أكاديمية المنى ، المركزية - الاستعراض
تحديث يوليو 2017- رسوم مدرسة المنى الابتدائية وسياقها
"أينما ينتقلون ، سيكون هؤلاء الأطفال محظوظين لأنهم التحقوا بمدرسة تتمتع ببيئة دافئة وودية وشاملة بشكل واضح. إنه مكان سعيد حقًا ". WhoSchoolAdvisor.com تفتيش المدارس المستقلة 2016-17
المتأهل للتصفيات النهائية في WhoSchoolAdvisor.com "أسعد مسابقة مدرسية في الإمارات 2015، "في عام 2016 ، أصبحت مدرسة المنى الابتدائية أول مدرسة منشورة في أبوظبي تحصل على جائزة A1 المتميزة من هيئة التفتيش على ADEC في فئة" أعلى المدارس أداءً "، وهو إنجاز قياسي يضعها اليوم في مجموعة النخبة من المدارس لمتابعة .
وتشمل هذه الآن أيضا البطين (ثانوي) ومدارس المشرف (الابتدائية) ، وكلاهما ، مثل مدرسة المنى الابتدائية ، مملوكة لأكاديميات الدار. نُشرت تفاصيل نتائج مجلس أبوظبي للتعليم بالكامل في أبريل 2016. وهذه هي المرة الأولى التي تحصل فيها أي مدرسة على تصنيف "رائع" منذ أن بدأ مجلس أبوظبي للتعليم عمليات التفتيش في عام 2009.
حققت المنى أعلى درجات A1 في مسح نظيف للمعايير التعليمية المتميزة عبر جميع معايير الأداء الأساسية الستة لمجلس أبوظبي للتعليم - إنجاز الطلاب ؛ التنمية الشخصية والاجتماعية للطالب ؛ التدريس والتقييم ، المناهج الدراسية ؛ الحماية والرعاية والتوجيه والدعم ؛ والقيادة والإدارة.
يُعرف مدير المدرسة ، السيد واين هوسن ، بقدرته "غير العادية" على إلهام الأطفال وهيئة التدريس - ونهج جذري وقائم على المبادئ في التدريس يضع الأطفال في قلب التجربة التعليمية قبل كل شيء. ألهمت قيادته لمدرسة مقرها المملكة المتحدة قبل انضمامه إلى مدرسة المنى الابتدائية أولياء الأمور للكتابة إلى الصحف لمحاولة الاحتفاظ به ، وكان هذا هو تأثيره على تلك المدرسة. ملاحظات الوالدين التي يكرر بها schooladvisor قدرته المستمرة على إنشاء بيئات مدرسية قوية بشكل استثنائي للأطفال. تحت قيادته ، يقدم معلمو المدرسة التعليم من خلال منظور ثلاثي الأركان مصمم لإلهام الأطفال بالقدرة في كل خطوة على "التعلم والعيش والضحك".
في عام 2015/16 ، وجد موقع WhoSchoolAdvisor.com مدرسة ذات نهج تعليمي "شامل للغاية" للأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة [SEN] بمستويات "التوظيف السخي" ؛ "نهج غامر" لتعليم اللغة العربية والتدريس "المتمايز بعناية". كما هو واضح ، فهو يصف كيف يتم إعداد المسرح للأطفال الذين يدخلون المدرسة كل يوم من خلال المساحة المخصصة عند مدخلها "للبط والدجاج والسلاحف والأرانب" ، وهي مصممة لربط المدرسة بالعالم الطبيعي وإلهام الأطفال التعاطف والرعاية.
المرافق هي المستوى 1 في المدرسة بما في ذلك مرافق الموسيقى والدراما والفنون واسعة النطاق. غرف التدريس المتخصصة ؛ مختبر أبحاث ؛ منطقة التصميم الجرافيكي ؛ استوديو تسجيل الموسيقى قاعة الحفلة صالة رياضية متعددة الأغراض ستوديو رقص؛ 25 م حمام سباحة مكتبة كبيرة جدا قاعات ندوات OASIS لتوفير SEN المتخصص ؛ ملعب كرة قدم كامل الحجم ؛ وملاعب كرة السلة.
المنى-الإنجليزية
تركز أنشطة ما بعد المدرسة بشكل شاق حول الإبداع والعمل والخدمة [CAS] ، والتي تتراوح من إنشاء "اختراعات" رائعة مع Lego إلى الإبحار والمشاركة المجتمعية الأوسع.
هيكل الرسوم المدرسية ، في حين أنه في نهاية القطاع المتميز ، يقدم قيمة. المنى هي مدرسة تقدم للطلاب ، في حين أنها لا تحسب قيمتها المضافة إحصائيًا ، يصل الكثير منهم إلى المدرسة دون أي معرفة باللغة الإنجليزية أو يحتاجون إلى دعم في أي من طرفي نطاق التحصيل (SEN / G & T) ، تنمية الطفل على أعلى المستويات. نحب بشكل خاص الشفافية والصدق والحساسية في هيكل الرسوم الذي يقدم رسومًا متطابقة كل عام ؛ تسعى العديد من المدارس إلى زيادة الرسوم سنويًا على أساس زائف سعيًا إلى "تعمية الآباء بالعلم" أو زيادة الرسوم بشكل غير عادل في السنوات اللاحقة للضغط على الآباء الذين "تم أسرهم" بالفعل داخل المدرسة. بتفاصيل أصغر مثل هذه تثبت المدرسة المتميزة حقًا معدنها. وتجدر الإشارة أيضًا إلى أن أكاديميات الدار ، مالكة المدرسة ، على الرغم من كونها شركة خاصة هادفة للربح ، تعيد بالفعل استثمار جميع ممتلكاتها في مدارسها وتطويرها.
المنى الابتدائية هي مدرسة لا تخطئ قدمها بشكل استثنائي. أن تفعل ذلك من خلال خلق بيئة يشعر فيها جميع أطفالها بالقدرة على ارتكاب الأخطاء وهم يتعلمون دون قلق ، ويبدعون ويبدعون ويضحكون - التعلم بالمعنى الكامل للكلمة - هي أبرز معالم المدرسة التي تعمل في أعلى لعبتها.
حققت مدرسة المنى الابتدائية حالة المدرسة الجيدة التي تميزت بالمدرسة في 2013-14 و 2014-15 و 2016-17.
أمتياز
أمتياز
خاص ، ربحي *. يتم إعادة استثمار الأرباح في المدارس وتطويرها
نعم
FS1: 41,580
FS2: 41,580
عام 1: 41,580،XNUMX
عام 2: 41,580،XNUMX
عام 3: 41,580،XNUMX
عام 4: 41,580،XNUMX
عام 5: 41,580،XNUMX
عام 6: 41,580،XNUMX
عام 7: غير متوفر
عام 8: غير متوفر
عام 9: غير متوفر
عام 10: غير متوفر
عام 11: غير متوفر
عام 12: غير متوفر
عام 13: غير متوفر
المناهج الوطنية لإنجلترا
لا
نعم
لم تنشر (عالية جدا)
583
1: 13
بريطاني
غير منشورة (منخفضة)
2012
المركزية ، أبو ظبي
583 طالبًا قيد التشغيل:
الأولاد 305
بنات شنومك
157 مرحلة التأسيس (67 فتى و 90 فتاة)
153 في السنة الأولى والثانية (1 فتى و 2 بنت)
273 في السنوات 3-6 (159 بنين و 124 فتاة)
يأتي معظم الطلاب من عائلات لا تكون اللغة الإنجليزية هي اللغة الأولى فيها.
يبدأ العديد من الطلاب المدرسة مع اللغة الإنجليزية المنطوقة الرسمية المحدودة.
54 جنسية:
27٪ إماراتي
9٪ هندي
7٪ مصري
5٪ أمريكي
5٪ أستراليا
72٪ مسلم
يعاني 12٪ من الطلاب في المرحلة التأسيسية من صعوبات لغوية
7٪ من الطلاب في بقية المدرسة يعانون من صعوبات لغوية
152 الاحتياجات التعليمية الخاصة (SEN)
44 الموهوبين والموهوبين (G & T)
مختلطة مختلطة
لا
أكاديميات الدار
00971 2 501 4777
100%
100%
NA
NA
100%
100%
NA
NA
100%
NA
NA
75%
NA
NA
100%
NA
NA
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
• A1 مدرسة ADEC المتميزة
• قيادة ذات طابع ملهم وجذاب
• مدير / مدير "محوري"
• بيئة مدرسية سعيدة للغاية
• أعلى مستويات التحصيل الأكاديمي
• قيمة مضافة عالية للغاية مع توفير SEN و G&T ممتازين
• هيكل رسوم شفاف
• مرافق متميزة
• أعداد عالية من الموظفين لكل طفل
• 95٪ بالإضافة إلى الحضور
• اعتماد المستثمرين في الأفراد
• قدرة متميزة على تخطيط وتنفيذ التحسين
• قائمة الانتظار
اترك تعليق