دليل
قراءة الآن
مدرس لموسيقي ، مدرب دولفين لوكيل عقارات ، محام لطبيب بيطري. كيف اكتشفت مستقبلي في العمارة والتصميم في كلية دبي. التقديم للجامعة صيف 2021.
جيد للرياضة
0

خلفية. قصص من حافة المستقبل - دليل للتقدم للجامعة.

سلسلة أصوات الطلاب.

"مدرس لموسيقي ، مدرب دولفين لوكيل عقارات ، محام لطبيب بيطري. كيف اكتشفت مستقبلي في الهندسة المعمارية والتصميم في كلية دبي ".

في الجزء الخامس من سلسلة مقالات خاصة ، تكتب داناي جيانارو ، الطالبة السادسة في كلية دبي ، عن رحلتها الشخصية في التقدم للجامعة والاكتشافات العديدة التي حققتها خلال رحلة أوديسيا من التقلبات والانعطافات التي واجهتها في هذه العملية.

لاستكشاف العديد من الصعود والهبوط ، تتحدث الآنسة جيانارو مباشرة مع المدارس مقارنة بالصراع مع أكبر قفزة في المستقبل التي تواجه الطلاب في السنوات الأخيرة من المدرسة ؛ التقديم للجامعة والتحدي المتمثل في تحديد الخطوة التالية ...

ماذا نتعلم؟ أشياء كثيرة ، بما في ذلك هذا الرفض يؤذينا جميعًا ولكن يمكن النجاة منه ؛ أن اتخاذ القرارات الجيدة نادرًا ما يأتي دون تفكير كبير وبحث عن النفس - وأن البشر ليسوا صناديق. نتخلى عن شغفنا وما يلهمنا على مسؤوليتنا. الحياة ليست سوى قصيرة جدا…

كل طالب في هذا أصوات الطلاب سلسلة من المقالات من SchoolsCompared ، تم منحها حرية التصرف لوصف تجاربهم وتقديم نصائحهم لزملائهم الطلاب والعائلات ، في مواجهة العديد من المعضلات والصراعات وأحيانًا الليالي التي لا تنام ، لما يأتي بعد المدرسة - وأفضل الطرق ، لكل منهممن الوصول إلى هناك.

لا يتطلب الأمر قدرًا ضئيلاً من الشجاعة للموافقة على وضع اسمك على مقال في مثل هذا المنتدى العام ، ونعرب عن امتناننا الهائل - وأكوام الثناء (العملاقة) ، لكل منكم الذين أخذوا زمام المبادرة للمساهمة و ضعوا أنفسكم فوق الحاجز.

بالنسبة للعديد من مساهمينا ، ستكون هذه هي المرة الأولى التي يتم فيها طباعة أسمائهم - أحسنت! من يدري ، ربما سنراكم في السنوات القادمة كصحفي ، أو مهندس معماري ، أو مصمم ... أو ، ربما ، مدرب دولفين ، يغير العالم ، خطوة بخطوة.

في المقالة التالية المتعمقة ، تكتب الآنسة جيانارو بصراحة عن تغيير المسارات ، وإعطاء الأولوية لما هو مهم في الحياة ، والطموح حتى في مواجهة أصعب الصعاب ، وفي النهاية عن الأهمية المركزية للامتلاك والاحتفاظ بالإيمان بنفسك.

طوال الوقت ، تكشف الآنسة جيانارو بشكل غير مباشر الكثير عن مدرستها ، كلية دبي ، والطرق الجديرة بالثقة التي عملت معها للتكيف مع احتياجاتها وطموحاتها مع تطورها بمرور الوقت - ودعمتها ، وحاربت من أجلها ، في بعض الأحيان بشكل كبير. عملية التقديم المحبطة التي كانت ستختبر أكثر منا مرونة.

أخيرًا ، الآنسة جيانارو تجلب الأمل لنا جميعًا الذين نجد أنفسنا نتبع طريقًا نرغب في تغييره. بطريقة ما ، فإن قصتها المفعمة بالحيوية هي قصة ، قبل كل شيء ، تحيي أن الأشياء تتغير في الحياة ، ولا ينبغي لنا أبدًا أن نخاف من هذا ، أو أن نكون محاصرين في رحلات لم تعد تلبي تطلعاتنا.

 

"مدرس لموسيقي ، مدرب دولفين لوكيل عقارات ، محام لطبيب بيطري. كيف اكتشفت مستقبلي في الهندسة المعمارية والتصميم في كلية دبي ".

بواسطة Danae Giannarou. السنة 13. كلية دبي. صيف 2021.

صورة Danae Giannarou وهي تلاحق من خلال المدارس مقارنة بالعديد من التحديات - والتقلبات في التقدم للجامعة.

"منذ سن مبكرة جدًا ، يُسألنا باستمرار" ماذا تريد أن تكون عندما تكبر؟ "

كأطفال ، نفكر في مهنة تبدو أكثر متعة أو ببساطة نتبع خطى والدينا. مع تقدمنا ​​في العمر ، يصبح هذا سؤالًا أكثر إلحاحًا له معنى أكبر بكثير لأن الوقت المتبقي لاتخاذ القرار يصبح أقصر وأقصر.

أنا شخصياً كنت مهتمًا بكل اختيار مهني ممكن تقريبًا ، من مدرس إلى موسيقي ، ومدرب دولفين إلى وكيل عقارات ، ومحامي إلى طبيب بيطري وما إلى ذلك. ومع ذلك ، بمجرد وصولي إلى النموذج السادس ، علمت أنه يتعين علي اتخاذ قرار ؛ مهمة كنت دائما أجدها صعبة.

 

الشيء في Sixth Form هو أنه عليك أن تقرر ما الذي يثير اهتمامك عند اختيار موضوعات المستوى A ، أو ما هي الموضوعات التي ستحتاجها لمتابعة هذا الاهتمام الخاص بك. لقد بدأت بمستويات 4 A التي قررت بناءً على شهادة الثانوية العامة GCSE لقد قمت بأفضل ما فيها ، لكنني ما زلت أستمتع بها - الرياضيات والأدب الإنجليزي والاقتصاد والفيزياء. مع مرور الأسابيع ، كنت لا أزال أحاول اتخاذ قرار بشأن المسار الوظيفي للمتابعة حتى أتمكن من بدء بحثي الجامعي.

بدأت أستمتع بموضوعاتي بشكل أقل وأقل منذ أن تخلت عن جميع موضوعاتي الإبداعية. هذا ما أوصلني إلى إدراك حاسم - كنت بحاجة إلى متابعة شيء في الحياة كان كذلك خلاق، لكن أيضا حرج. هذه هي الطريقة التي بدأت بها عمليتي البحثية ، من خلال البحث في Google عن "الوظائف المنطقية والإبداعية" بالإضافة إلى إجراء اختبار "الطماطم السريعة" ، الذي قادني إلى مسار وظيفي لم أفكر فيه أبدًا - الهندسة المعمارية.

بدأت في البحث عما يفعله المهندس المعماري بالإضافة إلى المؤهلات المطلوبة. اضطررت إلى مشاركة كل حماسي المكتشف حديثًا مع شخص ما ، وكوني في مدرسة جديدة ، لم يكن لدي سوى الأشخاص الموجودين في نموذجي للتحدث معهم. لا أعرف ما إذا كانت هذه محض صدفة ، أم علامة من الكون ، لكن فتاة السنة الثالثة عشر التي تحدثت معها كانت تبحث أيضًا عن متابعة مهنة في الهندسة المعمارية. كانت نصيحتها هي دراسة الفن من المستوى الأول ، مما دفعني إلى القيام بذلك بالضبط. لقد استبدلت الاقتصاد بالفن على أساس أنني لست بحاجة إلى علم الاقتصاد للتأهل لدورة الهندسة المعمارية.

 

كانت عملية التقديم الخاصة بي بعيدة كل البعد عن البساطة.

تقدمت بطلب إلى إجمالي 10 جامعات في جميع أنحاء المملكة المتحدة وهولندا وأيرلندا. بينما كنت أعلم أن المملكة المتحدة كانت خارج نطاق الاحتمالات بالنسبة لي بسبب مشاكل مالية ، شعرت أنني ما زلت مدينًا لنفسي بالتقدم ، ليس فقط لأنني كنت أتابع التعليم البريطاني على مدار السنوات الأربع الماضية ، ولكن لمعرفة أين أنا ربما انتهى. نظرًا لكوني أصلاً من اليونان ، وعشت هناك طوال السنوات السبع الأولى من حياتي ، فقد علمت أنني أردت العودة إلى أوروبا والابتعاد عن حياة المدينة.

عند اتخاذ قرار بشأن البلدان التي يجب أن أتقدم إليها ، كان علي أن أقرر ما هو المهم بالنسبة لي.

وقد تم تقسيم ذلك إلى خمس فئات: الجو العام ، والمشهد ، والثقافة ، والتمويل ، والحياة الاجتماعية. كان أحد الجوانب الخارجية المهمة التي كان عليّ أيضًا مراعاتها ليس فقط اللغة التي تستند إليها الدورة ، ولكن اللغة الرئيسية التي يتم التحدث بها في ذلك البلد. كان هذا عندما بدأت في عبور بلدان مثل إيطاليا وإسبانيا وفرنسا. ما أثار اهتمامي حقًا في أيرلندا وهولندا هو الثقافة الدولية التي يتشاركها كلاهما مع دبي - ولكن مع فوائد الطقس والمناظر الطبيعية التي تشبه إلى حد كبير اليونان.

استند قراري بشأن الجامعات التي يجب أن أتقدم إليها على ما تتضمنه الدورة ، والمنطقة التي توجد بها الجامعة ، وكيف تساعد الطلاب بعد الجامعة والحرم الجامعي نفسه. شخصيًا ، من المهم بالنسبة لي أن يشتمل الحرم الجامعي على مناطق دراسة شخصية بالإضافة إلى مناطق للدراسة الجماعية ومراكز رياضية وأشياء مثل المقهى أو المطعم. نظرًا لأن معظم الجامعات في أوروبا لا تقدم أماكن إقامة في الموقع ، فمن المهم أيضًا التحقق مما إذا كانت تساعدك في العثور على مكان للعيش فيه ، وهو ما يفعله معظمها.

كانت المشكلة الرئيسية التي واجهتها مع جامعات هولندا هي العثور على دورات في اللغة الإنجليزية. اضطررت إلى استخدام العديد من مواقع الويب مثل com.studielink و إيونيكاس لتسهيل هذه العملية ، ولكن ما ساعدني حقًا هو استخدام تصنيفات جامعية عالمية في الهندسة المعمارية وتضييقها إلى تلك الموجودة في هولندا وأيرلندا. من خلال هذه العملية ، قررت توسيع آفاق دراستي من الهندسة المعمارية فقط إلى دورات مثل تاريخ الفن والتصميم وتصميم الوسائط الفنية والهندسة المعمارية وهندسة المناظر الطبيعية.

بعد العثور على بعض الأسماء ، بدأت في إعداد قوائم بما تقدمه كل جامعة. لقد صنفت كل واحدة من هذه النجوم من أصل 5 نجوم بناءً على أي فئة تلبي فئاتي بشكل أفضل. لقد تركني هذا ، أخيرًا ، مع 5 جامعات للتقدم إليها في كلا البلدين. لقد تأكدت من أنني مؤهل للتقدم إلى كل دورة اخترتها بناءً على متطلبات GCSE والمستوى A. في هذه المرحلة بدأت عملية التقديم الرسمية.

كانت المملكة المتحدة ، نسبيًا ، الأسهل حيث تطلبت مني إكمال نموذج UCAS ، إلى جانب بيان شخصي.

بالنسبة لأيرلندا ، هناك بوابة تسمى CAO تشبه UCAS ، حيث تضيف التفاصيل الخاصة بك وتحدد الدورات التي تهتم بها. بمجرد تقديم طلبي ، طُلب مني إرسال نتائج GCSE والدرجات المتوقعة من المستوى A بواسطة آخر ، وهو ما لا يتم ببساطة في الإمارات العربية المتحدة.

بالنسبة لهولندا ، كان لكل جامعة عملية تقديم محددة يجب إكمالها من خلال موقع الويب الخاص بها. عادةً ما يتبع رابطًا يأخذك عبر ملف com.studielink البوابة لإنهاء طلبك.

 

طلبت مني جميع الجامعات التي تقدمت إليها ملء استمارة مخصصة لتلك الدورة. ومع ذلك ، كان لكل جامعة عملية مختلفة. على سبيل المثال ، كان علي أن أقوم بمشروعات محددة لجامعة واحدة ، وطلبت مني جامعة أخرى ملفًا شخصيًا وأجرت مقابلة. طلبت مني الجامعة الأخيرة إكمال اختبار لتحديد مدى ملاءمتي للدورة التدريبية!

يمكن أن تكون المقابلات مرهقة للأعصاب ، لكنها فرصة لك لمعرفة ما إذا كنت تريد ذلك في الحقيقة تريد الذهاب إلى هذه الجامعة - وكذلك لمعرفة ما إذا كنت الخيار الصحيح لهم. أكبر نصيحتي ، بصراحة ، هي التزام الهدوء وتذكر أنك وصلت إلى هذه المرحلة لسبب - فهم يريدون التعرف عليك كشخص.  تأكد من إظهار مهاراتك في التعامل مع الأشخاص - ابتسم وكن محترمًا واطرح الأسئلة.

كلما زاد عدد الأسئلة التي طرحتها كان ذلك أفضل.

 

بعد ذلك ، بعد بعض المشاورات الجامعية مع رئيس النموذج السادس ، قررنا أنه سيكون من المفيد بالنسبة لي التخلي عن مستوى الفيزياء A والالتزام بمستويات 3 A ، وهو ما لم نتوقع أنه سيسبب أي مشاكل.

 

بمجرد أن بدأت العروض في الظهور ، شعرت أنني كنت على قمة العالم - حتى أبلغتني إحدى جامعاتي ، أنها غيرت متطلباتها. لقد استأنفت خطاب الرفض بمساعدة رئيس النموذج السادس ، الذي كتب خطاب استئناف يحاول إقناعهم بأن لدي المعرفة المطلوبة لأخذ مسارهم ، وهو ما نفوه بلطف. الرفض صعب حقًا ولا يمكن لأحد إقناعك بخلاف ذلك في تلك اللحظة ، لكنها في الحقيقة ليست نهاية العالم.

مثل هذه المواقف هي سبب أهمية وجود خيارات "أمان" في جامعات أخرى. إن الرفض من الجامعة ليس نهاية العالم ، خاصةً لأن لديك خيارات أخرى تهتم بها بشكل متساوٍ (إن لم يكن أكثر أو أقل قليلاً). عندما تواجه الرفض ، أبقِ رأسك مرفوعًا وثق أنه لم يكن من المفترض أن يكون كذلك

أنا أيضًا محظوظ بما يكفي للحصول على منحة رياضية في إحدى الجامعات المحلية ، لذلك كان لدي خطة Z إذا لم يسير كل شيء آخر كما هو متوقع. يعد وجود خطط احتياطية أمرًا مهمًا دائمًا ، سواء كانت النسخة الاحتياطية الخاصة بك دورة مختلفة أو جامعة أو بلدًا أو حتى مسارًا مختلفًا تمامًا مثل عام الفجوة.

 

يمكن أن تبدأ عملية البحث والتقديم بأكملها في الشعور بالإرهاق ، حيث يجب أن تضع في اعتبارك أنك تخطط لمستقبلك. تذكر أنه بتحديث المستقبل ولا ينبغي لأحد أن يؤثر على ذلك. أنت تتحكم في ما يحدث ، وإذا سنحت فرصة أنك لا تحصل على خيارك الأفضل ، فستظل في مكان ما تريد. عملك الشاق سوف ابدأ في الدفع بمجرد حصولك على أول رسالة بريد إلكتروني بعنوان "تهانينا" ، لكنها ستبدأ قريبًا في الشعور وكأنها لحظة حلوة ومر. مثل معظم الأطفال الذين نشأوا في الإمارات العربية المتحدة ، اعتدنا على فكرة مؤقتة - لا أحد يبقى هنا لفترة طويلة. لا يجب أن يكون هذا شيئًا مخيفًا ، في الواقع ، إنه مثير! أنت على وشك أن تبدأ المستقبل الذي قررته لنفسك وعملت بجد من أجله.

ملخص نصيحتي؟ تذكر أن تنظر إلى البلد الذي تتقدم إليه ، وليس الدورة فقط ؛ تجد دائمًا ما هو أهم بالنسبة إليه لصحتك!؛ لديك خطط احتياطية ؛ والأهم من ذلك كله ، تذكر أن الرفض هو ليست نهاية العالم.

حظا سعيدا في عملية التطبيق الخاصة بك.

مستقبلك يبدأ الآن! "

داناي جيانارو. كلية دبي. 2021.

 

ملاحظات للطلاب وأولياء الأمور.

تأسست كلية دبي عام 1978 ، وهي واحدة من "Ivy League" غير الربحية في الإمارات العربية المتحدة وتتمتع بسمعة طيبة في التميز الأكاديمي لا مثيل لها في دولة الإمارات العربية المتحدة. يمكن القول على الأقل أن كلية دبي هي المدرسة الوحيدة الانتقائية أكاديمياً في الإمارات العربية المتحدة ، لكن سمعتها في تقديم تعليم متميز لطلابها تمتد إلى ما هو أبعد من المواد الأكاديمية التقليدية في الفنون والتصميم والموسيقى والفنون المسرحية والرياضة. إنها مدرسة يجد فيها العديد من الأطفال الموهوبين أكاديميًا والمتحدثين متعددي الثقافة منزلًا طبيعيًا ، مع نتائج الامتحانات التي تضعها على الخريطة مع بعض أفضل مدارس المناهج البريطانية في جميع أنحاء العالم.

مبنى الاستقبال الجديد في كلية دبي في الإمارات العربية المتحدة

تم التقاط مبنى الاستقبال الجديد في كلية دبي ليلاً. مبنى الاستقبال هو أحدث مرحلة من مراحل التطوير للمدرسة وقد تم تصميمه ليكون بمثابة بوابة طلابية معاصرة للحرم الجامعي الحالي مع توفير تجربة وصول جديدة للزوار ومكاتب مخصصة لهذا الغرض ومرافق فريق عمل مركزية. تتمتع كلية دبي بسمعة رائدة باعتبارها مدرسة تقليدية تقدم تعليمًا جيدًا - ومع ذلك فهي تتمتع أيضًا بسحر وغرابة أردنا الحفاظ عليها. قال جيسون بورنسايد ، الشريك في جودوين أوستن جونسون ، "إنها مدرسة بريطانية في الأساس ، لكنها متجذرة بقوة هنا في الشرق الأوسط من خلال تجاورها من المربعات البريطانية (أو الساحات العربية) والمجموعات منخفضة الكثافة المكونة من طابقين ومجمعين لأعضاء هيئة التدريس".

 

انقر للتحديث اقرأ مراجعتنا المستقلة لأولياء أمور كلية دبي هنا.

التعلم عن لماذا نقيم كلية دبي المتميزة في توفيرها للفنون المسرحية هنا.

انقر للتحديث قم بزيارة الموقع الرسمي لكلية دبي هنا.

انقر للتحديث قراءة مقابلة مع المهندسة العراقية زها حديد هنا.

نبذة عن الكاتب
داناي جيانارو
Danae Giannaro هي مهندسة معمارية ومصممة طموحة استبدلت دراساتها من المستوى الأول في الاقتصاد لمتابعة اهتمامها الإبداعي بالفن. هذا ، جنبًا إلى جنب مع دراستها للرياضيات والأدب الإنجليزي ، أدى إلى قرارها باستكشاف الدورات الجامعية في الهندسة المعمارية والمجالات ذات الصلة في جميع أنحاء أوروبا. تكتب من Sixth Form of Dubai College ، إحدى المدارس غير الربحية من المستوى 1 ، "Ivy League" في الإمارات العربية المتحدة.
التعليقات

اترك الرد