PCR أو العودة إلى المنزل: يجب أن يخضع أطفال المدارس في الإمارات العربية المتحدة لاختبار COVID PCR كل أسبوعين للبقاء في الفصل

يجب أن يخضع أطفال المدارس في الإمارات العربية المتحدة لاختبار COVID PCR كل أسبوعين للبقاء في الفصل ، وفقًا لأحدث البروتوكولات التي تم الإعلان عنها في إحاطة حديثة لحكومة الإمارات العربية المتحدة.

على مراحل عودة التعلم داخل الفصل أعلن هزاع المنصوري ، المتحدث الرسمي باسم قطاع التعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة ، في المدارس الحكومية الإماراتية والمدارس الخاصة بأبو ظبي خلال الأسبوعين المقبلين ، في إحاطة إعلامية لحكومة الإمارات في 19 يناير. ستعود الدفعة الأولى من الطلاب - التي تضم جميع أطفال المدارس الحكومية في أبو ظبي والإمارات العربية المتحدة في سن المدرسة الابتدائية ، وكذلك طلاب الصف 12 و 13 وأولئك الذين يستعدون لامتحانات عالية المخاطر - إلى التعلم وجهًا لوجه يوم الإثنين 24 يناير. وسينضم هؤلاء بعد ذلك من قبل الطلاب المتبقين في الأسبوع التالي ، يوم الاثنين 31 يناير.

ومع ذلك ، لن يُسمح لجميع الطلاب والموظفين بالعودة إلى الفصل الدراسي إلا إذا تمكنوا من إظهار دليل على نتائج اختبار PCR السلبية التي تم إجراؤها في غضون 96 ساعة قبل العودة إلى المدرسة. سيُطلب منهم أيضًا الخضوع لاختبارات PCR كل 14 يومًا من أجل البقاء في الفصل الدراسي. أي والد يرغب في دخول مباني المدرسة سيطلب نفس الشيء.

قال هزاع المنصوري ، المتحدث الرسمي باسم قطاع التعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة:

نفذت وزارة التربية والتعليم العديد من الإجراءات الوقائية لضمان العودة السلسة للتعليم الشخصي ، ويجب على جميع الطلاب إظهار نتيجة اختبار PCR سلبية لا تزيد مدتها عن 96 ساعة ، وكذلك الخضوع لاختبار PCR كل أسبوعين. ننصح جميع الآباء والتلاميذ بالتخطيط مسبقًا لتجنب الازدحام في PCR تجربه بالعربي المراكز. "

يُطلب من الطلاب من جميع الأعمار إجراء اختبار PCR روتيني داخل المدرسة

ينطبق شرط اختبار PCR على الطلاب من جميع الأعمار ، وفقًا لبيان صادر عن منظمي المدارس الخاصة في أبوظبي ، ADEK ، بعد لجنة الطوارئ والأزمات والكوارث بأبوظبي إعلان:

"لضمان عودة آمنة إلى المدرسة في عام 2022 ، يجب على جميع طلاب المدارس الخاصة والمدارس المستقلة الذين تتراوح أعمارهم بين ثلاث سنوات وما فوق - بغض النظر عن حالة التطعيم بما في ذلك الطلاب أصحاب الهمم - تقديم نتيجة سلبية لاختبار تفاعل البوليميراز المتسلسل للأنف أو اختبار اللعاب ساري المفعول لمدة 96 ساعة قبل الاستئناف دروس الحضور الشخصي سواء في الأسبوع الرابع أو الخامس. ينطبق نفس الإجراء على المعلمين والموظفين الإداريين والمتعاقدين من أطراف ثالثة.

"جميع الطلاب الذين تقل أعمارهم عن 16 عامًا بغض النظر عن حالة التطعيم الخاصة بهم ، سيستمر الطلاب الذين تم تطعيمهم وإعفائهم من سن 16 عامًا فما فوق وكذلك المعلمين وموظفي المدرسة في الخضوع لاختبار PCR الروتيني داخل المدرسة للحفاظ على صلاحية الاختبار لمدة 14 يومًا طوال فترة الاختبار الجديدة مصطلح."

أوضحت الدكتورة فريدة الحوسني ، المتحدث الرسمي باسم قطاع الصحة الإماراتي ، أهمية الخضوع لاختبارات تفاعل البوليميراز المتسلسل ، نظرًا لدقتها في الكشف عن العدوى والحد منها. "إن أخذ اللقاح لا يعني أنه يجب على المرء التوقف عن الالتزام بالإجراءات الوقائية ذات الصلة ، واتباع البروتوكولات المحدثة التي تهدف إلى الحد من انتشار الوباء."

يمكن لطلاب أبوظبي إجراء اختبارات PCR مجانًا في أي عيادة خاصة أو عامة أو مستشفى أو القيادة عبر مركز الاختبار دون الحاجة إلى تقديم رمز المدرسة المعين. ومع ذلك ، يجب على الطلاب تقديم بطاقة هوية إماراتية أو جواز سفر ساري المفعول لتلقي الاختبار. يمكن للطلاب الذين تقل أعمارهم عن 12 عامًا اختيار اختبار اللعاب في مجموعة متنوعة من مراكز الاختبار في أبو ظبي والعين والظفرة. تم توضيح قائمة كاملة بمواقع الاختبار في موقع دائرة التعليم والمعرفة.

لاستيعاب تواريخ بدء مختلفة للفصل الدراسي الجديد ، ستكون خدمة اختبار الطلاب متاحة حتى 31 يناير. تنصح دائرة التعليم والمعرفة جميع الطلاب العائدين جسديًا إلى المدرسة في 24 يناير بإجراء الاختبارات في الفترة من 20 إلى 22 يناير للتأكد من صحة نتائج الاختبارات لليوم الأول من المدرسة.

أكدت دائرة التعليم والمعرفة أيضًا أن خيار التعلم عن بعد سيظل ساريًا طوال الفصل الدراسي ؛ ومع ذلك ، يتعين على الآباء إبلاغ مدرسة أطفالهم بتفضيلهم لمواصلة التعلم عن بعد أو العودة إلى المدرسة المادية للأسبوع الذي يبدأ في 31 يناير. يجب الالتزام بالنموذج المختار لبقية الفصل الدراسي الأول لتمكين المدارس من التخطيط وفقًا لذلك.

سيتم تعليق جميع الرحلات والأنشطة المدرسية الخارجية حتى إشعار آخر ، بينما يُسمح بالأنشطة الرياضية والثقافية مع الالتزام الكامل بالتدابير الاحترازية الخاصة بالصحة والسلامة المعمول بها.

الإمارات المختلفة تتخذ نهجا مختلفا

ينطبق هذا الحكم على المدارس الخاصة في أبو ظبي والمدارس العامة في الإمارات العربية المتحدة ، ولكن يتم تنظيم المدارس الخاصة في الإمارات الأخرى بشكل منفصل وقد تختار اتخاذ مسار مختلف.

كان هذا هو الحال منذ بداية فصل الربيع 2022 ، لا سيما في دبي ، حيث أعادت المدارس الخاصة الطلاب إلى التعلم وجهًا لوجه اعتبارًا من 3 يناير ، ولم تطلب من الطلاب إظهار دليل على اختبار PCR سلبي. مصطلح ما لم يعانون من أعراض COVID-19.

على النقيض من ذلك ، كانت النتائج السلبية لاختبار PCR مطلوبة لجميع الطلاب العائدين إلى المدرسة في الشارقة في بداية الفصل الدراسي ، في حين أن المدارس الحكومية في الإمارات العربية المتحدة والمدارس الخاصة في أبو ظبي كانت جميعها على التعلم عن بعد حتى 24 يناير.

في تباعد آخر بين دبي وأبي أبوظبي ، أعلنت العاصمة أن التعلم عن بعد سيظل خيارًا لأولئك الذين يختارون الحصول عليه هذا المصطلح ، في حين أن التعلم عن بعد متاح فقط لطلاب دبي الذين لديهم COVID ، أو هم على اتصال وثيق ، أو عرض أعراض COVID.

يقول إن النهج الحذر المتبع في أبو ظبي أمر يقدره معظم الناس روبرت رينالدو ، رئيس المدرسة / المدير التنفيذي ، أكاديمية جيمس الأمريكية - أبو ظبي.

"اتخذ المسؤولون في حكومة أبوظبي طوال فترة الوباء موقفًا متحفظًا في محاولة للحفاظ على سلامة الطلاب والمجتمعات. على الرغم من وجود آراء مختلفة ، أعتقد أننا ، بصفتنا مجتمع مدرسة GAA ، نقدر التدابير المتخذة. لا يوجد بديل كامل للفوائد الأكاديمية والاجتماعية للتعلم داخل المدرسة ، ولكن المدارس الناجحة كانت مع ذلك قادرة على التكيف وتلبية احتياجات التعلم للطلاب في أوقات عدم اليقين والصعبة ".

سيكون الالتزام بمتطلبات اختبار تفاعل البوليميراز المتسلسل أسهل في الالتزام بالعودة المذهلة لمجموعات السنة المختلفة بدءًا من الأسبوع المقبل ، كما يقول رينالدو:

"اختبار PCR السلبي لمدة 96 ساعة لجميع الطلاب والموظفين هو إجراء آمن. بصفتنا مدرسة ، مررنا بهذا من قبل ونحن واثقون جدًا ، كأعضاء هيئة تدريس وموظفين ، في عمليتنا لضمان إظهار جميع الطلاب لنتائج سلبية قبل الالتحاق ".

كلفن هورنسبي ، المدير / الرئيس التنفيذي ، مدرسة جيمس كامبردج الدولية - أبو ظبي ونائب الرئيس - التعليم، يوافق:

"تعتبر نتيجة اختبار PCR السلبية جزءًا من ممارستنا المعتادة وكانت دائمًا جزءًا من السياسة التنظيمية والإرشادات. تم دمج هذه المعلومات في روتيننا اليومي ، وهذا مدعوم من خلال الاختبار داخل المدرسة الذي يتم تقديمه بعد الدخول لأول مرة. "

من ناحية أخرى ، كانت ملاحظات الوالدين مختلطة. على الرغم من أن العديد من الآباء في دبي قد أعربوا عن تفضيلهم لـ زيادة اختبار PCR للمدارس لتكثيف تدابير السلامة ، أشار آخرون إلى كرههم لهذا الإجراء.

"أشعر أن الخوف المستمر في المجتمع يؤثر بشكل مباشر على الصحة العقلية لأطفالنا ،" يقول جيسيكا سميث ، أم لثلاثة أطفال مقيمة في دبي ، بارالمبية ، ومؤسس مشارك ومدير العمليات للاستشارات الشاملة لذوي الإعاقة ، تاتش دبي.

"بالطبع أنا أقدر أننا بحاجة إلى الحفاظ على سلامة الجميع ، ولكن لا ينبغي أن يحدث شيء باضع مثل اختبارات تفاعل البوليميراز المتسلسل في المدرسة - يحتاج الأطفال إلى الدعم العاطفي والبدني. بصفتي أحد الوالدين ، أشعر بعدم الارتياح لإجراء اختبار تفاعل البوليميراز المتسلسل على طفلي البالغ من العمر 4 و 6 سنوات عندما أعلم أنهما غير مريضين ، إنه أمر قاسي في رأيي ".

ومع ذلك ، فإن العودة إلى التعلم وجهاً لوجه في المدارس الحكومية في الإمارات العربية المتحدة والمدارس الخاصة في أبو ظبي لاقت ترحيباً حاراً من قبل معظم الآباء والمعلمين في الإمارات العربية المتحدة على حد سواء.

صرح رينالدو من أكاديمية جيمس الأمريكية بأبو ظبي (GAA): "نحن متحمسون جدًا للترحيب بالعودة إلى الحرم الجامعي".

"لقد أثر التعلم عن بعد على جميع مجموعات أصحاب المصلحة في المدرسة بطريقة أو بأخرى ، سواء كان طالبًا أصغر سنًا بحاجة إلى مزيد من اهتمام المعلم الفردي ، أو مطالبة أحد الوالدين بدعم الطفل في المنزل ، أو عدم تمكن الطالب من مشاركة تعلمه في الوقت المناسب مع عدم قدرة زميل الدراسة أو المعلم على التفاعل وجهًا لوجه وتقوية الاتصال. كل هذه أثرت على عملية التعلم. يعد الجانب الاجتماعي للمجيء إلى المدرسة والتفاعل مع أعضاء مجموعة المجموعة أو الزملاء أمرًا مهمًا لبناء العلاقات والرفاهية ".

© SchoolsCompared.com. 2022. جميع الحقوق محفوظة.