قراءة الآن
الكل تغير. الالتحاق بأعلى الجامعات البريطانية مع GCSE و A Levels؟ أي الموضوعات تعد الآن حقًا ……
0

الكل تغير. الالتحاق بأعلى الجامعات البريطانية مع GCSE و A Levels؟ أي الموضوعات تعد الآن حقًا ……

by جون ويستلي23 مايو 2019

في تغيير نعتقد أنه استغرق وقتًا طويلاً جدًا ، ألغت مجموعة راسل للجامعات في المملكة المتحدة أخيرًا القائمة التقييدية للموضوعات المفضلة (اقرأ "المهمة") في المستوى A.

قبل ثماني سنوات ، نشرت مجموعة Russell Group قائمة مقيدة للغاية من المواد "التيسيرية" التي أوصوا الطلاب بدراستها للحصول على مكان في إحدى جامعاتهم الأربعة والعشرين:

  • الرياضيات والرياضيات الإضافية
  • أدب إنجليزي)
  • فيزياء
  • علم الاحياء
  • كيمياء
  • جغرافية
  • تاريخنا
  • اللغات (الكلاسيكية والحديثة)

في هذه العملية ، قاموا بإعاقة عملية صنع القرار للطلاب الراغبين في متابعة الموضوعات التي تهمهم - والصناعة. بدأت المدارس في القرصنة أو تحويل الطلاب من المواد الأقل قيمة الآن.

كانت الإصابات الخاصة موضوعات في الفنون والرياضة والمواضيع الثقافية الأوسع نطاقاً ، وهذه الموضوعات الدقيقة اليوم هي بشكل متزايد أكثر قيمة من قبل شركات مثل Google باعتبارها شريان الحياة للعقلية الإبداعية الحيوية للاقتصاد الجديد.

كما يمكن القول إن مجموعة راسل في ضربة واحدة وصمت دراسة العديد من المواد بأنها "لينة" ، مع تداعيات تؤدي إلى مواد EBacc المحدودة حاليًا والتي توفر اليوم العرض الأساسي لمعظم المدارس في الإمارات العربية المتحدة في GCSE.

كما أن قائمة مجموعة راسل أيضًا ، نعلم من المحادثات غير الرسمية مع عدد من المدارس الرائدة في دولة الإمارات العربية المتحدة ، أنها أدت أيضًا ببعض المدارس إلى تبرير مناهج المستوى المقيد في مدارسها.

لقد كان هذا ضارًا بشكل خاص عندما ، ولجميع النوايا الحسنة ، ربما تزوجت قيادة المدرسة من قائمة المواد المفضلة القديمة لمجموعة Russell Group بتحليلها الخاص لأفضل موضوعات المستوى A "الثالثة" لتأمين الفوز "السهل" بدرجات عالية في المستوى A لطلابهم.

كان النظام يقود التعلم ، وليس حب التعلم نفسه والمسارات التي كان من الممكن أن يسافر بها العديد من الشباب والشابات ، إذا سمح بذلك ، من خلال تعطشهم الطبيعي للمعرفة.

SOUTH_VIEW_DESKTOP_IA_MPU

يجدر طرح التفاصيل الأولية للموقع الجديد الأفضل بكثير ، والذي نشرته مجموعة جامعات راسل اليوم (23 مايو 2019) للطلاب والمدارس وأولياء الأمور لإرشادهم الآن بعد أن تم أخيرًا إظهار قائمة المواد المفضلة القديمة التي عفا عليها الزمن. .

يسمح التوجيه الجديد للطلاب بالبحث عن المواد المثالية التي يرغبون في دراستها في الجامعة للحصول على اقتراحات بشأن الأنسب - و قم أيضًا بالبحث ببساطة في المجالات التي يهتمون بها كثيرًا واحصل على اقتراحات لدورات الشهادة التي من المرجح أن توفر ملاءمة جيدة.

  • للبحث حسب الموضوعات التي تهمك ، انقر فوق هنا.
  • للبحث حسب الدرجة التي ترغب في الدراسة بها ، انقر فوق هنا.

في حين أن هذا التوجيه موجه بشكل خاص للطلاب الذين يبحثون عن أماكن في جامعات Russell Group ، فإن هذا النهج الجديد أصبح أكثر قابلية للتطبيق على نطاق واسع ومتوافق مع متطلبات من جميع الجامعات البريطانية.

عندما نقوم ، في SchoolsCompared.com ، بتقييم مدارس للأطفال ، نقوم بذلك دائما نقدر تلك المدارس التي تقدم نطاقًا متميزًا من المواد الدراسية. إنه نهج أثبت الآن ما يبرره مع إعلان مجموعة راسل اليوم.

لا يمكن للمدارس ذات المناهج المقيدة تلبية احتياجات أوسع مجموعة من الطلاب حتمًا لأنه ليس لديهم خيار سوى دفع بعض الطلاب إلى دراسة واحدة من المواد الأخرى التي قد يكون لديهم القليل من الاهتمام أو القدرة عليها.

كلما قل عدد المواد التي تقدمها المدرسة ، بالطبع ، انخفضت تكاليف توظيف المعلمين المتخصصين.

لكن المدرسة مع شاب أو امرأة مهتمة بموضوعات مثل ، على سبيل المثال ، السياسة ، الاقتصاد ، الرياضة ، علم النفس ، علم الاجتماع أو الفلسفة ، إذا لم توفر هذه الخيارات ، هي مدرسة تفشل إلى حد ما. .

وجهة نظرنا هي أن الآباء بحاجة إلى أن يسألوا ، في المرحلة التي يلتحق فيها أطفالهم بالمدارس البريطانية ، في أي سن صغيرة ، عن قائمة كاملة بالموضوعات المقدمة في GCSE و A Level و BTEC.

وينطبق الشيء نفسه على المدارس الأمريكية والكندية والبكالوريا الدولية والمدارس الهندية.

في حالة المدارس التي تقدم مجموعة كبيرة جدًا من اختيار المواد ، نعتقد أن هذا أكثر دلالة بالنسبة لأولياء الأمور في المدرسة التي من المرجح أن تلبي احتياجات أطفالهم أو أطفالهم الفردية ، من النظر إلى نتائج الامتحانات الاختزالية وجداول التصنيف التي غالبًا ما تكون منحرفة تمامًا عرض الوالدين لأفضل الخيارات.

من المرجح أن يؤدي اختيار مدرسة خاطئة لمدرسة أطفال فردية إلى التعاسة وإهدار مروع للإمكانات.

والنتيجة النهائية ، كما نأمل ، هي أنه اعتبارًا من اليوم سنرى عودة إلى المدارس التي تقدم للأطفال الاختيار فيما يدرسون - والطلاب مرتاحون وقادرون على متابعة الدراسة في الموضوعات المناسبة لهم.

ربما تم سحب أقوى المبرر الذي تستخدمه المدارس التي تقدم مناهج تقييدية ، أخيرًا.

ماذا يعني الاختيار في أفضل المدارس؟ نعتقد أنها تعني مجموعة من اختيارات المواد والمقررات ، بما في ذلك BTEC (ومستويات T اللاحقة)، بالإضافة إلى مواضيع عبر العلوم الاجتماعية والفنون والفنون المسرحية.

بالطبع ، لا تزال هناك بعض الوظائف ، بما في ذلك الطب ، والتي ستظل تتطلب بشكل عام العلوم الأساسية والرياضيات. حتى هنا ، ومع ذلك ، فإن المستوى الرابع من A في أي مادة غير ذات صلة تقريبًا ، أو دراسة ل EPQ ، يمكن أن يوفر للطلاب القدرة على التميز.

في المدارس الأمريكية والكندية ، هذا يعني السؤال عن اتساع نطاق اختيار موضوع المتقدم.

في المدارس الهندية ، يعني هذا البحث عن المدارس التي تتجاوز العرض الأساسي المهيمن للتدفقات التجارية أو العلمية فقط.

حتى اليوم ، لسبب غير مفهوم ، تم تجاهل مواضيع تتراوح من الاقتصاد والدراما إلى الموسيقى والرقص ، من قبل مجموعة راسل باعتبارها غير ميسرة ، وببساطة زائدة عن الحاجة. اليوم، وهذا هو الأمر لم يعد كذلك.

وينطبق الشيء نفسه على الموضوعات التالية لم يعد مرفوضًا:

  • المحاسبة
  • العلوم التطبيقية
  • رقص
  • دراسات بيئية
  • تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT)
  • تكنولوجيا الموسيقى
  • الفنون المسرحية
  • تصوير
  • التعليم الجسدي
  • العلوم الرياضية
  • سياحة و سفر

سيكون الاختبار في السنوات المقبلة هو رؤية أنه لم يعد لدينا مواد مثل علم الأحياء والكيمياء والرياضيات والرياضيات والفيزياء الأخرى التي لا تزال تشكل ما يقرب من نصف مستويات A المقبولة في أفضل الجامعات.

كما يوضح التوجيه الجديد ، بالنسبة لطلاب المناهج الوطنية للغة الإنجليزية - يجب ترك الموضوع الثالث ، في المستوى A ، على الأقل للطالب ليقرره ، وليس لإملائه. وربما يكون هذا هو الموضوع الوحيد الذي يفتح أبواب النجاح لأطفالنا في حياتهم ، ولأسرهم ، بعد فترة طويلة من أن تصبح أيامهم المدرسية ذكرى بعيدة.

بالطبع ، في الواقع ، وجدت أفضل المدارس الإماراتية ، التي تقدم اليوم منهجًا واسعًا ، عمليا، أن التيسير المواضيع لم تقابل على الإطلاق حقيقة عقيدة مجموعة راسل.

في كثير من الأحيان ، وجد الطلاب الذين يجلسون في ثلاثة ما يسمى موضوعات التسهيل أنفسهم في الواقع مقبولين من قبل عدد أقل من الجامعات من أولئك الذين أظهروا أنفسهم منفتحين على الفضول الفكري ، ومتابعة المسارات المتعرجة لرحلات التعلم الخاصة بهم وعدم اتباع الحشد.

في الواقع ، أثبتت موضوعات مثل الاقتصاد والسياسة والقانون أنها أكثر قيمة بكثير مما يسمى بالموضوعات الأساسية في أقسام القبول للطلاب للوصول إلى أفضل الجامعات - وتستمر الدراما وعلم النفس ، التي يفترض أنها أضعف "لينة" أو "المهنية" ، في الممارسة ، لتكون أفضل سرية للطلاب الذين يسعون إلى زيادة فرصهم في الوصول إلى أفضل الدورات في القانون والطب على التوالي.

نأمل أيضًا أن تفتح هذه النصيحة الأكثر نضجًا والأقل ضررًا بشكل منهجي من جامعات مجموعة راسل ، الأبواب الآن لجميع المدارس والمدارس الإماراتية في جميع أنحاء العالم لتطوير لعبهم والحصول على أطفالنا واحتياجاتهم الفردية. إنهم ينتمون حقًا - في المركز المطلق لكل ما يفعلونه.

من اليوم ، انتهى عصر المدارس التي تستخدم مجموعة راسل كمبرر للمناهج التقييدية بشكل جيد وحقيقي.

© مدارس كومباريد.كوم 2019

نبذة عن الكاتب
جون ويستلي
جون ويستلي هو محرر موقع SchoolsCompared.com و WhoSchoolAdvisor.com UK. يمكنك مراسلته عبر البريد الإلكتروني على jonathanwestley [at] Schoolscompared.com
التعليقات

اترك تعليق