قراءة الآن
أطفال الإمارات في الطباعة: الإعلان عن الفائزين في مسابقة الكتابة "500 كلمة لمستقبلنا"!
0

أطفال الإمارات في الطباعة: الإعلان عن الفائزين في مسابقة الكتابة "500 كلمة لمستقبلنا"!

by تابيثا بردا17 كانون الأول، 2021

تم الإعلان عن نتائج مسابقة الكتابة "500 كلمة لمستقبلنا" ، وقد تأثرنا كثيرًا بمستوى الإدخالات! وما هو أفضل وقت لإعلاننا أكثر من بداية عيد الميلاد والعطلات الموسمية….

قام أي من وسائل الإعلام - الفريق المسؤول عن موقع SchoolsCompared.com و WhatSchoolAdvisor.com - بدعوة الأطفال الذين تقل أعمارهم عن 18 عامًا لإرسال نص مكتوب مكون من 500 كلمة مستوحى من موضوع "كوكبنا ، مستقبلنا".

أنشئ كجزء من أي وسائط مهرجان المدارس - سلسلة من الفعاليات العائلية الممتعة في بعض أفضل المدارس في دبي - رحبت المسابقة بالإبداع والعاطفة والآراء من الصحفيين والكتاب وقادة الفكر والناشطين في مجال البيئة في الإمارات العربية المتحدة.

تلقينا عددًا رائعًا من المشاركات وسعدنا كثيرًا وألهمنا قراءة أفكار الشباب في الإمارات العربية المتحدة.

تابع القراءة للاطلاع على المشاركة الفائزة والمركز الثاني في الفئة العمرية من 12 إلى 18 عامًا. تم الإعلان عن أهم الإدخالات للفئة العمرية 11 وما دون على الموقع الشقيق لدينا ، www.whatschooladvisor.com.

في نهاية هذا المقال ، ستجد اسم كل طفل وشاب شارك في هذه المسابقة. إنهم جميعًا يستحقون التقدير على عملهم الشاق وجهدهم! تهانينا كبيرة لكل من دخل ، ويرجى الاستمرار في كتابة ومشاركة أفكارك الرائعة. أصواتك مهمة حقا.

الحكام

مشعل ومير فراز ، حكام صغار في مسابقة 500 كلمة لمستقبلنا

تمت تصفية الإدخالات من كل فئة عمرية إلى الخمسة الأوائل من قبل فريق التحرير لدينا. ثم سألنا أي من الصحفيين الناشئين من وسائل الإعلام ، والأشقاء مشعل ومير فراز لاختيار فائز وصيفين في كل فئة عمرية. مشعل (15 سنة) ومير (11 سنة) كلاهما كاتب موهوب وقراء متعطشون ومتحمسون لخلق عالم أفضل ، وبالتالي لا يمكننا التفكير في وجود حكام أفضل لهذه المسابقة! مشعل ، التي ساهمت بمقالات ومذكرات وفصول لتحدينا "اكتب رواية" في الماضي ، تولت مهمة الحكم على الإدخالات للفئة 12-18 وشقيقها الأصغر الموهوب ، مير ، اختار الفائز والعدائين. فوق سن 11 وما دون.

Kings_Interhigh_InArticle

أفضل الفئات العمرية من 12 إلى 18 عامًا

"ما هي وسائل الإعلام التي تعتبر رائدة عندما يتعلق الأمر بتسهيل تقارب العقول الشابة من جميع أنحاء البلاد في عرض رائع لعدد كبير من المواهب التي يمتلكونها ، ومدى معرفتهم بالشغف الكبير الذي يجب أن يكونوا وكلاء للتغيير ، "يقول الصحفي الشاب ومشعل فراز ، وهو محكم في مسابقة 500 Word For Our Future. "مسابقة كتابات 500 كلمة لمستقبلنا هي ريشة أخرى في سقف ويت ميديا. لقد كان من دواعي سروري قراءة الأعمال المثيرة للتفكير من قبل الكتاب الموهوبين للغاية. يمكننا القول باقتناع أن الإمارات العربية المتحدة لديها موهبة! "

تقديم الفائزين بفخر ...

المركز الأول

المركز الأول والفائز برمز كتاب بقيمة 250 درهمًا يذهب إلى أنجاد باندي من مدرسة دلهي الخاصة.

تشرح القاضية مشعل سبب اختيارها قطعة أنجاد للفوز: "هذا الإدخال مزيج رائع من الوصف والعاطفة والحقائق والمعلومات. في البداية ، تأسر الافتتاحية القارئ بأسلوبها القوي والجميل في الكتابة. إنه يعالج المشكلة بشكل واقعي للغاية وفعال للغاية ينقل الخطر الذي يواجه كوكبنا ، والإلحاح الذي يجب معالجة هذه المشكلة به. أحد الأشياء الجديرة بالملاحظة أن لغتها معينة إيجابية ونهائية - عبارات مثل "كل وظيفة ستشمل الاستدامة" و "الاستدامة ستصبح النظام العالمي" تظهر أنه على الرغم من الظروف الأليمة ، فإن المؤلف لديه نظرة متفائلة تجاه مستقبل الكوكب و يؤمن بالبشرية أنه سيصلح يومًا ما طرقه ، وهو أمر ينعش الرؤية ".

خيار للمستقبل

المشاركة الفائزة في مسابقة الكتابة المستقبلية - 500 كلمة عن حالة الكوكب والأمل في المستقبل

بقلم أنجاد باندي من مدرسة دلهي الخاصة

كل الأشياء التي تحيط بنا لها منزلها الصغير ، والنجوم لها سماء الليل ، والريح لديها عناق سريع من الأوراق ، وملايين المخلوقات الصغيرة الجميلة مخبأة في المروج والسهول ، والطيور تعيش في البساتين.

عندما يلتقي غنائهم الشجاع بالضوضاء المزعجة القادمة للسيارات المزدحمة ، في كل صندوق مغطى بالريش ، يرتجف قلب صغير خائفًا من تدمير منازلهم بينما نعيش بلا إزعاج. هناك دائمًا طريقتان للنظر إلى شيء ما ، التفاؤل والتشاؤم ، ولسوء الحظ بالنسبة لنظامنا البيئي وبيئتنا ، تقدم الأخيرة الصورة الأكثر واقعية.

تنقرض عدة أنواع من الحيوانات كل يوم ، تختنق المحيطات والأجسام المائية بالملوثات وتذوب القمم الجليدية والأنهار الجليدية. لا يزال معظم سكان العالم يعانون من الفقر والجوع ويتأثرون بالمساواة بين الجنسين ، والأمية ، وما إلى ذلك. لقد تفشى تدمير بيئتنا ونظامنا البيئي منذ فجر الثورة الصناعية ، والتي كانت نقطة تحول في التغيير الجذري في بلدنا. مناخ.

في مقالته عام 2009 ، "مساحة آمنة للإنسانية" ، قام يوهان روك ستروم ، أستاذ علوم البيئة بجامعة ستوكهولم ، بتجنيد تسعة عتبات كوكبية يعتمد عليها نظامنا البيئي. ثلاثة من عتبات الكواكب التسعة ، وهي تغير المناخ وفقدان التنوع البيولوجي ودورة النيتروجين ، تم تجاوزها بالفعل. نحن نتجه نحو عالم أدى فيه إهمال البشرية للإنتاج والاستهلاك إلى استنفاد الأرض واستنفادها بالفعل.

سيكون العقد القادم حاسمًا لكوكبنا. على الرغم من أن الضرر الذي لحق بالنظام البيئي والبيئة لا رجوع فيه ، إلا أن الجهود المستمرة لإعادة تأهيل وتجديد بيئة الأرض يمكن أن تكون مهمة لتجنب كارثة عالمية.

قد يبدو الوضع رهيبا ولكن هناك بصيص أمل. ستتدفق أهداف التنمية المستدامة التي أطلقتها الأمم المتحدة في استثمارات ضخمة من أجل القضية الصحيحة لرعاية المشاكل البيئية والاجتماعية والاقتصادية في جميع أنحاء العالم. تجري العديد من الاستثمارات في تحقيق أهداف الاستدامة لدينا في جميع أنحاء العالم. سيكون هناك العديد من الابتكارات "التخريبية" في مجال الاستدامة. لن تكون الاستدامة وظيفة منفصلة في المؤسسات ، ولكن كل وظيفة ستشمل الاستدامة.

سوف يفسح الاقتصاد "القائم على الأصول" الطريق لمفاهيم "قائمة على المستخدم" ، حيث سيتم استخدام كل مورد على النحو الأمثل. ببطء ولكن بثبات ، ستصبح الاستدامة هي النظام العالمي ، مما يعني أنه لن تخلو أي سياسة أو ممارسة اقتصادية أو مبادرات جديدة من مفهوم الاستدامة. التقدم أمر بالغ الأهمية إذا أردنا تغيير بيئتنا للأفضل والتوجه نحو أرض أكثر استدامة وصديقة للبيئة. نحتاج جميعًا إلى بذل جهودنا لجعل كوكبنا مكانًا أفضل للعيش فيه لأنفسنا وأجيالنا القادمة. تذكر أن مستقبل العالم في أيدينا ، ولدينا الخيار الذي من شأنه أن يصنع أو يكسر مستقبل كوكبنا.

الوصيف الأول

المركز الوصيف الأول يذهب إلى الكسندر الغصين من المرابع العربية. يقول القاضي والصحفي المبتدئ مشعل: "كان هذا الإدخال قراءة ثاقبة للغاية ومثيرة للتفكير - الطريقة الإبداعية التي كُتب بها لفتت انتباهك. ما كان من المثير للاهتمام رؤيته هو كيف حصر المؤلف تركيزه على المال وخصائصه الفاسدة ، وكيف يمكن أن يكون سيفًا ذا حدين ، لذلك أعتقد أن هذا الإدخال كان له تأثير فريد جدًا على الموضوع. إنها تقوم بعمل ممتاز في تصوير الطبيعة الأنانية المتمركزة حول الذات للبشر - إنها في الواقع تجعلك تتوقف وتفكر عندما تقرأ عن انتقال البشر من عبادة الآلهة إلى التحول إلى آلهة وتدرك أنها في الواقع صحيحة تمامًا. إن النطاق الملحمي وحجم الافتتاح يقويان التأثير حقًا - عندما تدرك مدى أعظم الكون وأعظم مما أدركناه ، وكم نحن غير مهمين كحضارة مما كنا نظن - فهذا يجعلنا نفهم كم هو تافه وتافه التدافع على القوة المالية ".

الحيوان الذي أصبح الموت

من الغبار إلى الغبار مسابقة الكتابة في المستقبل .... أصبحت الذرات الإنسان كارثة كوكبية

بقلم ألكسندر الغصين من JESS Arabian Ranches

عزيزي القرن الحادي والعشرين ،

منذ حوالي 13.8 مليار سنة ، ظهرت المادة والطاقة والوقت ؛ قصتهم تسمى الفيزياء.

بعد 300,000 سنة تشكلت هذه العناصر العالمية لتكوين ذرات تتحد فيما بعد لتشكل جزيئات. تسمى حكاية الجزيئات والذرات الكيمياء. قبل 3.8 مليار سنة ، اندمجت هذه الجزيئات لتشكل كائنات حية ، وسميت قصتها علم الأحياء.

ثم قبل 70,000 عام ، بدأ كائن حي معقد يسمى الإنسان العاقل Homo Sapiens في تكوين بنية معقدة تعرف باسم الثقافة. وهذه الثقافات شكلت التاريخ.

منذ أيامهم الأولى ، بدأ هذا النوع في التشكيك في الواقع ، ولذا فقد اعتزوا بالآلهة: كائنات قوية المعرفة تتمتع بسلطة على الطبيعة. بينما كنا نعتز بهذه الكائنات ، لم نكن ندرك أننا نتحول إلى هؤلاء الآلهة. لكن النسخ الخبيثة التي لا يمكن اختراقها ، مع وجود الشر فقط في قلوبهم السوداء ، من شأنها أن تستمر في إحداث فوضى على الأرض إلى الأبد. القيام بأي شيء من أجل السلطة أو قطعة من الورق المستطيل مكتوب عليها "USA" وصورة بنجامين فرانكلين.

إذا تم استخدامه من جانب واحد ، فإن رائحة المال يمكن أن تجلب الابتهاج والنشوة إلى ما وراء الرغبات والأوهام. يمكن أن توحد القرى في إمبراطوريات ، وبناء الأهرامات ، وخلق سر النجاح ، وإعادة تعريف الرؤى الإمبراطورية وتحقيق العدالة للتاريخ. إذا تم استخدامه من الآخر ، فإن إنجيل الذهب خلق مراثي ومجاعات ومذابح بالمال والشقاق والفوضى ، وأكل غابات وغابات وحيوانات بأكملها وقيأ نفاياتها في المحيط.

علاوة على ذلك ، يمكن أن تلوث أنفاس الأموال السماء بحيث يختنق الناس ويمرضون ، وهي محنة يواجهونها في كل مرة يأخذون فيها نفسًا. يمكن أن يحول العالم إلى صحراء. يمكن أن تجعل السماء ، لذلك يحجب الناس بشكل مأساوي فقط في المتاحف. يمكن أن يدفع الأشجار إلى الانقراض ، لذلك تم النظر إليها فقط في صور الكتب القديمة. ولجعل الأمر أسوأ ، فقد دمر حياة جميع الأجيال القادمة. ومع ذلك ، لم يكن المال هو المشكلة ، كان الجشع. إذا استخدم البشر المال من أجل الإرهاب ، فقد يحصلون على المزيد من المال ، لذلك أضاءت عيون الرجل الخضراء بالجشع.

الباقي هو التاريخ ... لذا أكتب إليكم الآن لأخبركم بنصركم. لقد جفنا الحقول وخلقنا هذه الأرض القاحلة. ولكن الآن ، اللون الأخضر هو لون الأسمنت ، وليس لون الأشجار. والشيء الوحيد المتبقي هو الصحراء. صحراء من الحطام والأسمنت اللامتناهي حيث لا ينمو شيء ولا يولد أحد. لذا أخبر جميع الأجيال الماضية بنجاحك. لأن الإنسان صار موتًا أخيرًا. كنا في يوم من الأيام حيوانات ، ثم أصبحنا آلهة ، ولكن عندما فقدت قوة المال رهبة ، لم يبق شيء ، وهكذا أصبحت هذه الآلهة الموت. النظر إلى الشمس وهي تغرب. كما تنام كل الحيوانات ويموت كل البشر.

تمسك رئتي بإحكام حتى آخر انبعاث للكربون ، أكتب كلماتي الأخيرة إلى عالم آخر بعيد ، أنت لست حيوانًا ولا إلهًا. لا تحلق إذا كنت لا تستطيع الطيران.

 

الثواني تمر بسرعة

الوصيف الثاني هو لاكشيا أوميش أواتراماني ، مدرسة دلهي الخاصة.

تشرح مشعل سبب اختيارها لهذه القطعة: "إن لغة وأسلوب الكتابة مثيران للانتباه للغاية ويبعثان برسالة قوية ومتحمسة. فهي لا تشرح المشكلة بدقة شديدة فحسب ، بل إنها تحدد بوضوح طرق معالجتها وإيجاد حلول على مستوى القاعدة. إنه يشرح المخاطر بشكل رائع ويتخذ موقفًا مفاده أننا جميعًا مسؤولون ومسؤولون عن مصير كوكبنا. بشكل عام ، كان هذا الإدخال ممتعًا للقراءة ".

من أجل سماء مليئة بالنجوم

مسابقة الكتابة المستقبلية تنقذنا جميعًا

بقلم لاكشيا أوميش أواتراماني مدرسة دلهي الخاصة

"القدر يا عزيزي بروتوس لا يكمن في النجوم ولكن في أنفسنا."

يحمل الاقتباس الشهير من يوليوس قيصر شهادة بأكثر من طريقة ، عندما نفكر في ما ينتظر الجنس البشري.

الآن ، أكثر من أي وقت مضى ، نحن بحاجة إلى أن نجتمع معًا كأنواع وأن نفكر بصدق في الخطوات التي يجب أن نتخذها لحل الطبيعة الديناميكية دائمًا لأزمة المناخ. ومع ذلك ، في رأيي ، قبل أن نبدأ في معالجة القضايا الأكبر ، سيكون من المناسب أولاً التأكد من أن جو إثارة الخوف الذي تم إنشاؤه قد تلاشى. ليس هناك من ينكر أن الاستدامة هي المفتاح لمستقبل مزدهر ، ولكن مع الطبيعة الفوضوية التي نشأت ، علينا حل الأزمة في فترة زمنية قصيرة. يجب علينا تسهيل إنشاء الأفكار المبتكرة بأكبر قدر ممكن من السلاسة.

حتى الآن ، الأدوات الموجودة تحت تصرفنا ليست كافية لتفادي الكارثة التي لا مفر منها بنجاح. سيكون من الأهمية بمكان تشجيع الشباب وتثقيفهم حول أهمية الحفاظ والاستدامة. لكن السؤال الذي يطرح نفسه بعد ذلك ، كيف نحول الحلول الافتراضية إلى حقائق؟ تتمثل الخطوة الأولى على المستوى الفردي في تبني مبادئ مستدامة في حياتك اليومية. إذا أردنا ترتيب العالم ، يجب أن نبدأ بترتيب أنفسنا. ومن ثم ، فمن المنطقي أن تكون خطة العمل التالية هي التحرك في نهاية المطاف إلى أعلى السلم الهرمي وتوسيع المبادئ التي نتبعها لاستيعاب مجموعة ديموغرافية أوسع.

سيكون التقدم التدريجي والمتسق ضروريًا للتأكد من أن ما نقوم به هو إحداث فرق في حياة من حولنا. يجب توعية كل فرد على هذا الكوكب بحالة التدهور الحالية. يجب بذل كل جهد لضمان توعية كل فرد بالتحليل والتعاون والابتكار لجعل الأرض في وضع مقبول. نحن بحاجة إلى تحمل نظرة عالمية لإنقاذ وجودنا في المستقبل.

منذ أن فهمنا الآن كيفية البدء بالحد الأدنى للقيام بدورنا ، يجب أن ندرك لماذا يجب أن ننخرط في مثل هذا المسعى الذي يستغرق وقتًا طويلاً ويتطلب الكثير. قد يبدو السؤال معقدًا ، لكن الإجابة بسيطة. ليس لدينا الحق في تدمير الأرض. هناك عدد لا حصر له من الأنواع على هذا الرخام الأزرق الخاص بنا ، وإذا لم يكن هناك شيء آخر ، فهم يستحقون الحماية من الفوضى ، لقد صنعناها. الحياة أقصر من أن تضيع في إضافة مشكلة وصلت بالفعل إلى نقطة اللاعودة.

كسباق ، يجب أن يكون هدفنا الأساسي هو العمل من أجل مستقبل مستدام. لم تُظهر الأجيال السابقة أي اعتبار يذكر للحفاظ على كوكبنا. ومع ذلك ، فإن الأمر متروك لنا الآن للتأكد من أنه في يوم من الأيام عندما تنظر أجيالنا المقبلة إلى السماء ، فإنها ترى مجموعة جميلة من النجوم تمامًا مثل قيصر وليس السماء متناثرة تتويجًا لأخطائنا الماضية.

شكرا لكل من دخل

شكراً جزيلاً لجميع الوافدين الرائعين. لم نتمكن من ذكر GEMS ، مدرسة FirstPoint ، التي ساهمت بـ 31 مدخلًا ضخمًا من طلابها. كتعبير عن الشكر لك ، ستتبرع شركة ويت ميديا ​​ببعض الكتب لمكتبتها المدرسية. قراءة سعيدة!

500 كلمة لمشاركتنا في المستقبل

شكراً لجميع المشاركين في مسابقة الكتابة لدينا حول موضوع المستقبل

اميليا شوهان كرانلي أبو ظبي
أوليفر كانج كرانلي أبو ظبي
سيونغ وون جانغ كرانلي أبو ظبي
سيونغ مين جانغ كرانلي أبو ظبي
أديثيا هاريكريشنان نامبوثيري مدرسة دلهي الخاصة ، دبي
رويسا سوامي مدرسة دلهي الخاصة ، دبي
راينا سوامي مدرسة دلهي الخاصة ، دبي
شون جليسون مدرسة دلهي الخاصة ، دبي
لاكشيا اوميش اواتراماني مدرسة دلهي الخاصة ، دبي
أيمن حسين مدرسة دلهي الخاصة ، دبي
عطية ساجيث مدرسة دلهي الخاصة ، دبي
كاران سود مدرسة دلهي الخاصة ، دبي
سريجانا بال مدرسة دلهي الخاصة ، دبي
أردرا بجولال مدرسة دلهي الخاصة ، دبي
أميكا أنيل كوشاموري مدرسة دلهي الخاصة ، دبي
أدفيت ناير مدرسة دلهي الخاصة ، دبي
أنجاد بادني مدرسة دلهي الخاصة ، دبي
محمد حمزة صديقي مدرسة جيمس كامبردج الدولية دبي
هريديك ميسرا مدرسة جيمس كامبردج الدولية دبي
تمارا اليكس مدرسة جيمس كامبردج الدولية دبي
رانيا بتول حسن مدرسة جيمس كامبردج الدولية دبي
اياد محمد ارشد مدرسة جيمس كامبردج الدولية دبي
ليانا أرشد مدرسة جيمس كامبردج الدولية دبي
إيزابيلا دا لوز فان هيردين مدرسة جيمس فيرست بوينت
ييتشينغ تشاو مدرسة جيمس فيرست بوينت
جاناني سريدهار مدرسة جيمس فيرست بوينت
عظيم ساجد مدرسة جيمس فيرست بوينت
صموئيل بروك مدرسة جيمس فيرست بوينت
كيران أندرو لينفورد مدرسة جيمس فيرست بوينت
سليمان طارق مدرسة جيمس فيرست بوينت
قاسم الصالح مدرسة جيمس فيرست بوينت
أفاني نيتين سناب مدرسة جيمس فيرست بوينت
علياء هاشم علي عبدالسلام عبد العزيز شهاب مدرسة جيمس فيرست بوينت
ليلى بدوي مدرسة جيمس فيرست بوينت
لورنزو تاجير دي ليموس مدرسة جيمس فيرست بوينت
محمد شحادة مدرسة جيمس فيرست بوينت
هيلالة الحديدي مدرسة جيمس فيرست بوينت
ياسمين راستجار لاري مدرسة جيمس فيرست بوينت
محمد مصراتي مدرسة جيمس فيرست بوينت
أليسا كويلو مدرسة جيمس فيرست بوينت
ماناسفي عمر مدرسة جيمس فيرست بوينت
محمد الأمير مدرسة جيمس فيرست بوينت
إيشال خان مدرسة جيمس فيرست بوينت
اياد اسماعيل مدرسة جيمس فيرست بوينت
آية موتيا مدرسة جيمس فيرست بوينت
حنا نيركوفا مدرسة جيمس فيرست بوينت
عويزة ديبي مدرسة جيمس فيرست بوينت
مريم اليوسف مدرسة جيمس فيرست بوينت
أحمد السبوسي مدرسة جيمس فيرست بوينت
هايلي هانت مدرسة جيمس فيرست بوينت
ليلى بيتمان مدرسة جيمس فيرست بوينت
جيا باو أن مدرسة جيمس فيرست بوينت
لوكا بيلو مدرسة جيمس فيرست بوينت
جوش روني مدرسة جيمس فيرست بوينت
دانا فودة مدرسة جيمس فيرست بوينت
كيارا ميستري مدرسة مؤسسي جيمس
سيدهانت سارافانا نيتيش مدرسة مؤسسي جيمس
نايشا مالهوترا كلية جيمس جميرا
جيون يو مدرسة جيمس جميرا الابتدائية
نينا تشانديراماني مدرسة جيمس جميرا الابتدائية
أنا مديحة ميرزا مدرسة جيمس جميرا الابتدائية
خوشي جادية مدرسة جيمس جميرا الابتدائية
كريش خاخاريا مدرسة جيمس جميرا الابتدائية
أكشارا راجيندران كافيتا مدرسة جيمس جميرا الابتدائية
أهانا مهير سنغاني مدرسة جيمس جميرا الابتدائية
روز جويل مدرسة جيمس جميرا الابتدائية
أفيكا سينغ مدرسة جيمس الألفية ، الشارقة
نيلينا مريم جونيش مدرسة جيمس الألفية ، الشارقة
حواء اعجاز مدرسة جيمس الألفية ، الشارقة
ايشنور كور مدرسة جيمس ويلينجتون الدولية
آريان رجا جوبال مدرسة هارتلاند الدولية
ميجنا سريكومار آي أكاديمي الشرق الأوسط
ماريا كروبيفيانسكا آي أكاديمي الشرق الأوسط
عبد الصبور خواجا آي أكاديمي الشرق الأوسط
اليف محمد آي أكاديمي الشرق الأوسط
دينا احمد بعلي آي أكاديمي الشرق الأوسط
ريشا بيريرا آي أكاديمي الشرق الأوسط
نارمين مشتاق ابراهيم سوراميري آي أكاديمي الشرق الأوسط
نيكولاي كولوميتشيف آي أكاديمي الشرق الأوسط
زينة عمران آي أكاديمي الشرق الأوسط
ليرو إسحاق أفريقيا كاتل آي أكاديمي الشرق الأوسط
عبدالله عرمان آي أكاديمي الشرق الأوسط
إيدهيت شاتورفيدي المرابع العربية
إزمير هاك المرابع العربية
ريان احمد المرابع العربية
زهرة نخودة المرابع العربية
الكسندر الغصين جيس جميرا
نيشكا جاين جيس جميرا
ماهنور ريحان مدرسة البكر الخاصة
كوان أوديمانز مدرسة شيفيلد الخاصة ، دبي
نائلة جبرايلوفا مدرسة شيفيلد الخاصة ، دبي
احمد حسام الدين عبد الحميد مدرسة شيفيلد الخاصة ، دبي
أبان سليم مدرسة شيفيلد الخاصة ، دبي

© SchoolsCompared.com. 2021. جميع الحقوق محفوظة.

نبذة عن الكاتب
تابيثا بردا
تابيثا باردا هي رئيسة تحرير موقع SchoolsCompared.com. تلقى تعليمه في أوكسبريدج وصحفي حائز على جوائز في الإمارات العربية المتحدة لأكثر من عقد من الزمان ، ويعد تابيثا أحد الأضواء الساطعة في المنطقة في كل ما يتعلق بالتعليم في الإمارات. بصفتها أمًا ، فهي متحمسة لمساعدة الوالدين - والعثور على القصص التي تستحق روايتها في التعليم. وهي مسؤولة عن مكتب الأخبار المزدحم الذي يعمل على مدار الساعة طوال أيام الأسبوع ، والمجالس الاستشارية واللجان المتخصصة لدينا - ومواعيد تحديد مواعيد تشغيل الآباء والأمهات المتحدة - وهي مكان اجتماع منتظم لأولياء الأمور في الإمارات العربية المتحدة لمناقشة القضايا التي تهمهم ، وتكوين صداقات والتواصل مع الآخرين. يمكنك أيضًا العثور على Tabitha أيضًا على موقع Parents United - مجلس مجتمع Facebook الخاص بنا ، والذي يناقش أحدث قضايا المدارس والتعليم مع مجتمع الآباء في الإمارات العربية المتحدة - وخارجها.
التعليقات

اترك الرد