الأخبار
قراءة الآن
طقس الإمارات العربية المتحدة: المدارس تستعد للطقس السيئ مع انعقاد اجتماع المطر الطارئ
0

UPDATE: قد تغلق بعض المدارس في دولة الإمارات العربية المتحدة أبوابها وتتحول إلى التعلم عن بعد غدًا الجمعة 8 مارس 2024 بسبب الظروف الجوية المعاكسة المتوقعة، وفقًا لتحديث حكومة الإمارات العربية المتحدة بعد إحاطة طارئة. سيتم اتخاذ قرار إغلاق المدارس من قبل فرق إدارة الطوارئ والأزمات المعنية في كل إمارة من الإمارات المتضررة.

 

اقرأ المزيد عن آخر تحديثات الطقس وإغلاق المدارس هنا.

دعت الهيئة الوطنية لإدارة الطوارئ والأزمات والكوارث (NCEMA) إلى اجتماع طارئ بشأن الظروف الجوية القاسية الوشيكة.

 

Kings_Interhigh_InArticle

وذكرت الهيئة الوطنية لإدارة الطوارئ والأزمات والكوارث، في منشور لها على وسائل التواصل الاجتماعي يوم الأربعاء 6 مارس 2024، أنها ستعقد إحاطة إعلامية لمناقشة:

“الانخفاض المتوقع على درجات الحرارة والتقلبات الجوية. وشدد على الالتزام بإجراءات السلامة ومنع نشر الشائعات.

ستعقد الهيئة الوطنية لإدارة الكوارث والطوارئ - والتي سيتذكر المقيمون في دولة الإمارات العربية المتحدة على المدى الطويل أنها اعتادت عقد إحاطة أسبوعية خلال جائحة كوفيد -19 - بالتعاون مع وزارة الداخلية والمركز الوطني للأرصاد الجوية (NCM)، ستعقد الإحاطة في الساعة 5 مساءً يوم الخميس 7 مارس 2024.

تتوقع NCM حاليًا احتمالية هطول أمطار غزيرة بنسبة 25٪ إلى 90٪ في دبي يوم الجمعة 8th مارس، العظمى 30 درجة والصغرى 21 درجة. ومن المتوقع أن يستمر الطقس المضطرب حتى نهاية الأسبوع، مع احتمال كبير لهطول أمطار معتدلة يومي السبت والأحد.

مع توقع هطول أمطار غزيرة يوم الجمعة 8th في شهر مارس وعطلة نهاية الأسبوع، تستعد المدارس لظروف الطقس السيئة.

بريت جيرفين، مدير مدرسة أربور دبي وقال:

"تقوم مدرسة أربور بإعداد الاتصالات مسبقًا وتتخذ قرارًا في وقت مبكر من الصباح بشأن الإغلاق أو البقاء مفتوحًا بناءً على الظروف الجوية."

نُصحت مدارس دبي الشهر الماضي بتقديم التعلم عن بعد للطلاب الاثنين فبراير 12 2024 و الثلاثاء 13 فبراير بسبب التحذيرات من عدم استقرار الطقس.

• هيئة المعرفة والتنمية البشرية (KHDA)أصدرت هيئة تنظيم مدارس دبي، نصيحة عاجلة لجميع المدارس لتكون مرنة وتوفر خيار التعلم عبر الإنترنت، بحيث لا يُطلب من العائلات النزول إلى الطرق في ظروف جوية عاصفة وغير آمنة.

يقول إن السلامة دائمًا ما تكون ذات أهمية قصوى بالنسبة للمدارس في دولة الإمارات العربية المتحدة ظفر راجا، الرئيس التنفيذي للعمليات في مجموعة جيمس للتعليم:

"إن سلامة مجتمع مدرستنا بأكمله هي دائمًا أولويتنا الأولى والمقياس الذي نتخذ من خلاله القرارات المتعلقة بالتعلم في الموقع أو عن بعد، إلى جانب توجيهات الجهات التنظيمية لدينا ووزارة التعليم.

"في المناسبات التي يُتوقع فيها أن يكون الطقس مزعجًا، أو خطيرًا بالفعل على طلابنا ومعلمينا وموظفي الدعم للسفر إلى المدرسة، سنفكر في التحول إلى التعلم عن بعد.

"يضمن قادة مدارسنا التواصل في الوقت المناسب مع أولياء الأمور والموظفين لتمكين العائلات من إجراء أي تعديلات مطلوبة في حالة انقطاع المطر عن اليوم الدراسي العادي."

ظفر راجا، الرئيس التنفيذي للعمليات للمجموعة، GEMS Education

سارة أوريجان، مديرة/رئيسة تنفيذية أكاديمية جيمس ويلينجتون - واحة السيليكون يوافق:

"نحن محظوظون لأن مبنى مدرستنا يقع على أرض مرتفعة نسبيًا، لذلك لا نعاني من الفيضانات في الموقع، لكن العديد من طلابنا وموظفينا يسافرون من مناطق تتأثر بازدحام الطرق أثناء هطول الأمطار الغزيرة. لا نريد أن نضع مجتمعنا في أي موقف قد يكون غير آمن عند محاولتنا الوصول إلى المدرسة، لذلك نأخذ التوجيهات من شركة النقل الخاصة بنا حول ظروف الطريق في جميع أنحاء المدينة، جنبًا إلى جنب مع توجيهات السلطة.

"عند توقع هطول أمطار غزيرة، نتأكد من تأمين جميع النوافذ والأبواب وإحضار العناصر الخارجية خفيفة الوزن إلى الداخل لمنع الأضرار الناجمة عن المطر أو الرياح. ويأتي العمل الرئيسي بعد ذلك من فرق التنظيف والصيانة لدينا، لضمان تطهير جميع المناطق الخارجية من المياه الراكدة وأن تكون نظيفة وجاهزة للاستخدام في أقرب وقت ممكن.

سارة أوريجان، المدير/الرئيس التنفيذي لأكاديمية جيمس ويلينجتون – واحة السيليكون

ومع ذلك، يمكن أن يكون المطر أيضًا فرصة لإلهام الأطفال وتعليمهم حول المناخ والبيئة، كما يقول السيدة أوريغان:

"يمكن أن تكون الأيام الممطرة فرصًا رائعة للتعلم في الهواء الطلق. في الماضي، استخدمت هطول الأمطار للتعمق في تكوين السحب وقياس هطول الأمطار مع طلابي. لقد أجرينا مقارنات بين الغطاء السحابي وقمنا بإعداد مقياس للمطر في الخارج وناقشنا الأنواع المختلفة من السحب التي تجلب المطر. لقد كانت طريقة ممتعة وجذابة لربط الفصل الدراسي بما كانوا يختبرونه في الخارج. ويمكن لهذه الدروس المناسبة أن تعزز مشاركة الطلاب وتجعل عملية التعلم لا تُنسى."

وتقول مدرسة أربور أيضًا إنها تستخدم الأيام الممطرة كفرصة لتعزيز التعلم المدير بريت جيرفين:

"إن الأحداث الهامة مثل الأيام الممطرة في دبي توفر دائمًا تحفيزًا للمعلمين للتعامل مع المناخ والبيئة والطقس. بالنسبة لطلابنا، الأيام الممطرة هي بالتأكيد أيام من الإثارة!

صورة لبريت جيرفين، مدير مدرسة أربور في دبي داخل مركز رئيسي لأبحاث البيئة. يجلب السيد جيرفين إلى المدرسة خلفية بحثية نادرة وكبيرة في العلوم البيئية. جائزة أفضل المدارس لأفضل مدرسة في علوم البيئة والاستدامة في دولة الإمارات 2024

في الصورة: بريت جيرفين، مدير مدرسة أربور دبي

"في أربور لدينا بالفعل مبادرات مثل "أيام الأربعاء الرطبة" و"أيام الاثنين الموحلة" في المدرسة الابتدائية - لذلك نحن لا ننتظر هطول المطر لنحتفل بالبلل والطين!

"في المدرسة الثانوية، إلى جانب دروس محو الأمية البيئية والتأثير العالمي المضمنة في المنهج الدراسي، يتم استخدام الأيام الممطرة في مدرسة أربور للدروس عبر الإنترنت بطريقة دون انقطاع."

© SchoolsCompared.com. منشور مجموعة WhatMedia. 2024 - 2025. جميع الحقوق محفوظة.

نبذة عن الكاتب
تابيثا بردا
تابيثا باردا هي رئيسة تحرير موقع SchoolsCompared.com. تلقى تعليمه في أوكسبريدج وصحفي حائز على جوائز في الإمارات العربية المتحدة لأكثر من عقد من الزمان ، ويعد تابيثا أحد الأضواء الساطعة في المنطقة في كل ما يتعلق بالتعليم في الإمارات. بصفتها أمًا ، فهي متحمسة لمساعدة الوالدين - والعثور على القصص التي تستحق روايتها في التعليم. وهي مسؤولة عن مكتب الأخبار المزدحم الذي يعمل على مدار الساعة طوال أيام الأسبوع ، والمجالس الاستشارية واللجان المتخصصة لدينا - ومواعيد تحديد مواعيد تشغيل الآباء والأمهات المتحدة - وهي مكان اجتماع منتظم لأولياء الأمور في الإمارات العربية المتحدة لمناقشة القضايا التي تهمهم ، وتكوين صداقات والتواصل مع الآخرين. يمكنك أيضًا العثور على Tabitha أيضًا على موقع Parents United - مجلس مجتمع Facebook الخاص بنا ، والذي يناقش أحدث قضايا المدارس والتعليم مع مجتمع الآباء في الإمارات العربية المتحدة - وخارجها.
التعليقات

اترك الرد