ثانوي
قراءة الآن
اكاديمية البطين - المنير - المراجعة
مدرسة WSA الجيدة
0
التعليقات

اكاديمية البطين - المنير - المراجعة

by 18 ديسمبر 2015

تحديث يوليو 2017 - نتائج وسياق أكاديمية البطين

"إن قيمنا تحددنا في أكاديمية البطين. فهي تؤثر على الطريقة التي نعمل بها مع بعضنا البعض ، والطريقة التي نخدم بها طلابنا وآبائنا - والطريقة التي نتعامل بها مع مجتمعاتنا.

نحن نعد بتقديم أعلى معايير التعليم وإلهام حب التعلم.

نحن شاملون - خلق بيئة تعليمية يشعر فيها جميع المتعلمين بالدعم والتحفيز والتشجيع لتحقيق أفضل ما لديهم شخصيًا.

نحن نوظف أفضل المعلمين جودة.

نقدم قيمة وجودة تفوق التوقعات.

نحن نعتقد أن الخيال والإبداع والأحلام الكبيرة يمكن أن تغير عالمنا.

نحتفل المفكرين والعاملين.

الاعلان

GEMS_INARTICLE

لدينا المرح والطاقة

الشغف هو جوهر هويتنا.

نريد تشكيل مستقبل أفضل.

نحن ملتزمون في قلوبنا وفي أذهاننا.

نحن نشعر بقوة تجاه الأشياء.

نحن إلهام.

نحن مدفوعون ومتحمسون وإيجابيون وطموحون.

نحن متحمسون للمستقبل.

نحن نمضي قدمًا باستمرار ونبتكر ونحسن الأشياء

نحن نهتم

نحن نرحب.

نحن نستمع.

نحن نفعل ما هو صواب ، وليس ما هو سهل.

نحن نعلم أن الأمر يتطلب أشخاصًا ذوي أفكار ونقاط قوة واهتمامات وخلفيات ثقافية مختلفة لمساعدتنا جميعًا على النجاح.

كل منا مهم وفريد.

نفعل الأشياء بشكل أفضل ، معا.

نحن نساعد بعضنا البعض. نحقق أهدافنا معا.

نحن نعرف قوة العبقرية الجماعية.

سوف نتصرف دائمًا بنزاهة وأمانة وإحساس بالهدف الأخلاقي.

ما الذي يجعل هذه المدرسة رائعة حقاً؟ طلابنا. على الرغم من تصنيف مجلس أبوظبي للتعليم "المتميز" ، فإن طلابنا هم نبض قلب المدرسة - أكاديمي ، واثق ، مستقل ، مهتم ، منفتح الذهن ، متسامح ، متوازن ، مبدع وعالي الإنجاز.

طلاب أكاديمية البطين متعلمون محليًا ؛ تنافسية دوليا.

مدرستنا هي مدرسة دولية جميلة ونابضة بالحياة."

ديفيد هوتسون ، مدير أكاديمية البطين

تم افتتاح أكاديمية البطين على موقعها (الرائع) الذي تم بناؤه لهذا الغرض في سبتمبر 2011 ، وهي مبتكرة بشكل كبير ، حيث تجمع بين أفضل المناهج البريطانية (الإنجليزية الوطنية) مع (I) GCSE مع اختيار الطلاب ، بعد 16 ، من AS أو دبلوم البكالوريا الدولية. يعد هذا نهجًا فريدًا للتعليم في الإمارات العربية المتحدة ، وهو مصمم لتوفير تعليم يلبي احتياجات جميع الأطفال ، بغض النظر عن قدرتهم أو طموحهم أو إمكاناتهم أو هداياهم. بشكل شامل ، الهدف هو أن يحصل كل طفل على تعليم متميز ، وأن يكون هذا سعيدًا بجوهره. على عكس المدارس الأخرى ، لا يوجد دفع للأطفال لتلبية الإحصائيات ، بل بالأحرى ، دفع للأطفال للعثور عليهم جوي دي التمتع بالحياة. لقد أدرجنا الاقتباس أعلاه ، طالما أنه كذلك ، لأنه لا توجد طريقة أفضل لفهم عمق الفكر والخيال - و "القلب" المستثمر في البطين. هذه مدرسة خاصة جدا

صورة تظهر الأذين المركزي بأكاديمية البطين في أبوظبي

كمدرسة جديدة نسبيًا ، كانت نتائج أكاديمية البطين رائعة:

كان عام 2015 المجموعة الثانية من الطلاب لإكمال I / GCSE. تظهر النتائج التقدم في التحصيل العام عند 5A * CEM بزيادة 10٪ عن نتائج العام السابق ، 2014. بالنسبة لعام 2015 كان معدل النجاح لـ 5A * CEM 76٪. بشكل عام ، حصل 85٪ من الطلاب على درجات A * / A في مادة أكاديمية واحدة أو أكثر مع 84٪ من الفوج الذين حصلوا على 5 درجات أو أكثر من A * -C. نسبة طلاب أكاديمية البطين الذين حصلوا على واحد أو أكثر A * = 74٪ ، 1 أو أكثر A * / A = 85٪ ، 1 أو أكثر A * -B = 95٪.

مقارنة بالمتوسط ​​الوطني البريطاني لعام 2014 (DFE National Statistics) لجميع المدارس والذي كان 52.6٪ A * CEM طالب البطين تجاوز المعدل الوطني في المملكة المتحدة بنسبة 23.4٪. في الرياضيات ، كان معدل النجاح في المملكة المتحدة A * - C 69.1٪ والذي تجاوزه طلاب أكاديمية البطين بنسبة 11.5٪.

حصلت المدرسة على معدل نجاح بنسبة 99٪ لجميع درجات المواد الدراسية حيث حقق 84٪ من الطلاب 5 درجات * C ؛ 76٪ من الطلاب الحاصلين على 5 درجات * C بما في ذلك اللغة الإنجليزية والرياضيات. 80 ٪ من جميع درجات I / GCSE الممنوحة كانت A * - C (68.8 ٪ في المتوسط ​​في المملكة المتحدة) ؛ حقق 81٪ من الطلاب درجة A * -C للرياضيات (68.4٪ متوسط ​​المملكة المتحدة في 2013/2014) ؛ 90٪ من طلاب أكاديمية البطين حققوا درجة A * -C للغة الإنجليزية (61.7٪ متوسط ​​المملكة المتحدة) ؛ 38 ٪ من جميع الدرجات كانت بين A * -A ؛ 58٪ من جميع الدرجات كانت بين A * -B و 73٪ من الطلاب حققوا درجة A * واحدة على الأقل.

حصلت أكاديمية البطين على مكانة البكالوريا الدولية (IB) فقط في عام 2014. في هذا السياق ، يعد إنجاز 2017 من قبل طلاب أكاديمية البطين بمتوسط ​​نقاط 32.3 (مقابل متوسط ​​عالمي 30 نقطة) أشياء مثيرة للإعجاب. وسجل خمسة تلاميذ في أكاديمية البطين أكثر من 40 نقطة. يجب على الآباء المحتملين أن يدركوا أن هذا شامل ، وليس دفيئة ، انتقائي أكاديميًا.

تتوقع المدرسة أن تنمو بسرعة مع قدرة مخططة من 1200 طالب من الصف السابع إلى الصف الثالث عشر. مدارسها الرئيسية هي (المشرف) الابتدائية ، اللؤلؤة الابتدائية ، المنى الابتدائية.

نشرة اكاديمية البطين

المرافق رائعة بما في ذلك مكتبة ، ومختبر بحث ، وقاعة 850 مقعدًا ، وغرفة صلاة مخصصة ؛ غرف فنية وغرف للموسيقى والدراما ومنطقة للتصميم الجرافيكي واستوديو لتسجيل الموسيقى وقاعة ريسيتال وقاعة متعددة الأغراض واستوديو للرقص ومسبح وملعب لكرة القدم ومسبح بطول 25 متر وملاعب كرة سلة.

صورة كافتيريا أكاديمية البطين في أبوظبي

إن قسم دعم التعلم في أكاديمية البطين مزود بموارد جيدة للغاية ، مما يدل على التزام المدرسة بمنهج الطفل الكامل الذي يغذي هدايا الأطفال ومواهبهم بشكل فردي حسب الحاجة. من المثير للإعجاب أن القسم لديه 9 موظفين متخصصين ، وهذا من المقرر أن يزداد مع نمو المدرسة.

تعلن المدرسة التزامها بقوة:

"الكل يحق للطلاب الحصول على منهج واسع ومتوازن وملائم ومتميز مع الاعتراف بأن جميع الطلاب لديهم فرد الاحتياجات التعليمية التي يجب أن تؤخذ في الاعتبار ".

تقدم المدرسة مجموعة واسعة من الأنشطة اللاصفية بما في ذلك الماندرين الصينية ، كرة القدم ، كرة الشبكة ، الرجبي ، الإبحار ، السباحة ، العربية ، الفن ، الجوقة ، الدراما ، الخط ، صنع المجوهرات ، الموسيقى ، التصوير الفوتوغرافي والمسرح.

الأطفال الأكبر سنا يبدعون في صنع أقنعة الورق في أكاديمية البطين في أبوظبي

تم تصنيف أكاديمية البطين من قبل هيئة أبوظبي للتعليم (ADEC) ، وهي أعلى جائزة. هذا أعلى من A2 في عام 2014 ، وهي جائزة مثيرة للإعجاب بالفعل ، خاصة بالنظر إلى شباب المدرسة.

حققت مدرسة البطين الثانوية حالة "مدرسة جيدة" على موقع "مدرسة جيدة" في 2014-15 و2015-16 و2016-17.

إنها مدرسة جامعة موصى بها للغاية. ولجميع الأسباب الصحيحة.

هل تبحث عن مكان لطفلك وتريد المساعدة من مستشارينا في المدرسة؟ إذا كان الأمر كذلك ، فانقر على الرابط أدناه ، وسنقوم بإرسال طلب الحصول على معلومات إلى المدرسة أو المدارس من نفس النوع الذي نثق في توفره. هذه خدمة مجانية لقرائنا من موقعنا الشقيق WhoSchoolAdvisor.
طلب معلومات المدرسة

تفاصيل للنظر فيها
2016/17 التقييم العام لمجلس أبوظبي للتعليم / هيئة المعرفة والتنمية البشرية

أمتياز

التقييم العام 2015/16 لـ KHDA / ADEC

أمتياز

نوع المدرسة

خاص ، من أجل الربح

مدرسة WSA الجيدة

نعم

مراجعة WSA الكاملة
متوسط ​​التكلفة لكل عام

FS1: NA
FS2: NA
السنة 1: لا شيء
عام 2: غير متوفر
عام 3: غير متوفر
عام 4: غير متوفر
عام 5: غير متوفر
عام 6: غير متوفر
عام 7: 53,361،XNUMX
عام 8: 53,361،XNUMX
عام 9: 57,174،XNUMX
عام 10: 60,165،XNUMX
عام 11: 60,165،XNUMX
عام 12: 62,844،XNUMX
عام 13: 62,844،XNUMX
[باستثناء الكتب والرسوم الموحدة ورسوم الفحص]

المناهج الدراسية

المناهج الوطنية المختلطة ثنائية المسار في إنجلترا / برنامج دبلوم البكالوريا الدولية (IBDP) - 6 مواد (3 على مستوى أعلى ؛ 3 على المستوى القياسي) - الأدب أو اللغة أو العلوم الإنسانية أو العلوم أو الرياضيات أو الفنون أو الاختيارية
شهادة IGCSE / AS / البكالوريا الدولية

لوحات الامتحانات الخارجية

IBO
EDEXCEL

معدل نجاح IB DipM

NA

متوسط ​​درجة IB DipM

NA

عدد المستويات المقدمة

8 (مستويات AS)

عرضت المستويات

• الفن (ع)
• علم الأحياء (AS)
• الدراسات التجارية (AS)
• الكيمياء (AS)
• اللغة الإنجليزية (AS)
• تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (مطبقة) (AS)
• الرياضيات (AS)
• الفيزياء (AS)

من المستوى أ * إلى أ

NA

من المستوى أ * إلى ج

NA

IGCSE A * إلى C

84%
(76٪ بما في ذلك اللغة الإنجليزية والرياضيات)

IGCSE A * إلى A

38%

عدد I / GCSEs المقدمة

21

عرضت I / GCSEs

• اللغة الإنجليزية (الأساسية)
• اللغة العربية (الأساسية)
• المواطنة (لم يتم فحصها) (الأساسية)
• الدراسات الإسلامية (وزارة التربية والتعليم / المسلم فقط) (الأساسية)
• الرياضيات (الأساسية)
• التربية البدنية (PE) (لم يتم فحصها) (الأساسية)
• العلوم - علم الأحياء أو الفيزياء أو الكيمياء (الأساسية)
• الإحصائيات (الأساسية)
• تصميم فني
• مادة الاحياء
• دراسات الأعمال
• كيمياء
• التصميم والتكنولوجيا - الرسومات ، تكنولوجيا الغذاء أو المواد المقاومة
• الدراما
• فرنسي
• تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
• موسيقى
• التعليم الجسدي
• الفيزياء
• علم النفس
• الأسبانية
• اقتصاديات

انتقائي

غير انتقائي

قائمة الانتظار

نعم

قيمة مضافة

غير منشور

عدد الطلاب

731 الطلاب
1353 (مدرسة كاملة)

نسبة المعلم إلى الطالب

1: 11 - 1: 14

أكبر معلمي الجنسية

بريطانيا

دوران المعلم

14%

افتتح العام

2011

الموقع:

المنصر ، أبوظبي

تكوين الطالب

465 طالبًا:
80٪ مسلمون
75٪ عربي أصلي
361 طالب سنوات 7 - 9
104 طلاب سنوات 10-11.
291 فتيان
174 بنات
33٪ إماراتي
0٪ دول الخليج الأخرى
62 دولة ممثلة
10٪ المملكة المتحدة
7٪ الأردن
6٪ مصر
5٪ أستراليا ونيوزيلندا
10٪ الاحتياجات التعليمية الخاصة (SEN)
77٪ اللغة الإنجليزية هي اللغة الثانية / الثالثة
17٪ اللغة الإنجليزية الإضافية (EAL)
7٪ موهوبون وموهوبون محددون (G & T) في 3 مواد على الأقل
غير محدد٪ صعوبات التعلم المعتدلة و / أو الصعوبات السلوكية
الحالات الطبية ذات الصلة

جنس

مواد مختلطة

كافتريا المدرسة

نعم

مالك

أكاديميات الدار

القبول في الهاتف

+ 971 (0) 2 813 2000

العنوان على شبكة الإنترنت
تحقيق Nur SEM

NA

تحقيق Pri SEM

NA

تحقيق SEM

93.3%

Attainment Post-16 SEM

100%

تقدم Nur SEM

NA

تقدم Pri SEM

NA

تقدم ثانية SEM

100%

تقدم بعد 16 SEM

100%

النتائج الأولية للغة العربية (الأصلية)

NA

النتائج الثانوية العربية (أصلية)

50%

نتائج اللغة العربية لما بعد 16 (أصلي)

50%

النتائج الأولية للعربية (Add.)

NA

النتائج الثانوية العربية (إضافة)

60%

نتائج اللغة العربية لما بعد 16 (Add.)

60%

النتائج الأولية للشارع الإسلامي

NA

نتائج الثانوية الإسلامية

50%

نتائج شارع ما بعد الإسلام

50%

القيادة

100%

مجتمع

100%

المرافق

100%

جودة التدريس

100%

المسؤولية الشخصية للطالب

100%

جودة المناهج

100%

حوكمة المدرسة

100%

توفير SEN

100%

نقاط القوة

• قيادة فعالة للغاية ومركزة بشكل حاد وطموحة مما يؤدي إلى تقدم أكاديمي جيد جدًا في اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT) والدراما والفن (المتميز بشكل خاص) والموسيقى وتكنولوجيا التصميم
• المعلمون المهرة والالتزام والشغف الذين يستخدمون بشكل كامل وفعال للغاية المرافق الاستثنائية وموارد التعلم عالية الجودة
• توفير ودعم فعال للغاية للطلاب الذين يدخلون المدرسة مع محدودية اللغة الإنجليزية - اللغة الإنجليزية كلغة إضافية (EAL) يعد توفيرًا رائعًا بما في ذلك التمايز في الدروس وجلسات فردية
• منهج مُثري وملائم وجذاب يلهم التقدم الأكاديمي للطلاب وتطورهم الشخصي
• تتمتع المدرسة بموارد جيدة للغاية. لا توجد وظائف شاغرة ، والمدرسون مؤهلون بشكل جيد وذوي خبرة ونسبة دوران الموظفين منخفضة
• توفير إمكانية الوصول ممتاز بما في ذلك تركيب منحدرات منحدرة داخل القاعة ومصاعد لضمان أن كل طالب ، بغض النظر عن الإعاقة الجسدية ، يمكن أن يتمتع بجميع أجزاء المدرسة
• يتم تقديم عدد محدود من مواد AS Level في السنة 12 لضمان أفضل تطابق ممكن للتعلم مع هدايا كل طالب
• أحجام صغيرة للصف تتراوح بين 18 و 22 طالبًا ممن يوفرون تعليمًا فرديًا حقيقيًا.
• هجين مبتكرة UK AS / IB دبلوم المسار المزدوج المسار السادس
• مدرسة ذات "قلب" حقيقي ودفء

نقاط الضعف

• لا يصل عمل الطلاب في اللغة العربية والتربية الإسلامية إلى المعايير (العالية) الواضحة في المواد الرئيسية الأخرى
• يمكن تحسين مستوى اللغة العربية المنطوقة والمكتوبة في جميع المراحل - بعض المعلمين ، لتجنب تحطيم الأطفال ، وتوفير عمل سهل للغاية ويجب تشجيع الطلاب ، وتحديهم ، للتحدث باللغة العربية الفصحى أثناء الدروس في كثير من الأحيان
• توفير باللغة العربية "يفتقر إلى الذوق" واضح في مكان آخر - يمكن للمعلمين وينبغي أن يفعلوا أفضل من "الإنجاز الروتيني لأوراق العمل"

التقييم
تقييمنا
تقييم المسافرين
معدل هنا
أكاديمي
A+
B-
القيمة
A+
B-
المنهج الإضافي
A+
B-
اللغات
A
C+
الرياضة
A
A
فنون ودراما
A
B+
التدريس
A+
B
مجال الاتصالات
A
B+
دفء
A+
B
التفاضل
A
C
إرسال الحكم
A+
C+
مجتمع Scl
A+
B-
مرافق Scl
A
C+
الفرص

• سرعان ما أصبحت البطين مدرسة مرجعية في العاصمة. من نواح كثيرة ، يعتبر توفير التعليم حقًا ، وبدون أي مؤهل ، بارزًا
• أن تحقيق ذلك في مثل هذه الفترة الزمنية القصيرة هو دليل على قيادة المدرسة المثيرة للإعجاب للغاية ، والاستثمار الكبير من أكاديميات الدار وعدد كبير من الطلاب الموهوبين (أحيانًا بسهولة ننسى أهم عامل في إنشاء مدرسة استثنائية ، الطلاب أنفسهم)
• مثل العديد من المدارس البريطانية ، فإن "كعب أخيل" البطين هو معيار توفير اللغة العربية ، ولكن ، على عكس العديد من المدارس الأخرى التي تعمل على هذا المستوى العالي جدًا ، فإن إنجازات البطين في هذا المجال أيضًا تسير في مسار تصاعدي
• هذه مدرسة تفهم وتهتم بصدق بالاستثمار في توفير اللغة العربية والأساس الثقافي الذي يمكّن المدارس العربية البريطانية ، في أفضل حالاتها ، من تقديم شيء أكثر إثارة للاهتمام وملهمًا من المدرسة الإنجليزية التقليدية التي تركز على تشغيل المناهج الدراسية. في الفراغ
• هذا ، جنبًا إلى جنب مع مسار البطين المزدوج المسار GCE A '' / نهج البكالوريا الإنجليزية للتعليم بعد 16 يجعلها لاعبًا جادًا في قائمة العاصمة لأفضل المدارس
• نعتقد أنه بالرغم من شبابها ، فإن مدرسة البطين الثانوية تقدم للآباء المحتملين واحدة من أفضل المدارس الثانوية الممكنة لتعليم أطفالهم
• مدرسة تستحق أن تُمنح لها موقع شقيقتها ، وهو موقع Schoolchool ، وهو "مدرسة جيدة" للسنة الثانية على التوالي.
• أكاديمية البطين (موصى به للغاية)

A+
تقييمنا
B-
تقييم المسافرين
لقد تصنيف هذا
هل هذه المدرسة على قائمتك المختصرة؟
أعلى القائمة المختصرة
78%
في أعلى 5
22%
القائمة المختصرة
11%
امكانية
0%
تجاوز
0%
لا يمكن
11%
نبذة عن الكاتب
جون ويستلي
جون ويستلي هو محرر موقع SchoolsCompared.com و WhoSchoolAdvisor.com UK. يمكنك مراسلته عبر البريد الإلكتروني على jonathanwestley [at] Schoolscompared.com
التعليقات

اترك تعليق