الأخبار
قراءة الآن
يبحث الآباء عن علامة تجارية دولية للمدارس عند اختيار تعليم الطفل في بلد جديد - ISC Research
0

يبحث الآباء عن علامة تجارية دولية للمدارس عند اختيار تعليم الطفل في بلد جديد - ISC Research

by تابيثا بردا29 نيسان

سينجذب العديد من أولياء الأمور والمعلمين الوافدين إلى مجموعة مدرسية أو اسم علامة تجارية يتعرفون عليها عند انتقالهم بين البلدان ، وفقًا لمجموعة جديدة ورقة بيضاء بواسطة ISC Research. هناك تصور للثقة والأمن والسجل التاريخي في مجموعة أو اسم علامة تجارية مشهور ، مما ساهم في بعض النمو الهائل لمجموعات المدارس الدولية والأسماء التجارية في السنوات الأخيرة ، على الرغم من الوباء. يبلغ عدد المدارس التي تديرها المجموعات الآن 4,861 ، مقارنة بـ 2,526 في عام 2017 ، ولديها دخل إجمالي من الرسوم قدره 22.3 مليار دولار (81.9 مليار درهم إماراتي) بزيادة قدرها 13.7 مليار دولار (50.3 مليار درهم إماراتي) في السنوات الخمس الماضية. ال تقرير وجدت أيضًا أن عدد الطلاب الذين تدرسهم مجموعات المدارس الدولية هو الآن 2.18 مليون ، ارتفاعًا من 1.28 مليون قبل خمس سنوات.

النمو على الرغم من COVID

لم يحفز الوباء نمو مجموعات المدارس الدولية ، وفقًا لبيانات مركز الدراسات الدولي ، والعديد من أكبر مجموعات المدارس الدولية لها وجود في الإمارات العربية المتحدة. نما إجمالي دخل الرسوم السنوية لقطاع مجموعة المدارس الدولية بنسبة 63٪ بين عامي 2017 و 2022 ، بينما قفز نمو الالتحاق بنسبة 70٪ بين السنوات الخمس نفسها.

يكشف تقرير مركز الدراسات الدولي أن أكبر مجموعة مدارس دولية هي الآن شركة كندية تسمى القيقب الدب المدارس العالمية ، التي تقدم نموذجًا تعليميًا كنديًا للمدارس التمهيدية والابتدائية عبر 361 مدرسة - يوجد العديد منها في دبي وأبو ظبي ومنطقة الخليج الأوسع.

أكبر أربع جهات تقدم هي Beaconhouse Group (146 مدرسة ، معظمها في باكستان) ؛ Grupo SEB (140 مدرسة في البرازيل) ؛ مدرسة المدينة (133 مدرسة في باكستان) ؛ و نورد أنجليا (86 مدرسة حول العالم بما في ذلك الإمارات العربية المتحدة).

لكن GEMS هي أكبر مجموعة مدرسية من حيث عدد الطلاب المسجلين ، وتعليمهم 124,000 ، و 42 من 52 مدرسة في جميع أنحاء العالم في دولة الإمارات العربية المتحدة.

بحث مركز الدراسات الدولي على أكبر مجموعات المدارس الدولية حسب عدد الطلاب المسجلين

أهمية العلامة التجارية

تقدم بعض العلامات التجارية للمدارس الراقية عنصرًا من المكانة التعليمية التي تجذب العائلات الأكثر ثراءً والطموحات التعليمية ، وفقًا لتقرير مركز الدراسات الدولي.

"هذه عمومًا هي الجامعات الأجنبية للمدارس الغربية المستقلة التي تجلب معها تراثًا تعليميًا بريطانيًا أو أمريكيًا ، وكثير منها يجسد تجربة تعليمية شاملة مع التركيز على الإبداع والتفكير النقدي. كما أنها توفر نخبة من الخريجين وشبكة مجتمعية للطلاب والخريجين وأولياء الأمور مما يتيح فرصًا مستقبلية ".

Kings_Interhigh_InArticle

العلامات التجارية للمدارس الغربية رفيعة المستوى والتاريخية ذات السمعة الأكاديمية الجيدة التي دخلت سوق الإمارات العربية المتحدة مؤخرًا تشمل الثناء مدرسة دورهام دبي - من المقرر افتتاحه في أغسطس 2022 - كذلك كلية برايتون (فروع في دبي والعين وأبو ظبي) ، مدرسة رويال جرامر جيلفورد دبيو كلية كينت، وهذا غيض من فيض.

وفي الوقت نفسه ، فإن مجموعات المدارس المعروفة مثل كوجنيتا و مدارس تشاتسوورث كما كانت نشطة للغاية في سوق الإمارات العربية المتحدة مؤخرًا - مع شراء Cognita مدرسة الأفق الإنجليزية, مدرسة الأفق الدولية و مدرسة المرابع الابتدائيةل ، بالإضافة إلى RGSD ، و تشاتسوورث أصبحوا شركاء إطلاق في إطلاق الجديد المبتكر مدرسة المواطنين، المقرر أن يفتح أبوابه في أغسطس 2022.

وفقًا لبيانات ISC Research ، يمثل قطاع العلامة التجارية للمدرسة المستقلة في السوق 1.3٪ فقط من سوق المدارس الدولية بالكامل ، ولكن هذه المدارس غالبًا ما تكون معروفة جيدًا داخل مجتمعاتها لدرجة أنها ترفع مستوى الوعي حول تقديم المدارس الدولية الأوسع للعائلات في المكان:

"تعمل بعض هذه العلامات التجارية والمجموعات عالية الجودة بمعايير عالية للغاية. يمكن أن يؤدي ذلك إلى توقع بعض الآباء لمجتمع المدارس الدولي الأوسع ، مما يضع المدارس الدولية الأخرى تحت مزيد من التدقيق ".

يشير التقرير إلى أن مجموعة المدرسة أو العلامة التجارية ذات السمعة الطيبة يمكن أن تلعب دورًا قويًا في ثقة السوق ، والتحقق من صحة تلك المدارس الدولية التي تعمل بالفعل في موقع ما ، فضلاً عن جذب الاهتمام التنموي إلى الأسواق الناشئة. على سبيل المثال ، أدت الأخبار الأخيرة عن دخول كلية ويلينجتون إلى الهند إلى اهتمام كبير بالاستثمار في المدارس الجديدة وفرص التطوير في البلاد.

يمكن أن يفيد تأثير مجموعة المدرسة أو العلامة التجارية ، ومعاييرها وخدماتها ، مجموعة أوسع من المدارس الدولية (والمدارس من جميع الأنواع) من خلال التعاون الجماعي المحلي ، أو العمل المشترك كجزء من جمعية ، أو أفضل الممارسات المشتركة. ساهمت عدة مجموعات مدرسية في وضع المعايير من خلال الممارسات الجيدة بما في ذلك كن على ما يرام ميثاق Cognita.

سام فريزر ، مدير الأبحاث في مركز الدراسات الدولي للبحوثوقال TES: "من المتوقع أن تتوسع مجموعات المدارس الحالية وسيظهر المزيد من المجموعات المدرسية داخل قطاع المدارس الدولية.

"هناك الكثير من فرص الاستحواذ المتبقية لمجموعات المدارس بسبب العدد الكبير من المدارس الفردية التي لا تزال موجودة داخل القطاع."

بيانات مركز الدراسة الدولي عن أكبر مجموعات المدارس الدولية في العالم

مجموعات المدارس الدولية تشهد نموًا في الإمارات العربية المتحدة

يمثل هذا الملخص المحرر من تقرير مركز الدراسة الدولي فقط بعض الأخبار الأخيرة من مجموعات المدارس والعلامات التجارية التي تؤثر حاليًا على سوق المدارس الدولية.

الدار للتعليم

أعلنت المجموعة التعليمية أنها ستفتتح 3 مدارس دولية في أبو ظبي. المجموعة تمتلك حاليا 9 مدارس تحت أكاديميات الدار العلامة التجارية وكذلك فندق Cranleigh أبو ظبي.

كوجنيتا

افتتح كوجنيتا آر جي إس جيلدفورد دبي في عام 2021 وهذا العام (2022) استحوذت على مدرسة هورايزون الدولية دبي ، وكوليجيو إنترناسيونال ميريس في إسبانيا. في عام 2021 ، أطلقت الشركة Cognita Tutoring بدعم من مزود الدروس الصغيرة CENTURY.

مدارس دورهام الدولية

مدرسة دورهام دبي ستفتح في أغسطس 2022 مما سيجعل هذه المدرسة الشقيقة الثالثة لمدرسة دورهام المستقلة في المملكة المتحدة. مدارسها الدولية الأخرى موجودة في قطر وكينيا.

تعليم جيمس

بعد تجريدها من مدارسها في جنوب شرق آسيا ، تعليم جيمس عقدت شراكة مع شركة حصانة للاستثمار في مشروع مشترك لبناء أكثر من 50 مدرسة في المملكة العربية السعودية ، مما يعزز وجود علامتها التجارية في منطقة الخليج.

لمعرفة المزيد عن العلامات التجارية:

اقرأ قصتنا عن "هل التعليم البريطاني (ما يزال؟) هو الأفضل في العالم من حيث القوة والتأثير؟ هل يهم؟ محدث." هنا.

اقرأ قصتنا على "إيتون ، ريبتون ، كرانلي ، هارو ، برايتون - هل العلامات التجارية للمدرسة البريطانية ذات الأسماء الكبيرة مهمة في الإمارات العربية المتحدة؟"

© SchoolsCompared.com. 2022. جميع الحقوق محفوظة.

نبذة عن الكاتب
تابيثا بردا
تابيثا باردا هي رئيسة تحرير موقع SchoolsCompared.com. تلقى تعليمه في أوكسبريدج وصحفي حائز على جوائز في الإمارات العربية المتحدة لأكثر من عقد من الزمان ، ويعد تابيثا أحد الأضواء الساطعة في المنطقة في كل ما يتعلق بالتعليم في الإمارات. بصفتها أمًا ، فهي متحمسة لمساعدة الوالدين - والعثور على القصص التي تستحق روايتها في التعليم. وهي مسؤولة عن مكتب الأخبار المزدحم الذي يعمل على مدار الساعة طوال أيام الأسبوع ، والمجالس الاستشارية واللجان المتخصصة لدينا - ومواعيد تحديد مواعيد تشغيل الآباء والأمهات المتحدة - وهي مكان اجتماع منتظم لأولياء الأمور في الإمارات العربية المتحدة لمناقشة القضايا التي تهمهم ، وتكوين صداقات والتواصل مع الآخرين. يمكنك أيضًا العثور على Tabitha أيضًا على موقع Parents United - مجلس مجتمع Facebook الخاص بنا ، والذي يناقش أحدث قضايا المدارس والتعليم مع مجتمع الآباء في الإمارات العربية المتحدة - وخارجها.
التعليقات

اترك الرد