مناهج
قراءة الآن
مدرسة كريدنس الثانوية ، القوز 1
0
التعليقات

مدرسة كريدنس الثانوية ، القوز 1

by أبريل 14

تحديث نوفمبر 2016

Credence High School هندي جديد في جميع أنحاء المدرسة التي تمر بمرحلة FS إلى إطلاق الصف 12. ستتبع المدرسة منهج CBSE من السنة 9.

تهدف المدرسة ، مع ذلك ، إلى تمييز نفسها جذريًا عن المدارس الهندية الأخرى في الخليج عن طريق استبدال منهج CBSE القياسي بالعام 8 بمنهج مقدم من شركة ناشئة شابة نسبيًا ، XSEED ، مقرها في سنغافورة أسسها Ashish Rajpal ، وهو رجل الأعمال الهندي المتعلم في MIT.

النهج الأساسي هو معالجة نقد واحد منتشر على نطاق واسع للتعليم الهندي - أنه يعلم الحقائق عن ظهر قلب مع ارتباط قليل بالمهارات المطلوبة في وقت لاحق في الحياة ، مع نموذج تعليمي يعتمد على التعلم القائم على النشاط التجريبي الذي يتعلم فيه الطلاب التفكير من أجل أنفسهم في المناهج الدراسية القائمة على حل المشكلات و "لماذا" التعلم بدلاً من "ماذا".

تحقيقا لهذه الغاية ، فإن نهج XSEED أكثر توافقا مع نهج البكالوريا الدولية في السنوات الأولى.

إنها مخاطرة. على الرغم من أن XSEED تعلن عن نفسها على أنها استقبلت مليوني أسرة من خلال برامجها في الهند ، إلا أنها لا تتمتع بالاعتراف الدولي بالمنهج الوطني الإنجليزي أو البكالوريا الدولية أو المؤسسات الأمريكية - أو مناهج السنوات المبكرة الهندية التي تسعى إلى استبدالها.

كما أن الدرجة التي ينتقل بها البرنامج إلى دراسة CBSE لاحقة لم يتم اختبارها نسبيًا. هذا لا يعني أن البرنامج ليس مثيرًا للإعجاب.

تقدم XSEED موادها الدراسية الخاصة والتي تكون ممتازة ومُنظمة بشكل جيد للآباء لدعم المنهج الدراسي والانخراط فيه. كما أنها توفر الشفافية بين المدرسة وأولياء الأمور والطلاب من الدرجة التي يتقدم بها الطفل - والدرجة التي تلبي بها المدرسة متطلبات منهج XSEED.

GEMS_INARTICLE  

ومع ذلك ، هذه أيام مبكرة للغاية والمدرسة مفتوحة حاليًا للسنة 6 فقط. ستفتح السنوات اللاحقة مع انتقال الأطفال من خلال المدرسة.

نتوقع تقرير فحص هيئة المعرفة والتنمية البشرية في 2016-17 ، ولكن كما هو الحال مع أي مدرسة جديدة ، يجب على الآباء المحتملين إعطاء المدرسة وقتًا للنوم في توفيرها.

اعتبارًا من 2016-17 ، غادر الرئيس المؤسس للمدرسة ، Kulbhushan Kain ، المدرسة للعودة إلى مدرسة دلهي العامة [DPS] في جايبور. نحن في انتظار نصيحة بشأن استبداله.

المرافق كافية وتشمل العديد من مناطق اللعب المظللة ؛ ساحة لعب كبيرة مسار للركض؛ حمام سباحة صغير 14,000 قدم مربع صالة متعددة الأغراض ، وقاعة ، وساحة رياضية ومسرح ؛ مكتبة؛ مختبرات تكنولوجيا المعلومات ؛ مركز طبي؛ كلية لغة عربية متخصصة; 5,000 قدم مربع ، صالة رقص ودراما مكيفة مع أرضيات خشبية. كافتيريا وحرم رقمي. إن الدرجة التي ستدعم بها المرافق الحالية دور سعة 3000+ ، بالنظر إلى أن المالكين يرغبون في دفع حدود مدارس القطاع المتميز ، غير واضحة ، لكن الموقع الكبير لديه القدرة على الاستثمار في المستقبل.

شفافية المدارس واتصالاتها أقل تطوراً مما كنا نأمل ، مع الكثير من المعلومات التي لم يتم تحديثها بعد من تلك المقدمة عند الإطلاق. ومع ذلك ، فإن المدرسة تنشر رسائل إخبارية ، مما يساعد على إحياء الشعور اليومي للمدرسة للآباء المحتملين وهناك حضور نشط على Facebook لمدرسة صغيرة جدًا في رحلة إطلاقها.

ردود الفعل المستقلة على WhoSchoolAdvisor.com محدودة. ومن المثير للاهتمام أن ردود الفعل الواردة حتى الآن كانت حصرية من أولياء الأمور ، وغير مؤهلة في مدحها للمدرسة.

هذا أمر غير معتاد نظرًا لمشاكل التسنين المتوقعة عادةً من المدرسة في الإطلاق المرحلي ، وخاصة في افتتاح مدرسة جديدة مستقلة دون دعم مجموعة رئيسية.

يمكن القول أن هذا يرجع جزئياً إلى منهج XSEED الذي هو محدد للغاية في متطلباته من المعلمين والطلاب ويأتي مع خطط الدروس المخصصة التي ، إذا تم اتباعها بشكل صحيح ، يجب أن تضمن جودة الخدمة.

بالنظر إلى الأيام الأولى للمدرسة ، وعلى الرغم من طابعها الإيجابي ، وردود الفعل المحدودة التي تم تلقيها حتى الآن ، فإننا لا نستطيع تقديم توصية محددة للمدرسة. ومع ذلك ، من الواضح أن المالكين ملتزمون حقًا بإعادة تحديد جودة التعليم الهندي في الإمارات وتقدم المدرسة ، في اتساعها ونوعيتها في توفير المرافق ، عائدًا جيدًا على هيكل رسوم قيمتها.

هذه بداية جيدة لأي مدرسة. الباقي على الوقت ، والاستثمار المستمر من قبل المالكين وتأثير ذلك على التعليم CBSE من السنة 9 من المنهج XSEED.

ملاحظة: التقييم تنبئي ، بناءً على بيانات وملاحظات موقع TripAdvisor المدرسي ومعلومات المدرسة المنشورة والبحث المقارن. كما مدرسة في إطلاق تدريجي ينصح الآباء المحتملين أن الأداء المدرسي من المرجح أن يختلف بشكل كبير مع مرور الوقت.

انتقل إلى المراجعة الكاملة على WhichSchoolAdvisor.com انتقل إلى الأسئلة والأجوبة الرسمية على موقع WhoSchoolAdvisor.com

تفاصيل للنظر فيها
نوع المدرسة

خاص ، من أجل الربح

مراجعة WSA الكاملة
متوسط ​​التكلفة لكل عام

FS1: 15,000
FS2: 15,000
عام 1: 17,000،XNUMX
عام 2: 17,000،XNUMX
عام 3: 19,000،XNUMX
عام 4: 19,000،XNUMX
عام 5: 21,000،XNUMX
عام 6: 21,000،XNUMX
عام 7: 23,000،XNUMX
عام 8: 23,000،XNUMX
عام 9: 25,000،XNUMX
عام 10: 25,000،XNUMX
عام 11: 26,000،XNUMX
عام 12: 26,000،XNUMX
عام 13: غير متوفر

المناهج الدراسية

المجلس المركزي للتعليم الثانوي (CBSCE)
XSEED Education (FS - السنة 8)

لوحات الامتحانات الخارجية

المجلس المركزي للتعليم الثانوي ، نيودلهي

انتقائي

شامل

قائمة الانتظار

لا

قيمة مضافة

غير منشور

عدد الطلاب

السعة: 3000
الحالي: 350+ (المدرسة في مرحلة الإطلاق)

نسبة المعلم إلى الطالب

1:13 (المدرسة في مرحلة الانطلاق)

أكبر معلمي الجنسية

هندي

دوران المعلم

غير منشور

افتتح العام

2014

الموقع:

القوز ، دبي

تكوين الطالب

هندي (أكبر جنسية)

الجنس

مختلطة ، مختلطة

كافتريا المدرسة

نعم

مالك

نالاباد أحمد عبد الله ، المدير العام لمجموعة نالاباد لما وراء البحار (رئيس مدرسة Credence High School)
الدكتور آزاد موبين ، رئيس مجلس إدارة Aster DM Healthcare
سمير محمد ، العضو المنتدب لشركة جليل القابضة

القبول في الهاتف

+ 971 (0) 4 052 985 8300
+ 971 (0) 4 321 2144

العنوان على شبكة الإنترنت
تحقيق Nur SEM

المدرسة في الافتتاح المرحلي

تحقيق Pri SEM

المدرسة في الافتتاح المرحلي

تحقيق SEM

المدرسة في الافتتاح المرحلي 2018-20

Attainment Post-16 SEM

المدرسة في الافتتاح المرحلي 2020-22

تقدم Nur SEM

المدرسة في الافتتاح المرحلي

تقدم Pri SEM

المدرسة في الافتتاح المرحلي

تقدم ثانية SEM

المدرسة في الافتتاح المرحلي 2018-20

تقدم بعد 16 SEM

المدرسة في الافتتاح المرحلي 2020-22

النتائج الأولية للغة العربية (الأصلية)

المدرسة في الافتتاح المرحلي

النتائج الثانوية العربية (أصلية)

المدرسة في الافتتاح المرحلي 2018-20

نتائج اللغة العربية لما بعد 16 (أصلي)

المدرسة في الافتتاح المرحلي 2020-22

النتائج الأولية للعربية (Add.)

المدرسة في الافتتاح المرحلي

النتائج الثانوية العربية (إضافة)

المدرسة في الافتتاح المرحلي 2018-20

نتائج اللغة العربية لما بعد 16 (Add.)

NA

النتائج الأولية للشارع الإسلامي

المدرسة في الافتتاح المرحلي

نتائج الثانوية الإسلامية

المدرسة في الافتتاح المرحلي 2018-20

نتائج شارع ما بعد الإسلام

المدرسة في الافتتاح المرحلي 2020-22

جودة التدريس

المدرسة في الافتتاح المرحلي

توفير SEN

المدرسة في الافتتاح المرحلي

نقاط القوة

• افتتاح المدرسة في مراحل متدرجة بعناية لضمان جودة الخدمة
• يوفر منهج XSEED تعلمًا عالي التنظيم يخفف من بعض نقاط الضعف في منهج CBSE الأقل تنظيمًا في السنوات الأولى
• الملاك الملتزمون
• توفير مرفق جيد في الاتساع والجودة بالنظر إلى الدور المحدود الحالي
• التغذية الراجعة الأبوية المستقلة الجيدة التي

نقاط الضعف

• المنهج XSEED غير مثبت نسبيا
• تغيير مدير المدرسة في الأيام الأولى لتأسيس المدرسة أمر مؤسف
• يمكن تحسين مستويات المعلومات الوالدية والشفافية
• مدرسة جديدة تعاني من مشاكل التسنين الحتمية
• تفتقر المدرسة إلى دعم مجموعة تعليمية كبيرة وغير مجربة

التقييم
تقييمنا
تقييم المسافرين
معدل هنا
أكاديمي
C-
C+
القيمة
C
C+
المنهج الإضافي
C
B-
اللغات
C-
C+
رياضة
C-
C+
فنون ودراما
C
C+
التدريس
C
B-
مجال الاتصالات
B-
C+
دفء
B-
B
التفاضل
C+
C+
إرسال الحكم
C-
C+
مجتمع Scl
B-
B+
مرافق Scl
C+
B-
الفرص

• مدرسة مثيرة للاهتمام ، من خلال الاستثمار المستمر ، يمكنها إعادة تحديد مقاييس التعليم الهندي K8 ، ولكن من السابق لأوانه في إطلاقها التدريجي تقديم ضمانات

C
تقييمنا
C+
تقييم المسافرين
لقد تصنيف هذا
هل هذه المدرسة على قائمتك المختصرة؟
أعلى القائمة المختصرة
29%
في أعلى 5
29%
القائمة المختصرة
0%
امكانية
14%
تجاوز
14%
لا يمكن
14%
نبذة عن الكاتب
جون ويستلي
جون ويستلي هو محرر موقع SchoolsCompared.com و WhoSchoolAdvisor.com UK. يمكنك مراسلته عبر البريد الإلكتروني على jonathanwestley [at] Schoolscompared.com
التعليقات

اترك تعليق