مدرسة الجالية الأمريكية في أبو ظبي ، الخالدية - المراجعة

تم التحديث في يناير 2019 - رسوم مدرسة المجتمع الأمريكي في أبو ظبي وسياقها ومنح المدارس المقارنة.جائزة أفضل 25 مدرسة لأفضل مدارس في دبي وأبو ظبي 2017 ، أفضل مدرسة أمريكية في الإمارات العربية المتحدة 2019 

مدرسة الجالية الأمريكية في أبو ظبي [ACS] هي كلية مناهج تعليمية مختلطة وغير ربحية في الولايات المتحدة تقدم تيارًا موازًا للباكالوريا الدولية ومناهج المدرسة الثانوية الأمريكية لـ 1094 طفلًا بين مراحل الروضة والصف الثاني عشر.

تأسست المدرسة في عام 1971-72 ، وكانت أول مدرسة أمريكية في العاصمة وتأسست بدعم من المغفور له بإذن الله الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان الذي وفر موقعها الحالي. تعطي مدرسة الجالية الأمريكية في أبو ظبي الأولوية لقبول عائلات الضباط داخل السفارة الأمريكية في أبوظبي ، وتعكس المدرسة في تأسيسها الروابط الوثيقة بين حكومتي الولايات المتحدة وأبو ظبي.

كانت مديرة مدرسة الجالية الأمريكية في أبوظبي (مديرة المدرسة) ، الدكتورة روبن هيسليب ، في منصبها منذ يوليو 2013 ، وتحت قيادتها تحسنت المدرسة بشكل ملحوظ ، حيث حققت في فحصها الأخير لمجلس أبوظبي للتعليم جائزة "الأداء العالي A2" ، والتي تمثل مدرسة "جيدة جدا" مع ميزات "المعلقة".

الدكتورة هيسلوب تربوية من خلال التدريب وتلقي شهادة البكالوريوس (التعليم) والماجستير من ولاية ويسكونسن لا كروس ، ودكتوراه لاحقة في المناهج والتدريس من جامعة أوريغون في أوائل التسعينيات. لديها خبرة دولية واسعة مع أكثر من 1990 عامًا في التدريس ، 18 سنوات في مدير المناهج في المدرسة الدولية في كوالالمبور. 6 سنوات كمدير لنكولن ، المدرسة الأمريكية الدولية في بوينس آيرس ؛ ومؤخراً قبل توليها منصبها في ACS ، 6 سنوات كمديرة للمدرسة الأمريكية الدولية في زغرب. بدأت حياتها المهنية بخبرة تدريس مدتها تسع سنوات في الولايات المتحدة في ولاية ويسكونسن.

في يوليو 2018 ، تم تعيين مونيك فليكينجر مديرة للمدرسة بعد قرار الدكتورة هيسليب لمتابعة حياتها المهنية في وزارة الخارجية الأمريكية. تتمتع السيدة Flickinger بخبرتها البالغة 25 عامًا في التعليم عبر المدارس في جميع أنحاء العالم. عملت مؤخرًا كرئيسة للمدرسة في مدرسة متروبوليتان في بنما ، حيث كانت مديرة المدرسة حيث أشرفت على ترخيص برنامج MYP / DP وتم انتخابها لمجلس رؤساء البكالوريا الدولية. السيدة Flickinger لديها اهتمام متخصص في دمج اتجاهات التكنولوجيا والابتكار داخل المدارس. بصفتها عالمة رياضيات من خلال التدريب المبكر ، حصلت على مؤهلات من جامعة فيكتوريا وجامعة وايومنغ وكلية الدراسات العليا في التربية بجامعة هارفارد. 

يحتوي شعار المدرسة على ثماني نقاط ، تمثل الركائز الأربع لمهمة المدرسة لتطوير التميز في الأكاديميين والفنون وألعاب القوى والخدمة والقيم الأساسية الأربع للمدرسة: الشجاعة ؛ حب الاستطلاع؛ تعاطف؛ والنزاهة.

الرسوم متميزة وتتراوح بين 45,400 في KG1 إلى 83,000 في السنوات 9-12. ما لا يشترونه الآباء المحتملين هي مرافق جديدة أو أجراس وصفارات. ليس هذا ما تدور حوله المدرسة - وهي في صدارة هذا الأمر.

 

بدلاً من ذلك ، ينصب التركيز على أخلاقيات المجتمع التي تحمل الاسم نفسه: تطوير الطفل بالكامل ، وتوفير توفير تعليمي رائع عبر كل جانب من جوانب الحياة الأكاديمية والفنون الأدائية والحياة الرياضية ، ورعاية حياة مدرسية سعيدة وملهمة ولا تنسى لطلابها.

يستهدف الاستثمار في مدرسة الجالية الأمريكية بأبوظبي في التدريس ، وهي أكبر تكلفة فردية لأي مدرسة ، مع استثمار مرتفع جدًا لمدرس واحد لكل 1 طلاب للتأكد من أن كل طفل قد اكتشفت مواهبه أو تلبيتها. ويرى هذا الاستثمار أيضًا أن المدرسة تحتفظ بموظفيها - فدورانها لا يتجاوز 9٪.

تم تصميم منهج ACS لتحقيق هذا الطموح لتلبية احتياجات الأطفال الفردية والمركزة. العمود الفقري هو البكالوريا الدولية ، ولكن على عكس عدد من مستويات المستوى الأول الأخرى ، فإن المنهج الشامل يرى جميع الطلاب الذين يأخذون موضوعات البكالوريا الدولية الفردية وفقًا للقدرة والموهبة. عدد محدود من الأكاديميين الجامعيين في مدرسة الجالية الأمريكية بأبوظبي يجلسون للحصول على دبلومة البكالوريا الدولية الكاملة. والنتيجة النهائية هي أن جميع الطلاب من غير البكالوريا الدولية يتخرجون مع دبلوم المدرسة الثانوية الأمريكية - ولكن مع وزن الطفل بالكامل وعمقه 1 أو أكثر من موضوعات البكالوريا الدولية وراءهم ، مما يعزز إلى حد كبير المؤهلات الأمريكية ومواهبهم الفردية وصور متحركة. النتائج ، التي نشرت بعمق من قبل مدرسة الجالية الأمريكية في أبوظبي ، مثيرة للإعجاب لكلا المجموعتين.

97٪ من الطلاب الحاصلين على شهادة دبلومة البكالوريا الدولية بمتوسط ​​نقاط 35 ، مقابل متوسط ​​عالمي 32.9. يسجل طلاب ACS بشكل فردي متوسط ​​5.56 مقابل المتوسط ​​العالمي البالغ 4.7. من بين طلاب دبلومة البكالوريا الدولية غير الكاملة ، 97٪ من طلاب مدرسة الجالية الأمريكية في أبو ظبي يجلسون على ورقة أو أكثر من أوراق البكالوريا الدولية بمتوسط ​​درجات 5.2 و 41٪ ويحققون أعلى درجات من الدرجة 6 أو أعلى. يعتمد برنامج دبلوم المدرسة الثانوية الأمريكية على معايير الدولة الأساسية المشتركة [CCCS] ومعتمد من اتحاد الولايات الوسطى للكليات والمدارس في فيلادلفيا ، بنسلفانيا [MSA].

في حين أن المباني في مدرسة الجالية الأمريكية في أبو ظبي هي نموذجية من السبعينيات ، وطراز من مستويين ، وشؤون ملموسة غير ملهمة ، فإن زراعة الزهور والشجيرات في المدرسة في العديد من الحدائق الخارجية ومناطق الجلوس تخفف الحواف. تم تزيين كل مرحلة بعروض المدخل والفصول الدراسية لعمل الطالب الذي يضيف اللون والثراء والحياة. تحتفل المدرسة بنشاط بإنجازات تلاميذها.

يتمحور الحرم الجامعي الرقمي حول الأقسام الثلاثة الابتدائية والمتوسطة والثانوية ، ولكل منها مساحات خارجية / ساحات خارجية. يشمل هذا في المرحلة الابتدائية ملاعب منفصلة للصفوف والصفوف 1-5. تشمل المرافق المشتركة مسبحًا. مركز اللياقة البدنية؛ صالة رياضية. وقاعة متعددة الاستخدامات للتجمعات والفعاليات والمسرح والأداء ؛ 6 مختبرات علمية مخصصة ؛ 3 صالات رياضية داخلية كبيرة ؛ مركز خدمة المجتمع ؛ مناطق مظللة واسعة للعب واللقاء. مكتبة منفصلة مركزية ابتدائية وكبيرة ومراكز إعلامية ؛ غرفة الصلاة؛ مقصف؛ وغرف الموسيقى. يحتل الملعبان المركزيان للمدرسة مركز الصدارة ويستخدمان في برنامج رياضي واسع النطاق وفعاليات مجتمعية. إن توفير الموارد لجميع المرافق في مدرسة الجالية الأمريكية في أبوظبي ، عبر المواد والتكنولوجيا والمعدات والأدوات ، رائع.

إن توفير المناهج الإضافية وغير المشتركة [E / CCAs] رائع من حيث الاتساع والجودة. تشمل النوادي والأنشطة مجموعة من الأحكام حول البكالوريا الدولية ، والإنتاج التلفزيوني ، والتصميم المعماري ، والروبوتات ، والدراما ، والموسيقى ، والآلات. خدمة المجتمع؛ العاب تركيب؛ الأمم المتحدة النموذجية؛ الخطابة ؛ الفنون والحرف اليدوية؛ رحلات ميدانية؛ مجلس الطلبة؛ الفنون العسكرية؛ عمل حيواني ألعاب القوى. كتب كتابة إبداعية؛ شركة iVipers. عمل صندوق إغاثة الأطفال الفلسطينيين ؛ تقليم؛ طاقم الرقص؛ يد على هايتي ؛ لجنة حفلة موسيقية فتى وفتاة وكشافة شبل ؛ فرقة الجاز الكورال؛ دراما؛ و Zumba ووقت القصة وحجز القصاصات للأطفال الصغار.

https://youtu.be/9D5QwLO_6Ak

ردود فعل مستقلة كانت المدرسة محدودة ولكن متوهجة بشكل موحد. يكتب طلاب مدرسة الجالية الأمريكية في أبو ظبي عن "حب مدرستي" وكونهم "مباركين". وقد تعززت التعليقات المثيرة للاهتمام بشكل مثير للاهتمام في 2016-18 وتم منح المدرسة الآن حالة WhatSchoolAdvisor Good School 2016-17 و 2017-18 ، وهي أعلى جائزة لأفضل مدارس الإمارة.

مدرسة الجالية الأمريكية بأبوظبي؟ الحكم الخاص بـ SchoolsCompared.com 2019

مدرسة الجالية الأمريكية في أبوظبي هي مدرسة يجب عليك التعمق فيها أكثر لتقدير المستوى الرائع لطموحها وتسليمها.

على عكس أحدث الزجاج المكسو بالصلب والفولاذ ، "أجراس وصفارات" مدارس المستوى 1 ، فإن استثمار ACS ليس من الطوب وقذائف الهاون. وبدلاً من ذلك ، فهي تقع في الفراغات بينهما - الطلاب والمعلمين والموارد التي تهم حقًا.

إن معدل دوران 2 ٪ في الموظفين والمدرس العالي بشكل مذهل لتوفير الأطفال أمر مؤكد.

المدرسة "حية" مع الطلاب وهيئة التدريس الذين يشعرون بوضوح بالتزام عميق وملموس تجاه مدرسة مليئة بالابداع والفضول والتعلم والإنجاز. إن العرض الأكاديمي والفني والرياضي في مدرسة الجالية الأمريكية بأبوظبي له حدود استثنائية ، ولكن مقياس هذه المدرسة هو ذلك الإحساس الكهربائي للمجتمع الذي تجلبه ACS إلى الحياة.

هناك ضعف في رأينا. من المحبط رفعه. هذا ببساطة. من وجهة نظرنا ، حتى في مدرسة انتقائية مثل المدرسة الأمريكية في أبوظبي ، نعتقد أن برنامج البكالوريا الدولية لن يكتمل بدون البرنامج المتعلق بالوظيفة. لن يناسب الدبلوم أبداً احتياجات وتطلعات وإمكانيات وقدرات جميع الأطفال. يجب أن يكون اتساع المادة مقياسًا للمدرسة. يبدو لنا واضحًا أن المدرسة ستستفيد من تقديمها نظرًا لأن حوالي نصف الأطفال فقط يتم تسجيلهم للحصول على الدبلوم. وهذا يعني أن النصف الآخر من الأطفال يعتمدون على دبلوم المدرسة الثانوية التي لا تملك ببساطة العملة الدولية مع أصحاب العمل أو الجامعات مع نظرائها في البكالوريا الدولية. 

ومع ذلك ، فإن مدرسة الجالية الأمريكية في أبو ظبي تتألق بالتأكيد عبر مجموعة متنوعة من الخدمات والتدريس وثقافة الإبداع وتعليم الأطفال بالكامل. إنه شيء يجب أن تراه - لا يمكنك إلا أن تكون مصدر إلهام.

يوصي بشدة.