قراءة الآن
البرج النبوي. الفصل 60. اكتب تحدي الرواية.
0

البرج النبوي. الفصل 60. اكتب تحدي الرواية.

by تشايلي اليشم بينار23 حزيران، 2020

ثم عاد.

بالعودة إلى الكوخ الذي لم تكن نينا متأكدة منه ، نعود إلى هيكل السرير الصلب الملفوف في بطانية فريدة وجدها في إحدى الغرف الخلفية.

لاحظ أرشي ، جالسًا بصمت في الظلام البارد ، إلى أي مدى وصل هذا الأمر برمته. ثم قرر المضي قدمًا.

إذا نظرنا إلى الوراء وتذكر كل التفاصيل ، ولم يكن التفكير في الماضي يساعد مجموعتهم البالية والمتهالكة من التقدم أكثر من ذلك.

وهكذا ، لاحظ آرتشي الهواء النقي الذي قد يعني شروق الشمس فقط ، وقام بجمع أغراض المجموعة التي يحتاجونها. من المؤكد أنه لم يكن متأكدًا تمامًا مما سيحدث في المستقبل ، أو في الواقع ما إذا كان أي من الآخرين قد فعل ذلك - لكنه كان يعلم أن نينا وإسلا قد مروا بأيام قليلة من الجحيم ولا يحتاجون إلى التباطؤ بسبب المهام التافهة مثل حيث كان يحزم حقائب الظهر التي وجدها ، والتي سبق رميها في زاوية مغبرة.

بمجرد حصوله على بقايا نوع من الخبز وشيء يشبه الجبن وجده في المطبخ ، سمع أرشي فرانكي ورايدر يتحدثان بنبرة منخفضة عندما اقتربا من إحدى الغرف الأخرى. لم يقاطع أو يتنصت ، لكنه كان يعلم أنهما كانا يتشاركان الخوف الشديد الهش الذي بدأ هو نفسه يخاف منه. بسماع أصواتهم ، تجولت شارلوت عبر الباب الأمامي - لقد كانت متوترة الليلة الماضية وأصرت على الاستيقاظ والوقوف في الخارج. لم يجادل أحد.

اجتمعوا في المطبخ الصغير دون أن ينطقوا بالكلمات ، ولم يفهموا إلا من خلال النظرات الناعمة والنظرات القاسية. كانت نينا وإسلا ما زالا نائمين. كانوا بحاجة إلى المضي قدمًا ، إذا كانت لديهم أي فرصة للتقدم وترك الخوف من التنانين وراءهم.

تحطم صوت شارلوت وسط الصمت ، "إذا لم يخطط أحد آخر لإيقاظ الأميرات ، فسأقوم بالمهمة على عاتقي."

أومأ رايدر وفرانكي برأسهما في حركة بطيئة ومحسوبة ، وتحولوا إلى قياس رد فعل آرتشي على الحفر الطفيف.

لقد أراد أن يدافع عن نفسه ، بالطبع فعل ، لكن النظرة الهابطة التي كانت شارلوت تطلقها عليه اشتعلت بحرارة على جلده البارد ، وأخذ برأسه برأسه برفق.

"تستطيع. لكن شارلوت - لا تبدأ أي شيء. نريد أن نبقي الجميع على الحياد ومن الواضح أنك لم تحصل على تجربة رائعة- "

تم قطعه من قبل عيون شارلوت الحادة ، وهو يتدحرج بضعف بينما كانت تضحك بصوت خشن.

"أنا مجنون ، أليس كذلك؟ لإطلاق النار على شخص ما؟ هذا ليس مكتبًا ، أرشي. كن مرتاحًا لفكرة أن بعض الأشخاص يتصرفون بطريقة غير احترافية ، أليس كذلك؟ "

لقد أراد الإجابة بينما كان يكافح لإخفاء الإساءة التي ارتكبها تجاه عدم حساسيتها المؤلم - والذي كان يعلم أنه مكتوب الآن بشكل مؤلم على وجهه ، لكنها غادرت بالفعل. لقد تحركت ببساطة من الغرفة بثبات ، وألواح الأرضية صريرها صرير بسخط على خطواتها الثقيلة ، دون أي اهتمام بتسجيل الأذى الذي تركته في أعقابها.

خرجت إيسلا ونيينا من غرفة كانا يشغلانها ، مما أدى إلى شد العضلات المؤلمة من الأسرة المجردة وألواح الأرضية التي كان على الكوخ تقديمها. وأشار إلى أنه لم يكن لدى أي شخص أي تغيير في الملابس أو فرش الأسنان لهذه المسألة - لكن لم يكن ذلك مهمًا ، قرر. كان الشعور بالرهبة الوشيكة أكثر من كافٍ لإبقائه على أصابع قدميه ، وقام بتسليم حقائب الظهر التي أدرك الآن أنها أشبه ما تكون بنوع من الأكياس. بدت شارلوت مستعدة للاحتجاج عندما تم دفع أحدهم إلى صدرها ، لكن نظرة قصيرة من فرانكي أجبرتها على قبول ذلك ، والإمساك به بصمت ، والنظر حوله إلى الآخرين. من الواضح أن نينا وإيسلا ناقشا ما سيحدث بعد ذلك - بدوا أكثر ثقة بقليل مما توقعه آرتشي ، وهو ما كان ممتنًا له.

لقد حان الوقت بالنسبة له للتنحي والسماح لهم بقيادة الطريق. كان سيدعمهم ، ومهما كانوا - وحتى لو لم يكن متأكدًا من ماهية ذلك بالضبط ، فقد استقر على قبول أنه ، ربما ، لم يكن بحاجة إلى إجابات أبدًا. ليس بالكامل على أي حال.

يتطلع آرتشي إلى الأمام حيث يقود الأبطال الرئيسيون في تحدي كتابة رواية الطريق إلى المعركة الأخيرة

وهكذا قاد نينا وإيسلا الطريق للخروج من الكوخ ، حيث تبادل رايدر وفرانكي محادثة صامتة يسيران خلفهما ، وانحنى آرتشي للاستماع وتحدث شارلوت في المؤخرة ، على ما يبدو ، عن أي شيء قد يهاجم.

وبينما كانوا يمشون ، وضعت نينا بالضبط ، دون ترك أي مجال للشك ، ما الذي سيفعلونه بعد ذلك.

© SchoolsCompared.com و WhoSchoolAdvisor.com 2020. جميع الحقوق محفوظة.

لمراجعتنا المستقلة لمدرسة هارتلاند الدولية في دبي ، انقر فوق هنا.

للحصول على موقع الويب الرسمي لمدرسة Hartland International School ، انقر فوق هنا.

لمزيد من المعلومات حول كتابة تحدي رواية من قبل SchoolsCompared.com و WhoSchoolAdvisor.com ، يرجى النقر هنا

البرج النبوي - رواية.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل 15 ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل 26. انقر هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

لقراءة الفصل الأول ، انقر فوق هنا.

نبذة عن الكاتب
تشايلي اليشم بينار
تشيلي جايد بينار تبلغ من العمر أربعة عشر عامًا ، وهي أسترالية وطالبة في مدرسة هارتلاند الدولية في دبي. قالت إيما ساندرسون ، رئيسة قسم اللغة الإنجليزية في مدرسة هارتلاند الدولية: "استعد للرحلة التالية إلى المجهول وهو برج Prophesy. رائع! أتمنى أن تستمتع بفصل Chaeli-Jade في تحدي اكتب رواية بقدر ما أستمتع فعل!"
التعليقات

اترك الرد