كل ذلك من خلال
قراءة الآن
المدرسة الأمريكية للعلوم الإبداعية البرشاء جنوب البرشاء
0

المدرسة الأمريكية للعلوم الإبداعية البرشاء جنوب البرشاء

by جون ويستلي7 سبتمبر 2016

تحديث يناير 2019 - المدرسة الأمريكية للإبداع العلمي البرشاء 

المدرسة الأمريكية للإبداع العلمي [ASCS] هي مدرسة جديدة ثنائية المناهج العربية الأمريكية لديها الآن المرحلة الأولى من توفيرها في البرشاء جنوب. يمكن العثور على معلومات الموقع هنا. يقع موقعها بالقرب من أكاديمية جيمس العالمية على مساحة 11 فدانًا.

اكتملت المرحلة الأولى مع 39 فصلاً دراسيًا لتعليم حوالي 1100 طالب في الصفوف FS1 حتى الصف الخامس تتراوح أعمارهم بين 5 و 4 عامًا. في نهاية المطاف ، ستقدم المدرسة تعليمًا شاملاً كاملًا حتى السنة الثانية عشر. ASCS هي واحدة من ثلاث مدارس جديدة في مراحل مختلفة من الإطلاق في الإمارة ، وهي مبنية على النموذج الذي وضعه مالكوها في البداية ، Bukhatir Education Advancement & Management (Beam) ) ، في مدرستي الشارقة المنشأة - المدرسة الأمريكية للإبداع العلمي (ASCS) والمدرسة الدولية للإبداع العلمي (ISCS).

تستهدف جميع مدارس العلوم الإبداعية العائلات المسلمة التي تبحث عن تعليم لأطفالها يوازن بين متطلبات مناهج التعليم العربية والغربية. الهدف هو أن يتخرج الطلاب والشباب والشابات من ذوي المؤهلات الغربية اللازمة لمواصلة الدراسة الجامعية ، في الوقت الذي ينغمسون فيه أيضًا ، ويقدرون ثراء السياقات الثقافية والدينية العربية والمسلمة الأوسع التي لا تزال جزءًا لا يتجزأ من تراثهم. وتجدر الإشارة إلى أن دبلومة المدرسة الثانوية بحد ذاتها لا تكفي للدخول إلى أفضل الجامعات على مستوى العالم. يتم عرضه على مستوى للأطفال في سن 16 عامًا ، وفي المملكة المتحدة يتم قياسه مقابل GCSE ، بدلاً من المستوى A فقط. 

بالنسبة للوالدين الذين لا يبحثون عن منهج أمريكي ، يقدم BEAM للآباء الخيار البديل للمدارس البريطانية التي تم إطلاقها في المناهج الدراسية المزدوجة أيضًا: مدرسة العلوم الإبداعية ند الشبا (A Level / MOE) والمدرسة الدولية للعلوم الإبداعية التي تقدم كلاهما شهادة IGCSE / A المنهج القائم على المستوى. ومن الجدير بالذكر أن عددًا من المدارس التي تم إطلاقها تحاول أيضًا تحقيق توازن أفضل بين اجتماع الشرق والغرب بما في ذلك مدرسة الجيل التالي ، في البرشاء أيضًا. يمكن العثور على مراجعة الإطلاق لدينا هنا.

من السابق لأوانه تقديم مراجعة هادفة لمدارس الإبداع العلمي. تمثل جميع المدارس التي تم إطلاقها خطرًا ، ومن المهم أن يزور الآباء كل مدرسة في قائمتهم المختصرة وأن يتعرفوا حقًا على ما هو معروض - وإمكانيات المدرسة. مثل العديد من المدارس التي تم إطلاقها ، هناك خصومات كبيرة معروضة ، وفي هذه الحالة تمتد هذه الخصومات بسخاء خلال السنوات الثلاث الأولى في المدرسة. ولكن في النهاية لا ينبغي لنا أن نعتقد أن هذه الأمور تصرف انتباه الآباء المحتملين عن عرض القيمة وراء الرسوم.

نصيحتنا مع المدارس الأمريكية هي قراءة دليل المناهج الأمريكية هنا. باختصار ، نعتقد أن أي مدرسة أمريكية يجب أن تفي بأربعة متطلبات أساسية. أولاً يجب أن تكون معتمدة (وهو أمر مطلوب الآن في دبي). ثانيًا ، يتطلب منح دبلوم المدرسة الثانوية الاكتتاب من قبل مجلس مدرسة أمريكي معترف به - شهادة الثانوية الداخلية لها قيمة مشكوك فيها بدون ذلك. ثالثًا ، يجب على المدارس توفير خيارات الدورات التدريبية للطلاب المتقدمين (أو توفير بديل لشهادة البكالوريا الدولية أو البرنامج المتعلق بالوظيفة) - بالنسبة للعديد من الجامعات ، فإن دبلومة المدرسة الثانوية بدون هذه القيمة قليلة. أخيرًا ، تحتاج المدارس إلى اتباع كل من المناهج الدراسية المستندة إلى Common Core و Next Generation Science لضمان المساءلة.

جوائز أفضل المدارس

نحن نتفهم أن ASCS تسعى حاليًا للحصول على الاعتماد والاكتتاب ، ولكن لم يتم ذلك بعد. هذا أمر مفهوم بالنظر إلى المرحلة المبكرة من حياة المدرسة ، ولكن من الضروري تأمينها. لا تقدم المدرسة حاليًا أي تفاصيل حول توفير المادة بدقة في أي مرحلة ، على الرغم من أنها تلتزم بكل من معايير Core Core و Next Generation Science. لا يوجد إيضاح بشأن توفير دورة AP ويتم خصم مادة IB بشكل صارم. يحتاج الآباء المحتملين إلى التماس التوضيح في هذه المجالات.

حجم الحرم الجامعي ، والنهج المتبع في المدارس التأسيسية في الشارقة ، يعني أنه من المحتمل أن تكون المدرسة ، رهناً بشعبيتها ، واحدة من أكبر المدارس القائمة على المناهج الأمريكية في الإمارات العربية المتحدة. نتوقع أن تصل القدرة في نهاية المطاف إلى أعلى 4,000 طالب - وهذا تقدير متحفظ. هناك بالتأكيد مجال كبير للتوسع. هناك فوائد تأتي من الحرم الجامعي الكبير ، مباشرة وغير مباشرة.

بشكل غير مباشر هناك إمكانية كبيرة وقيمة للمدارس الكبيرة للاستفادة من الخريجين. تزداد أهمية الشبكات نظرًا لأن الطلاب يشرعون في حياتهم المهنية والمدارس من هذا النطاق تقدم قاعدة أوسع بكثير من الاتصالات المحتملة. مباشرة ، هناك توقع بأن المدارس الكبيرة ، بالنظر إلى دخلها ، سوف تستثمر في بنية تحتية عالية الجودة للغاية ، وهيئة تدريس متميزة ووفرة كبيرة من الموارد. إنهم أفضل تجهيزًا للقيام بذلك من المدارس الأصغر التي لا تستطيع ببساطة الوصول إلى الدخل الأساسي الذي يمكن لنظرائهم الأكبر الوصول إليه. التوقعات مرتفعة بالنسبة لمدارس العلوم الإبداعية لتقديمها هنا ، ولكن من السابق لأوانه فعل أي شيء سوى توجيه الآباء لاستجواب خطط المدرسة أثناء انتقالها إلى المراحل المستقبلية.

نحن نخطط لإعادة النظر في مراجعتنا كأسرة المدرسة في الحكم. في غضون ذلك ، ليس هناك شك في أن هناك طلبًا كبيرًا للغاية على المدارس التي يمكنها تقديم تعليم غربي ، بكل ما يتمتع به وطننا العربي من تكامل ثقافي وذوق وشغف. إن العثور على لقاء مثالي بين الشرق والغرب ، وبناء الجسور اللازمة بينهما ، هو مسار طموح ومثير للإعجاب لأي مدرسة. انها ليست مهمة سهلة. ومع ذلك ، نحن على يقين من أن هذه هي النية الحقيقية لجميع مدارس Creative Science - والكلمات ، في هذه الحالة ، قد تم دعمها من خلال استثمارات حقيقية وجادة للغاية في دبي.

ولكن المطلوب الآن هو التفاصيل لسد الفجوات العديدة. أحجام الفصول الدراسية والشمولية وخلفيات المعلم وملفاته الشخصية ومستويات دعم إرسال برامج المنح الدراسية والمنح الدراسية ومعلومات المناهج التفصيلية وتفاصيل اللجنة الاقتصادية لأفريقيا واعتماد الشركة. نحن بحاجة إلى التزام مطلق بخيارات دورة تحديد المستوى المتقدم الشاملة كحد أدنى. نحن بحاجة إلى كل هذا وأكثر. باختصار نحن بحاجة إلى مدرسة منتهية.

بدون هذا ، سيستمر العديد من الآباء في الحصول على فرصة الحصول على دبلوم المدرسة الثانوية نظرًا لمنهج East Meets West المعروض. لكننا نعتقد أنه بدون الاعتماد وتطوير مؤهلات دولية قياسية معترف بها عالميًا بعد 16 ، سيكون العرض ضعيفًا. 

النية والإمكانيات موجودة هنا ، والطموح التسويقي مثير للإعجاب - نتمنى للمدرسة التوفيق.

يجب على الآباء المحتملين ملاحظة أنه ، كمدرسة في مرحلة الإطلاق المرحلي ، من المتوقع أن يتم تسجيل الدرجات والتقييم ، بناءً على بيانات WhoSchoolAdvisor.com. عمليات التفتيش في جولة القبعة الصلبة والمقاييس المدرسية المقارنة.

هل تبحث عن مكان لطفلك وتريد المساعدة من مستشارينا في المدرسة؟ إذا كان الأمر كذلك ، فانقر على الرابط أدناه ، وسنقوم بإرسال طلب الحصول على معلومات إلى المدرسة أو المدارس من نفس النوع الذي نثق في توفره. هذه خدمة مجانية لقرائنا من موقعنا الشقيق WhoSchoolAdvisor.

طلب معلومات المدرسة

تفاصيل للنظر فيها
2017/18 التقييم العام لمجلس أبوظبي للتعليم / هيئة المعرفة والتنمية البشرية

متوقع لعام 2019

2016/17 التقييم العام لمجلس أبوظبي للتعليم / هيئة المعرفة والتنمية البشرية

NA

التقييم العام 2015/16 لـ KHDA / ADEC

NA

تصنيف FS

إطلاق المدرسة على مراحل

تصنيف الابتدائي / الابتدائي

إطلاق المدرسة على مراحل

تصنيف ثانوي / متوسط

إطلاق المدرسة على مراحل

تصنيف الوظيفة 16 / مرتفع

إطلاق المدرسة على مراحل

نوع المدرسة

خاص للربح

مراجعة WSA الكاملة
متوسط ​​التكلفة لكل عام

FS1: 35,000 (+ تكلفة الكتب 2300 درهم + التكاليف الطبية 750 درهم)
FS2: 35,000 (+ تكلفة الكتب 2300 درهم + التكاليف الطبية 750 درهم)
السنة 1: 41,500،2600 (+ تكلفة الكتب 750 درهم + التكاليف الطبية XNUMX درهم)
السنة 2: 41,500،2600 (+ تكلفة الكتب 750 درهم + التكاليف الطبية XNUMX درهم)
السنة 3: 41,500،2900 (+ تكلفة الكتب 750 درهم + التكاليف الطبية XNUMX درهم)
السنة 4: 48,500،2900 (+ تكلفة الكتب 750 درهم + التكاليف الطبية XNUMX درهم)
السنة 5: 48,500،2900 (+ تكلفة الكتب 750 درهم + التكاليف الطبية XNUMX درهم)
السنة 6: 43,875،25 مخصومة بنسبة XNUMX٪
السنة 7: 43,875،25 مخصومة بنسبة XNUMX٪
عام 8: خصم 43,875،25٪ XNUMX
السنة 9: الإطلاق المرحلي
السنة 10: الإطلاق المرحلي
السنة 11: الإطلاق المرحلي
السنة 12: الإطلاق المرحلي
عام 13: غير متوفر

المناهج الدراسية

المنهج الأمريكي / الأمريكي والإسلامي المزدوج القائم على العقيدة
الوصف:
(1) دبلوم المدرسة الثانوية. حاليا هذا داخلي فقط - المدرسة تبحث عن شريك لتوفير اعتماد خارجي مستقل
(2) لا يوجد موضع متقدم معلن عنه

لوحات الامتحانات الخارجية

يتم حاليًا الحصول على اعتماد NEASC ، ولم يتم تأمينه بعد.

انتقائي

نعم
الوصف:
(1) سيتم إجراء اختبارات القبول واختبار CAT4 (اختبار القدرة المعرفية) من قبل جميع الطلاب

قائمة الانتظار

لا

قيمة مضافة

لم تنشر (المدرسة في إطلاق)

عدد الطلاب

قدرة شاملة: 4000+
سعة الإطلاق: 1100

نسبة المعلم إلى الطالب

غير منشور

أكبر معلمي الجنسية

غير منشور

دوران المعلم

غير متوفر (المدرسة في مرحلة الانطلاق)

افتتح العام

2016-17

الموقع:

البرشاء جنوب ، دبي

تكوين الطالب

إطلاق المدرسة على مراحل
ملاحظة:
(1) الهدف هو الطلاب المسلمون

الجنس

مختلطة ، معزولة في مراحل لاحقة

كافتريا المدرسة

نعم

مالك

تطوير وإدارة بوخاطر التعليمية
الاستثمارات التعليمية الدولية

القبول في الهاتف

800 شعاع (2326)

العنوان على شبكة الإنترنت
تحقيق Nur SEM

إطلاق المدرسة على مراحل

تحقيق Pri SEM

إطلاق المدرسة على مراحل

تحقيق SEM

إطلاق المدرسة على مراحل

Attainment Post-16 SEM

إطلاق المدرسة على مراحل

تقدم Nur SEM

إطلاق المدرسة على مراحل

تقدم Pri SEM

إطلاق المدرسة على مراحل

تقدم ثانية SEM

إطلاق المدرسة على مراحل

تقدم بعد 16 SEM

إطلاق المدرسة على مراحل

النتائج الأولية للغة العربية (الأصلية)

إطلاق المدرسة على مراحل

النتائج الثانوية العربية (أصلية)

إطلاق المدرسة على مراحل

نتائج اللغة العربية لما بعد 16 (أصلي)

إطلاق المدرسة على مراحل

النتائج الأولية للعربية (Add.)

إطلاق المدرسة على مراحل

النتائج الثانوية العربية (إضافة)

إطلاق المدرسة على مراحل

نتائج اللغة العربية لما بعد 16 (Add.)

إطلاق المدرسة على مراحل

النتائج الأولية للشارع الإسلامي

إطلاق المدرسة على مراحل

نتائج الثانوية الإسلامية

إطلاق المدرسة على مراحل

نتائج شارع ما بعد الإسلام

إطلاق المدرسة على مراحل

القيادة

إطلاق المدرسة على مراحل

مجتمع

إطلاق المدرسة على مراحل

المرافق

إطلاق المدرسة على مراحل

جودة التدريس

إطلاق المدرسة على مراحل

المسؤولية الشخصية للطالب

إطلاق المدرسة على مراحل

جودة المناهج

إطلاق المدرسة على مراحل

حوكمة المدرسة

إطلاق المدرسة على مراحل

توفير SEN

إطلاق المدرسة على مراحل

نقاط القوة

• قيم أمريكية عربية طموحة ومثيرة للإعجاب
• إحدى المدارس الجديدة التي تسعى إلى الجمع بين أفضل ما في الشرق والغرب
يجب أن يسمح النطاق بمستويات كبيرة من الاستثمار في بناء رأس المال ، والجودة ، وخفض حجم الفصل والاستثمار في الإدماج
• استثمارات جادة وملتزمة في دبي

نقاط الضعف

• مشاكل التسنين الحتمية لأي مدرسة إطلاق محتمل
• الافتقار إلى التفاصيل عبر مجموعة من المجالات الرئيسية بما في ذلك الاعتماد والمناهج وتوفير AP
• لا برامج المنح الدراسية والمنح المعلن عنها

التقييم
تقييم المسافرين
معدل هنا
أكاديمي
B-
القيمة
C+
المنهج الإضافي
C
اللغات
B
رياضة
B
فنون ودراما
B-
التدريس
C
مجال الاتصالات
B+
دفء
B
التفاضل
B-
إرسال الحكم
C+
مجتمع Scl
B-
مرافق Scl
C+
الفرص

يمكن لمدارس العلوم الإبداعية أن تعيد تحديد المعايير لتقديم أفضل ما في التعليم العربي والغربي بشكل فعال. يقابل الطموح الاستثمار. الاختبار سيكون في التسليم - وهذا لم يأت بعد. ما زلنا نشعر بالقلق ، ولكن بسبب نقص كبير في المعلومات لتوفير ما بعد 16 - شيء يحتاجه الآباء قبل القائمة المختصرة.

B-
تقييم المسافرين
لقد تصنيف هذا
هل هذه المدرسة على قائمتك المختصرة؟
أعلى القائمة المختصرة
57%
في أعلى 5
0%
القائمة المختصرة
7%
امكانية
7%
تجاوز
14%
لا يمكن
21%
نبذة عن الكاتب
جون ويستلي
جون ويستلي هو محرر موقع SchoolsCompared.com و WhoSchoolAdvisor.com UK. يمكنك مراسلته عبر البريد الإلكتروني على jonathanwestley [at] Schoolscompared.com
التعليقات

اترك تعليق