تقرير المدارس الإماراتية: ما الذي جعل الأخبار للمدارس وأولياء الأمور والطلاب في التعليم هذا الأسبوع؟
يقدم لك تقرير المدارس الإحاطة الأسبوعية الرسمية الخاصة بـ SchoolsCompared.com حول سخونة الأخبار في التعليم.
نوافيكم كل يوم جمعة بآخر القصص التربوية في الإمارات وحول العالم في آخر 7 أيام. إليك ما حدث هذا الأسبوع ...
هذا الأسبوع في التعليم. أخبار التعليم الإماراتي. أولا. كل جمعة. فقط من SchoolsCompared.com.
تم تمديد قيود انتشار فيروس كورونا في مدرسة دبي لمدة أسبوعين حتى 2 يناير
قامت هيئة تنظيم التعليم في دبي ، هيئة المعرفة والتنمية البشرية ، بتمديد القواعد الحالية الموضوعة لمنع انتشار Covid-19 حتى نهاية يناير.
في مذكرة إلى مديري المدارس تم إرسالها يوم الخميس 13 يناير ، مددت هيئة المعرفة والتنمية البشرية القواعد الحالية الموضوعة لمنع انتشار Covid-19 لمدة أسبوعين آخرين.
شكرت الرسالة غير الموقعة مديري المدارس على "صبرهم وقوتهم ومرونتهم" ، لكنها أشارت إلى أن التغييرات التي تم تنفيذها في بداية العام ستستمر لمدة أسبوعين إضافيين.
القيود الحالية على مدارس دبي هي:
يجب تعليق جميع دروس التربية البدنية والرحلات المنظمة والأحداث والتجمعات الداخلية ، مثل التجمعات والعروض
يجب تأجيل الأنشطة اللاصفية التي تجري في المدرسة ، سواء داخل أو خارج ساعات العمل الرسمية
يجب إغلاق المقاصف أو الكافيتريات وعدم استخدام أماكن تناول الطعام المشتركة.
سيتم تشغيل القيود الآن حتى نهاية يناير.
قال منظم التعليم في دبي إنه سيكون على اتصال مرة أخرى في نهاية الشهر مع أي تحديث أو تغييرات.
عينت كلير تورنبول مديرة جديدة لمدرسة رويال جرامر جيلدفورد دبي
بعد الأخبار التي تم مشاركتها مع أولياء أمور آر جي إس جيلدفورد في 13 يناير 2022 ، تم التأكيد على تعيين السيدة كلير تورنبول مديرة جديدة لمدرسة رويال جرامر جيلدفورد دبي بأثر فوري.
لعبت السيدة تورنبول دورًا أساسيًا في تأسيس RGS Guildford في دبي ، حيث انتقلت مباشرةً من RGS في المملكة المتحدة وقادت تطوير مدرسة المستوى الأول المتميزة في جميع مراحلها التكوينية. كانت محبوبة ومحترمة للغاية في المدرسة ، وكانت مسؤولة عن ضمان نقل جميع قيم المدرسة البريطانية وطموحاتها للأطفال إلى مدرسة دبي.
تم الترحيب بالقرار من قبل العائلات والمجتمع المدرسي الأوسع. وهي تجلب معها أكثر من 16 عامًا من الخبرة القيادية من مدرسة Royal Grammar School Guildford UK ، والتي كانت مؤخرًا رئيسًا للإعداد. كان يُنظر إلى السيدة تورنبول بالفعل على أنها مفيدة في تطوير المدرسة وتتولى الآن الإدارة الكاملة لمدرسة صنفناها على أنها متميزة.
تحل محل المدير المنتهية ولايته ، كريج لامشيد ، الذي قاد المدرسة خلال الإطلاق الأولي والجوانب الإدارية والتقنية الأكثر لرؤية إنشاء مدرسة بريطانية في دبي.
يعتقد 94٪ من الوافدين أن الإمارات أدارت أزمة فيروس كورونا بشكل أفضل من وطنهم
قال 94٪ من السكان المثيرين للإعجاب إنهم يعتقدون أن الإمارات العربية المتحدة أدارت أزمة كوفيد بشكل أفضل من وطنهم ، حيث قال 77٪ من المشاركين في الاستطلاع إنها حققت `` أفضل بكثير '' ، وفقًا لنتائج مستشار أي مدارس (WSA) 2021 مسح السعادة.
ارتفع هذا الرقم منذ بداية الوباء: في عام 2020 ، قال 89٪ من المشاركين في الاستطلاع إن الإمارات تقوم بعمل أفضل ، حيث قال 60٪ منهم "أفضل بكثير".
تم إجراء مسح سعادة مستشار المدرسة لأول مرة في عام 2014 ، ويلقي الضوء على رفاهية السكان في كل مناحي الحياة. يغطي الاستطلاع كل شيء ، من تصورات المغتربين للاقتصاد ، إلى شعورهم تجاه الإمارات كمكان لتربية الأطفال.
ربما كان أحد الاكتشافات المفاجئة من استطلاع عام 2021 هو أن أكثر من واحد من كل أربعة مشاركين (27٪) حصل على زيادة في الأجور في عام 2021 ، مع 13٪ من المجموعة الفرعية التي حصلت على زيادة بأكثر من 15٪. هذا هو أعلى رقم سجله WSA. وكانت الزيادة الأكثر شيوعًا بين 3٪ و 5٪ أعلى من معدلات التضخم الرسمية في الإمارات العربية المتحدة. رؤية المزيد من نتائج الاستطلاع.
تستمر مدارس أبوظبي في التعلم عن بعد لمدة أسبوع إضافي
تأمين فيروس كورونا ، التعليم المنزلي ، قناع FFP2
ستستمر مدارس وجامعات أبوظبي في التعلم عن بعد لمدة أسبوع إضافي ، من الاثنين 17 يناير حتى الجمعة 21 يناير 2022. على الرغم من أن التعلم عن بعد كان مقررًا في الأصل أن يكون أسبوعين فقط من بداية فصل الربيع ، إلا أن التعلم وجهًا لوجه تم الآن تأجيل نسخة العودة إلى المدرسة بعد عطلة الشتاء لمدة أسبوع إضافي حتى 21 يناير.
جاء هذا الإعلان من قبل الهيئة الوطنية لإدارة الطوارئ والأزمات والكوارث (NCEMA) في دولة الإمارات العربية المتحدة قنوات وسائل الاعلام الاجتماعية على شنومكس يناير شنومكس.
يعني هذا التأجيل في التعلم داخل الفصل أنه سيتم أيضًا تأجيل جميع الاختبارات والامتحانات التي تتطلب حضورًا في المدرسة أو الجامعة حتى 28 يناير 2022 ، وفقًا لتقييم حالة الوباء في ذلك الوقت.
ينطبق القرار على المستوى الوطني وسيؤثر على جميع المدارس الحكومية في أبوظبي ، لكن الهيئة الوطنية لإدارة الكوارث والطوارئ قالت إن السلطات المحلية والفرق في المدارس الحكومية في كل إمارة تتمتع بمرونة في التنفيذ.
انطلاق امتحانات GCSE في الإمارات العربية المتحدة والمستوى A في عام 2022 ؛ سيكون لها درجات تقييم المعلم
من المرجح أن يتم إجراء امتحانات GCSE والمستوى A هذا الصيف ، ولكن النتائج ستشمل بعض الدرجات التي يقيِّمها المعلم ، كما أوضح مديرو المناهج الوطنية الإنجليزية في الإمارات العربية المتحدة.
يسلط مديرو المدارس أيضًا الضوء على أنهم ينتظرون الاتصال الرسمي من وزارة التعليم في المملكة المتحدة (DfE).
وفقًا للإندبندنت ، متحدثًا في مجلس العموم في وقت سابق ، قال وزير التعليم البريطاني نديم الزهاوي إن شهادات الثانوية العامة والمستويات A ستحدثان "تمامًا" - بعد عامين من الاضطراب بسبب الوباء. تم إلغاء جميع هذه الاختبارات في عام 2021 للعام الثاني.
يؤكد قادة المدارس في الإمارات العربية المتحدة على أن موظفيهم وهيئهم الطلابي يتمتعون بالمرونة والبقاء على استعداد جيد لكل الاحتمالات بينما يتطلع إلى أ تقييم عادل.
يكرر مديرو المدارس أيضًا أنه مع ظهور متغير Omicron ، لا تزال العديد من المناقشات تجري عبر الإنترنت حول ما إذا كانت المدارس ستحصل على سنة ثالثة من درجات تقييم المركز أو نموذج هجين حيث يتم تقييم بعض الدرجات من خلال المركز ، ويتم منح بعض الدرجات من خلال التقليدية الامتحانات الخارجية. قراءة القصة كاملة.
إعادة جدولة اختبار القبول الجامعي EmSAT
الجلسة القادمة من تمت إعادة جدولة EmSAT (اختبار الإمارات القياسي) من 15 يناير إلى 12 فبراير وغردت وزارة التربية والتعليم يوم الأربعاء "بسبب الوضع الصحي الأخير".
EmSAT هو تقييم معياري قائم على الكمبيوتر يتم استخدام درجاته من قبل طلاب المدارس الثانوية للقبول بالجامعة.
يتم تحديد الدرجات المطلوبة في EmSAT من خلال البرنامج الدراسي الذي يرغب الطالب في الالتحاق به. على سبيل المثال ، الدرجة المطلوبة في الرياضيات لمن يرغبون في دراسة الطب والهندسة هي 900 ، في حين أن الدرجة المطلوبة للراغبين في دراسة الرياضة أو إدارة الأعمال هي 600.
يتطلب تخصص الهندسة من الطلاب التركيز على الرياضيات والفيزياء واللغة الإنجليزية.
يُطلب من الراغبين في دراسة الطب والصيدلة وطب الأسنان التركيز على الرياضيات ، جنبًا إلى جنب مع مادتين علميتين من أصل ثلاثة مواد يختارها الطلاب (الفيزياء ، والكيمياء ، وعلم الأحياء) ، بالإضافة إلى اللغة الإنجليزية.
لا تغيير في نمط امتحان CBSE هذا العام ، كما يقول رؤساء المدارس
يتحول الطلاب بشكل متزايد من منهج CBSE في سن 16.
أكد رؤساء المدارس التابعة لـ CBSE في الإمارات العربية المتحدة أنه لن يكون هناك تعديلات على نموذج امتحانات 2022 بحسب خليج تايمز.
يأتي ذلك بعد أن أوضح المجلس المركزي للتعليم الثانوي (CBSE) في الهند مؤخرًا في إعلان بشأن نمط الامتحان وقال إنه لن تكون هناك تغييرات "لا" للصفين العاشر والثاني عشر.
سيتم اتباع النمط الذي تم الإعلان عنه في 5 يوليو 2021 ، في العاشر والثاني عشر. حتى إشعار آخر ، لن يكون هناك نمط اختبار آخر.
في حديثه إلى الخليج تايمز ، قال برامود ماهاجان ، مدير مدرسة الشارقة الهندية: "لقد عقدنا اجتماعًا لمجلس الإدارة الأسبوع الماضي ، ووفقًا لذلك لن يكون هناك أي تغيير في نمط الامتحان لعام 2022. كان للفصل الدراسي الأول MCQs ، والفصل الثاني سيكون لديك أسئلة ذاتية. ومع ذلك ، إذا استمرت الجائحة ، فسيقرر المجلس مسار العمل التالي وما يجب القيام به بناءً على الوضع السائد. لذلك ، يحتاج الطلاب إلى مواصلة الاستعداد بالطريقة التي كانوا يفعلونها حتى الآن ".
تعرف على المزيد حول نمط اختبار CBSE Term 2.
أقنعة أطفال المدارس في أبو ظبي: تعد دائرة التعليم والمعرفة بإزالة القيود عند تلقيح الطلاب
أصدرت دائرة التعليم والمعرفة خارطة طريق لإزالة القيود في مدارس أبو ظبي - وكل ما يتطلبه الأمر هو أن يتم تطعيم الطلاب.
يمكن للوالدين الآن التحقق من التقدم المحرز في مدرستهم - ومقارنة ذلك بمعدلات التطعيم للطلاب التي حققتها المدارس الأخرى.
أصدرت ADEK [دائرة التعليم والمعرفة] ، الجهة المنظمة للمدارس في أبوظبي ، المعلومات لتشجيع الآباء على تطعيم أطفالهم في أسرع وقت ممكن حتى لا تفتح المدارس وتظل مفتوحة فحسب ، بل يمكن أيضًا العودة إلى التعليم. قريبة من الوضع الطبيعي قدر الإمكان ويمكن إزالة القيود:
"كن جزءًا من التغيير وساعد مجتمع مدرستك على الوصول إلى آفاق جديدة. ، يكتب ADEK. "معا سنعود إلى طبيعتها."
"بناءً على نجاح تدابير الصحة والسلامة التي تم تنفيذها في المدارس أثناء الوباء ، تقدم مبادرة المدارس الزرقاء لمدارس أبوظبي خريطة طريق واضحة للحياة الطبيعية من خلال توفير امتيازات مخصصة بناءً على معدلات تطعيم الطلاب ، ودعم المدارس لتخفيف التدابير تدريجياً والعودة إلى وضعها الطبيعي. عمليات."
بمجرد أن تحقق المدرسة معدل تطعيم بنسبة 85٪ زائد ، ما يشار إليه باسم "التصنيف الأزرق" ، تتم إزالة جميع المسافات الجسدية ، ولن يتم إغلاق الفصول الدراسية ، ولن يكون إغلاق المدارس مطلوبًا إلا إذا تم العثور على حالات Covid-19 في 8 فصول أو أكثر ، أو حيث يتم تسجيل أكثر من 16 حالة حية.
بمجرد وصول المدارس إلى 85٪ بالإضافة إلى معدلات التطعيم أيضًا ، يتم أيضًا إزالة شرط ارتداء الأقنعة داخل أرض المدرسة ، ويمكن أن تبدأ الأحداث المدرسية الداخلية دون قيود - ويمكن أن تحدث الأحداث داخل المدرسة والمسابقات الرياضية مع المدارس الأخرى التي تم تلقيحها بشكل مكافئ.
يهدد الوباء الممارسات السويدية المتمثلة في دفع أموال للآباء لرعاية أطفالهم المرضى
ضرب العناوين على موقع بي بي سي هذا الأسبوع هو ممارسة السويدية "Vård av Barn" (VAB) ، حيث عندما يمرض الأطفال في السويد ، يمكن للوالدين أخذ إجازة لرعايتهم ، مع استمرار تلقي 80٪ من رواتبهم. إنها سياسة يرى العديد من الآباء في الإمارات العربية المتحدة ، الذين كانوا يحاولون التوفيق بين العمل والحجر الصحي والتعليم المنزلي ، حلما بعيد المنال. لكن الوباء وضع ضغوطا على السياسة السويدية التقدمية الشعبية.
قد تبدو ميزة VAB بمثابة مبادرة مصممة لـ Covid Times ، لكنها في الواقع جزء من القانون السويدي منذ عام 1974. تحصل الدولة على 80٪ من راتب الوالد ، بحد أقصى 1,081،120 كرونة سويدية (445 دولارًا أمريكيًا ، 120 درهمًا إماراتيًا) في اليوم. يمكن أن يستغرق الآباء والأمهات عدد الأيام التي يحتاجون إليها ، حتى 12 يومًا لكل طفل كل عام ، حتى يبلغوا XNUMX عامًا (على الرغم من أن مذكرة الطبيب مطلوبة بعد ثمانية أيام متتالية).
يمكن للوالدين أيضًا ترشيح أفراد العائلة أو الأصدقاء أو الجيران الآخرين كمقدمي رعاية يحصلون بعد ذلك على أجر VAB نيابة عنهم. يحق حتى لأصحاب الأعمال الحرة الحصول على المخصصات ، والتي يتم اختبارها من حيث الموارد فيما يتعلق بدخلهم المكتسب السنوي.
لكن دفع رسوم أيام VAB الخاصة بالوالدين أصبح مصدر ألم حاد في محفظة الدولة السويدية منذ انتشار الوباء. في عام 2019 ، غطت 6.7 مليون يوم مرضي ، لعدد سكان يبلغ 10 ملايين. ارتفع هذا الرقم إلى مستوى قياسي بلغ 8.3 مليون في عام 2020 ، حيث بدأ فيروس Covid-19 وطُلب من السويديين البقاء في المنزل مع أي أعراض تشبه نزلات البرد. أدى ارتفاع التكلفة إلى السياسة والإعلام مناقشات حول كيفية الاستمرار في استيعاب هذه التكاليف الإضافية إذا استمر Covid-19 في المساهمة في مستويات عالية من vabbing في فصول الشتاء المستقبلية.
ومع ذلك ، فإنه لا يزال يتمتع بشعبية كبيرة بين السويديين: "إنه ليس مثاليًا ، بالطبع ، لكنه نظام رائع يجب بالتأكيد تكراره في أجزاء أخرى من العالم" ، كما يقول البالغ من العمر 42 عامًا ، ومقره في ستوكهولم والولايات المتحدة- ولد مدير العلامة التجارية والأب جيريمي كوثمان. "لدي أصدقاء في الوطن قاموا صراحة بتأخير إنجاب الأطفال لأنهم يريدون التركيز على حياتهم المهنية ، وهذا أمر مفهوم ، ولكن هنا في السويد يبدو أنه يمكنك القيام بالأمرين."
UCAS تطلق تطبيقًا لمساعدة الطلاب الإماراتيين الراغبين في الدراسة في المملكة المتحدة
يحتاج الطلاب الدوليون من دول مثل الإمارات العربية المتحدة إلى مزيد من الدعم والتوجيه عندما يتعلق الأمر بالدراسة في المملكة المتحدة ، وفقًا لتقرير جديد صادر عن خدمة القبول بالجامعات في المملكة المتحدة UCAS. 'حيث المقبل؟ تجربة الطلاب الدوليين المتصلين بالتعليم العالي في المملكة المتحدة ، يشاركنا نظرة ثاقبة حول تصورات الطلاب للمملكة المتحدة وتأثير COVID على الطلبات.
كوجهة للدراسة ، تفي المملكة المتحدة بالمعايير الرئيسية للعديد من الطلاب فيما يتعلق بالتعلم والمعيشة والتوظيف. أظهرت الدراسات الاستقصائية التي أجريت طوال فترة الوباء أن 77٪ من الطلاب تقدموا بطلباتهم بسبب السمعة الأكاديمية القوية للمملكة المتحدة ، بينما قال أكثر من النصف (53٪) إن تنوع المملكة المتحدة وخبراتها متعددة الثقافات والترحيب الذي سيحصلون عليه كانت من الأسباب الرئيسية التي تقدموا بها.
ومع ذلك ، لم يشعر نصف الطلاب بأنهم مستعدون تمامًا لبدء دراستهم قبل العام الدراسي الحالي ، مما كشف عن فجوة في المعرفة والدعم أثناء الانتقال الحاسم إلى الدراسة في المملكة المتحدة.
هناك حاجة لمزيد من المعلومات حول خيارات التمويل والإقامة والتوظيف للطلاب الدوليين أثناء بحثهم عن خطواتهم التالية.
أطلقت خدمة القبول بالجامعات في المملكة المتحدة UCAS منصة جديدة لزيادة التنوع في المتقدمين لدورات الدراسات العليا. التطبيق المجاني ، عدد لا يحصى من UCAS، يعيش الآن.
اترك الرد