الخاصة ، هو أن الأطفال يتطورون بمعدلات مختلفة: الأطفال هم أفراد أولاً وقبل كل شيء. من خلال إزالة القيود والأحكام في مثل هذه السن المبكرة ، فإن الهدف هو أن يعمل الأطفال في الاجتماع طموحاتهم الخاصة ، غير مثقلة بالعلامات والتوقعات.

ثالثاً ، لاحظنا أن طلاب السنة العاشرة في مدرسة جبل علي حصلوا على ذلك بشكل مستقل اقترحوا أن يقدموا للأطفال في مراحل FS 20 دقيقة كل وقت غداء لدعمهم في القراءة - وغيرها من المجالات التي يرغب الأطفال الصغار في تطوير مواهبهم فيها. هذا مثال جيد حقًا على كيف تمكنت مدرسة جبل علي بالفعل من رعاية وحماية بيئة مبنية على قيم المجتمع والقيم المشتركة. محرج.

 

الحد الأدنى؟ الحكم الخاص بـ SchoolsCompared.com 2022

صورة لأطفال أكبر في الفصل في مدرسة جبل علي في دبي

بالنظر إلى الملكية الجديدة لـ تعليم ، من السابق لأوانه أن نكون قاطعين بشأن كيفية تطور مدرسة جبل علي في نهاية المطاف. إذا استمر كل شيء على ما هو عليه حتى الآن ، فليس لدينا سبب للاعتقاد بأن المدرسة لن تساوي أو ستحسن مدرستها التراثية - ولكن باعتبارها مدرسة مختلفة. ربما حان الوقت للتوقف عن المقارنة… ..

يبقى شاغلنا الأساسي الوحيد هو الرسوم ، والتي على الأقل ، بالنسبة لبعض الآباء الحاليين ، ستثبت أنها ممتدة وستغير حتمًا ديناميكيات مدرسة شاملة اقتصاديًا سابقًا. يمكن القول إن ارتفاع حوالي 28,000 درهم إماراتي ، حتى لو تم تخفيضه عن القفزة السابقة البالغة 35,000 درهم إماراتي ، في عام واحد غير معقول ، مهما كان السبب المنطقي لذلك. نود أن نرى تعليم يوزع الرسوم بشكل أفضل بين السنوات لتجنب ذلك.

إحدى الطرق البديلة التي يمكن من خلالها معالجة هذا الأمر هي من خلال المنح الدراسية والمنح المالية ، وهو أمر نناضل من أجله نحن والموقع الشقيق منذ فترة طويلة. سيكون من الجيد الاعتقاد أن مدرسة جبل علي ، نظرًا لتراثها ، يمكن أن تكون واحدة من المدارس التي تضع معاييرًا في هذا المجال. 

أخيرًا ، في وقت مناقشاتنا مع المدرسة أثناء انطلاقها ، كان هناك التزام قوي جدًا بالتعليم الفني. تم الإشادة والتحدث عن كل من BTEC و T Levels بشكل صريح كجزء أساسي من تطور المدرسة في توفير النموذج السادس.

وتجدر الإشارة إلى أن مدرسة جبل علي كانت أول مدرسة في دولة الإمارات تنشر التزامها المستقبلي بمستويات T البريطانية ، البديل التقني الجديد لمستويات A Levels. هذا قمنا بتقييم التفكير الرائع والمستقبل. 

على الرغم من خيارات المواد المتميزة في المستوى A ، وعدم وجود مسار تأهيل تيار تقني حالي للطلاب ، فإننا نعتقد أن المدرسة تتراجع. 

على الرغم من هذه المخاوف ، فهذه مدرسة رائعة حقًا وملهمة للغاية. على النحو الوارد أعلاه ، كنا سعداء عندما أصبحت السيدة ليزي روبنسون مديرة - سيكون للمديرة الجديدة خطوات كبيرة يجب أن تملأها في عام 2022. لا يمكن المبالغة في أهمية قيادة أي مدرسة في تشكيل مدرسة وضمان نجاح الطلاب ، وفي السيدة روبنسون وجدت مدرسة جبل علي فردًا من أعلى الكفاءات - ليس لديه قدر ضئيل من التعاطف جنبًا إلى جنب. صنفنا المدرسة على أنها معيار القيادة في مدرسة جبل علي على أنها ممتازة. 

يجب أن يُنظر إلى استحواذ تعليم على أنه فرصة.

نحن مقتنعون ، بعد العديد من المناقشات مع تعليم ، أن ما سيتبع الآن ، هو فترة استثمار في المدرسة وطلابها - وهو أمر لم يكن ممكنًا بينما كانت المدرسة غير هادفة للربح تكافح مع التحديات المالية استثمارها في مثل هذه المدرسة الجديدة المتميزة. نحن مقتنعون أيضًا بأن حماية قيم وهوية مثل هذه المدرسة المحبوبة هي على رأس قائمة السائقين للمضي قدمًا في تعليم.

يبدو المستقبل مشرقا.

ينصح بشدة للغاية.

© SchoolsCompared.com 2022. جميع الحقوق محفوظة.

قم بزيارة موقع مدرسة جبل علي الرسمي على الإنترنت هنا

اقرأ المزيد عن تعليم هنا.

 

هل تبحث عن مكان لطفلك وتريد المساعدة من مستشاري المدرسة لدينا؟ إذا كان الأمر كذلك ، فانقر فوق الارتباط أدناه ، وسنقوم بإعادة توجيه طلبك للحصول على معلومات إلى المدرسة أو المدارس من نفس النوع الذي نثق في توفره. هذه خدمة مجانية لقرائنا من موقع SchoolsCompared وموقعنا الشقيق WhoSchoolAdvisor و EDSTATICA.TM

.

طلب معلومات المدرسة    

 

تفاصيل للنظر فيها
2018/19 التقييم العام لـ ADEK / KHDA

جيد جدا مع ميزات رائعة

2017/18 التقييم العام لمجلس أبوظبي للتعليم / هيئة المعرفة والتنمية البشرية

جيد جدا مع ميزات رائعة

2016/17 التقييم العام لمجلس أبوظبي للتعليم / هيئة المعرفة والتنمية البشرية

جيد جدا مع ميزات رائعة

التقييم العام 2015/16 لـ KHDA / ADEC

جيد جدا مع ميزات رائعة

تصنيف FS

جيد إلى جيد جدا

تصنيف الابتدائي / الابتدائي

جيد جدًا إلى رائع

تصنيف ثانوي / متوسط

جيد جدًا إلى رائع

تصنيف الوظيفة 16 / مرتفع

في الإطلاق المرحلي

نوع المدرسة

خاص ، غير هادفة للربح

مدرسة WSA الجيدة

نعم

مراجعة WSA الكاملة
متوسط ​​التكلفة لكل عام

FS1: 45,891
FS2: 45,891
عام 1: 45,891،XNUMX
عام 2: 45,891،XNUMX
عام 3: 45,891،XNUMX
عام 4: 45,891،XNUMX
عام 5: 45,891،XNUMX
عام 6: 45,891،XNUMX
عام 7: 79,790،XNUMX
عام 8: 79,790،XNUMX
عام 9: 79,790،XNUMX
عام 10: 79,790،XNUMX
عام 11: TBC
عام 12: TBC
عام 13: TBC

المناهج الدراسية

المناهج الوطنية لإنجلترا

لوحات الامتحانات الخارجية

كامبردج
EDEXCEL
آغا
بيرسون (BTEC) - TBC
بيرسون / كامبريدج (مستويات T) - TBC

عدد المستويات المقدمة

23

عرضت المستويات

إسباني
فيزياء
والعلاج النفسي
تاريخ التنمية
الرياضيات
موسيقى
التربية البدنية (بي)
الأدب الإنجليزي
الفرنسية
جغرافية
الاقتصاد - Economics
دراما
التصميم والتكنولوجيا
علوم الكمبيوتر - Computer Science
فنـون
العربيه
كيمياء
علم الاحياء
أعمال
دراسات إعلامية
الحكومة والسياسة
مزيد من الرياضيات
تصوير

عدد I / GCSEs المقدمة

16

عرضت I / GCSEs

الإنجليزية (الأساسية)
الرياضيات (الأساسية)
العلوم (الأساسية) [الفيزياء والكيمياء والبيولوجيا]
العربية أ / ب (الأساسية)
الدراسات الإسلامية أ / ب (الأساسية - الطلاب العرب)
الدراسات الاجتماعية (الأساسية)
الفرنسية
إسباني
تاريخ التنمية
جغرافية
تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
فن وتصميم
تكنولوجيا التصميم
دراما
موسيقى
التربية البدنية

انتقائي

لا (ولكن يجب أن تستوفي الحد الأدنى من الفهم)
الملاحظات:
(1) المنح الدراسية الأكاديمية والفنون الإبداعية تنافسية للغاية ومحدودة.

قائمة الانتظار

نعم ، لموقع جبل علي الحالي.

قيمة مضافة

غير منشور

عدد الطلاب

1168 (2019)
1200 قدرة على الفتح الشامل

نسبة المعلم إلى الطالب

1:12

أكبر معلمي الجنسية

بريطاني
الملاحظات:
(1) الكلية متوازنة حاليًا بنسبة 50٪ من الإناث و 50٪ من الذكور

دوران المعلم

6٪ (2019)

افتتح العام

2016 (تأسست أصلاً 1977)

الموقع:

أكويا ، المرابع العربية ، دبي

تكوين الطالب

بريطاني (أكبر جنسية)
الملاحظات:
(1) إماراتي: 6
(2) الإرسال: 68

النوع

مختلطة مختلطة

كافتريا المدرسة

نعم

مالك

ليس من أجل الربح

القبول في الهاتف

+971 4 884 (KS6485 +)
+971 4 884 (KS6366)

العنوان على شبكة الإنترنت
تحقيق Nur SEM

و ان آكثر من 80%

تحقيق Pri SEM

و ان آكثر من 100%

تحقيق SEM

و ان آكثر من 86.6%

Attainment Post-16 SEM

ضمن البث 2019-20

تقدم Nur SEM

و ان آكثر من 60%

تقدم Pri SEM

و ان آكثر من 86.6%

تقدم ثانية SEM

و ان آكثر من 73.3%

تقدم بعد 16 SEM

ضمن البث 2019-20

النتائج الأولية للغة العربية (الأصلية)

و ان آكثر من 30%

النتائج الثانوية العربية (أصلية)

و ان آكثر من 30%

نتائج اللغة العربية لما بعد 16 (أصلي)

ضمن البث 2019-20

النتائج الأولية للعربية (Add.)

و ان آكثر من 40%

النتائج الثانوية العربية (إضافة)

و ان آكثر من 40%

نتائج اللغة العربية لما بعد 16 (Add.)

ضمن البث 2019-20

النتائج الأولية للشارع الإسلامي

و ان آكثر من 40%

نتائج الثانوية الإسلامية

و ان آكثر من 20%

نتائج شارع ما بعد الإسلام

ضمن البث 2019-20

القيادة

و ان آكثر من 80%

مجتمع

و ان آكثر من 80%

التسهيلات

و ان آكثر من 80%

جودة التدريس

و ان آكثر من 80%

المسؤولية الشخصية للطالب

و ان آكثر من 100%

جودة المناهج

و ان آكثر من 80%

حوكمة المدرسة

و ان آكثر من 80%

توفير SEN

و ان آكثر من 80%

نقاط القوة

• الأكاديميون المتميزون في المواد الأساسية
• تحسن تدريجي في المواد العربية
• قيادة المدرسة من الطراز الرفيع ، ومدير المدرسة المتميز
• استقرار ، وانخفاض معدل دوران الموظفين
• أحب المدرسة كثيرًا بالسمعة والمخبأ للنتائج الأكاديمية وتنمية الطفل بالكامل وبيئة مدرسية تنموية
• مناهج مدرسية متميزة ومبتكرة وتقديمها للقطاع
• أول مدرسة في دولة الإمارات تنشر التزامها بمستويات T.
• أوصى عدد من النخبة من WhoSchoolAdvisor المدارس الجيدة في الإمارات العربية المتحدة

نقاط الضعف

• القفزة الحادة جدا في الرسوم في السنة السابعة تحتاج إلى إدارة حذرة للغاية بحيث لا تمنع الأطفال من الاستمرار في المدرسة
• من المرجح أن تواجه أي مدرسة في مرحلة الإطلاق المرحلي تحديات صعبة
• إن التوسع الأساسي إلى السنوات المتوسطة والحكم الثانوي هو تحول أكثر صعوبة من التوسع الثانوي لتوفير سنوات مبكرة
• هيكل رسوم ممتاز ومراحل متوسطة وثانوية - وضع مدرسة جبل علي في مساحة تعليمية تنافسية للغاية.
• قد تكون الرسوم المتوسطة والثانوية خارج وسائل بعض الآباء - نأمل أن تكون المدرسة قد ضمنت حماية جميع الأطفال الحاليين في المدرسة وتزويدهم باستمرار التعليم مع أقرانهم.
• عدم الوضوح بشأن اختيار موضوع ما بعد 16 واتساعه يترك الآباء يتخذون القرارات في "الظلام".

التقييم
تقييمنا
تقييم المسافرين
معدل هنا
أكاديمي
A+
B
القيمة
A+
B-
المنهج الإضافي
A+
B-
اللغات
B
B-
رياضة
A-
B
فنون ودراما
A
C+
التدريس
A
B+
مجال الاتصالات
A+
C+
دفء
A+
B-
التفاضل
A-
B-
إرسال الحكم
A
B
مجتمع Scl
A+
B+
مرافق Scl
A-
B+
الفرص

• واحدة من أفضل المدارس المحبوبة في الإمارة ذات الإمكانات الكبيرة وجميع القطع الموجودة لتقديم الرائد المتميز الشامل. ينصح به بشده.

A
تقييمنا
B-
تقييم المسافرين
لقد تصنيف هذا
هل هذه المدرسة على قائمتك المختصرة؟
أعلى القائمة المختصرة
و ان آكثر من 47%
في أعلى 5
و ان آكثر من 36%
القائمة المختصرة
9%
امكانية
4%
تجاوز
1%
لا يمكن
9%
نبذة عن الكاتب
جون ويستلي
جون ويستلي هو محرر موقع SchoolsCompared.com و WhoSchoolAdvisor.com UK. يمكنك مراسلته عبر البريد الإلكتروني على jonathanwestley [at] Schoolscompared.com
التعليقات

اترك تعليق