تعرف على SchoolsCompared.com

للحصول على معلومات المبيعات والرعاية يرجى الاتصال بـ:


إيمير ماكينا سينغ
مدير تطوير الأعمال - SchoolsCompared.com
الهاتف: 055 7027467
البريد الالكتروني: eimearmckennasingh@schoolscompared.com

للحصول على معلومات الإدارة العامة والتحرير يرجى الاتصال ب:

أمل جابر ، 14 سنة ، هندية وطالبة في السنة التاسعة في مدرسة أميتي الخاصة في الشارقة. قالت: "لقد كانت هذه فرصة كبيرة بالنسبة لي وكانت بالتأكيد شيئًا مختلفًا جدًا من حيث المؤامرة والإبداع. وعلى العموم ، أنا ممتن جدًا لإعطائي هذه الفرصة لاكتشاف جزء أكبر من شخصية نينا ، وكذلك بينما أستكشف فنّي. أتمنى للكاتب القادم كل التوفيق وأتذكر ؛ فقط دع خيالك يتدفق! شكرا لك. "
عمرو بارودي يبلغ من العمر خمسة عشر عامًا ، لبناني أمريكي وطالب في الصف العاشر في مدرسة دونكريست الأمريكية في دبي. يكتب: "عند كتابة هذا الفصل ، كنت أرغب في توجيه القصة في اتجاه إعادة نينا إلى العالم الحقيقي. أردت أن أري نينا العالم الذي كانت تبحث عنه ، وأن شخصًا كانت تبحث عنه سيفعل كان هذا التحدي فرصة رائعة لدفعني لأكون أكثر ثقة بالطريقة التي أكتب بها ولا يمكنني الانتظار لرؤية كيف سيطور الفصل التالي قصة نينا أكثر! "
أنابيل أوكونور تبلغ من العمر خمسة عشر عامًا ، بريطانية وطالبة في السنة 11 في كلية جيمس جميرا في الصفا ، دبي. تكتب: "لقد استمتعت حقًا بمتابعة كيف قام كل مؤلف بتطوير القصة والشخصيات. عندما قرأت القصة لاحظت أن بعض المؤلفين السابقين قد وضعوا فرصًا مثيرة للاهتمام حقًا لاستكشاف شخصيات مثل جانوس ، لذلك قررت الاستفادة من مواهبهم وزيادة إنشاء القصة ".
آية نايل تبلغ من العمر ثلاثة عشر عامًا وطالبة في مدرسة ديرة الدولية. تكتب: "في هذا الفصل ، كنت أرغب في طرح شيء غير متوقع تمامًا لجعل هذه الرواية أكثر إثارة وإطلاق العنان لمحيط من الإمكانيات للكاتب التالي. آمل أن يواصل المؤلفون القادمون التوسع في الالتواء الذي أدرجته مع الالتزام بأفكارهم الخاصة. للكتّاب التاليين ، حظًا موفقًا! "
بليس دسوزا ، هندي ، 17 سنة ، وطالب يدرس في مدرسة نبراس الدولية الثانوية في دبي. تكتب: "لقد كانت تجربة رائعة حقًا في القراءة عن نينا والشخصيات الأخرى في الرواية. أنا شخصياً أحب كشف الألغاز في الكتب المختلفة التي قرأتها ، لذلك قررت أن أضيف القليل من التشويق للقصة. لا استطيع الانتظار لرؤية كيف سيتم الكشف عن الغموض. أتمنى كل التوفيق للمؤلف التالي ، وآمل أن يستمتع الجميع بكتابة هذه الرواية بقدر ما فعلت.
Cydnee Howard يبلغ من العمر 17 عامًا ، بريطاني وطالب في الصف الثالث عشر في كلية دبي للناطقين بالإنجليزية. توصف بأنها "مبدعة للغاية ، وتزدهر في أي فرصة للسماح لخيالها بالمرور." كتبت السيدة هوارد: "منذ البداية كنت أعلم أنني أريد أن أفعل شيئًا جذريًا ومختلفًا. ومع تقدم الرواية ، أصبحت مستوحاة بشكل متزايد ، ليس من قبل نينا ، ولكن من خلال مرونة إيسلا وما يعنيه ذلك لتطوير شخصيتها. أتطلع لرؤية كيف نطور شخصية إيسلا ، كمجموعة جماعية من الكتاب - وكيف ستلعب النبوءة في القصة. لقد كانت فرصة رائعة ، وأنا ممتن للغاية لمشاركتي ... "
ديفيد هو المؤسس المشارك وجنرال موتورز لشركة Who Media ، وهو مالك WhoSchoolAdvisor.com و SchoolsCompared.com
ولدت إيمان مرشد في باكستان ، وهي تبلغ من العمر 16 عامًا وتحضر كلية جيمس جميرا في الصف الحادي عشر. تكتب عن افتتاحها للرواية: "كما هو شاق كما يبدو - كتابة الفصل الافتتاحي لرواية كاملة - يمكنني القول بسهولة أنني أنا متحمس للغاية. الأمر الأكثر إثارة حول هذا التحدي هو القدرة على تعريف الجميع بشخصية نمت بها بالفعل ، ومشاهدة كيف ينظر إليها الكاتب التالي! نشأت فكرة هذا الفصل الأول من محادثة مع صديقي عندما ناقشنا أكثر ما كنا نخشىه بشأن المستقبل حيث يبدو أن الأوبئة تطرح بالفعل أكثر الأسئلة الوجودية لدى المراهقين. أملي أن تبدأ هذه البداية المحزنة إلى حد ما مع الفصول اللاحقة بينما نشاهد الشخصية تتخطى اضطرابها الأولي ، وآمل حقًا أن يستمتع الجميع بما كتب وسيكتب! "
فرانشيسكا تشابمان طالبة في السنة التاسعة في كلية برايتون العين. تكتب: "أنا فخور للغاية بأنني شاركت في مثل هذا التحدي المذهل. طوال الرواية ، تطورت شخصية نينا حقًا وأحببت تمامًا المنظور المختلف في الفصل الأخير. في هذا الفصل ، استهدفت أن تُرى نينا مرة أخرى بطريقة مختلفة. إنها تقاتل بعقلها ولديها العديد من الصراعات التي تجعلنا نتساءل من يمكنها الاعتماد عليها حقًا - ومن هو حقيقي حقًا. إن الشخصيات العديدة التي يتم رؤيتها في الفصول السابقة تبين ، في فصلي ، أن هناك جوانب عديدة من عقلها. أنا متحمس جدا لرؤية أين تقود القصة في الفصول القادمة. "
حسن جافيد ، 10 سنة ، باكستاني وطالب في السنة العاشرة في الكلية الإنجليزية في دبي. يكتب: "لقد أظهرت لي قراءة الفصول الـ 36 السابقة مدى تنوع أسلوب الكتابة لدى الجميع ، وكيف أن لكل مؤلف ذوقه الإبداعي الذي وضعوا به طابعه الفردي على فصولهم الخاصة. لقد كان من دواعي سروري مشاهدة مصير نينا ببطء انكشف أمام أعيننا والمشاركة في هذا الحدث. سيكون من المثير رؤية كيف ستظهر القصة في الفصول الخمسة والأربعين القادمة - وأتمنى للجميع حظًا سعيدًا! "
جاكوب سيمز يبلغ من العمر 17 عامًا ، بريطاني وطالب في السنة الثانية عشرة يدرس دراسة A-Levels في اللغة الإنجليزية والتاريخ والحكومة والسياسة في كلية دبي للناطقين بالإنجليزية. معترف به على نطاق واسع لشغفه باللغة واللغة الإبداعية ، يكتب جاكوب: "لقد أخذت هذه القصة الكثير من التقلبات والانعطافات بالفعل وقد استمتعت تمامًا بقراءتها حتى الآن. اعتقدت أنني سأتوسع في إحدى الأفكار من فصل سابق مع الخطايا السبع ، أثناء معالجة حالات انعدام الأمن والعيوب في شخصية نينا. حظًا سعيدًا لمن لم يكتبوا بعد. استمتع بأخذ هذه الشخصية في الكثير من المغامرات القادمة ... "
جنى سامي ، 16 سنة ، مصرية وطالبة 11 سنة في مدرسة شيفيلد الخاصة في دبي. تكتب: "لقد استمتعت بقراءة القصة وكنت سعيدًا للغاية بكتابة فصلي. لا أستطيع الانتظار لقراءة الفصل التالي لمعرفة كيف تستمر القصة. شكرًا لك على هذه الفرصة وأتمنى حظًا سعيدًا الكاتب التالي! "
مراسلة المشاريع الخاصة على SchoolsCompared.com ، جين تالبوت هي صحفية وباحثة مشهورة تشتهر بتوثيقها المتعمق والتحريضي للقضايا الرئيسية التي تواجه الآباء في التعليم في جميع أنحاء العالم. لقد جلبت إلى SchoolsCompared.com أكثر من عقدين من الخبرة في الصحافة والتزامًا حقيقيًا وعاطفيًا بالكتابة يضع رعاية الأطفال والأسر في الصدارة. "أكتب لدعم العائلات التي تواجه أصعب القرارات في التعليم - سواء كان ذلك في اليوم الأول في المدرسة أو التنقل في تحديات مثل عسر القراءة. إنني أرى الصحافة على أنها دعوة تعد شيئاً فشيئاً بتغيير العالم إلى الأفضل. إن المدارس بالمقارنة تمنحني الفرصة لأؤدي دوري ، للآباء والأطفال ، في هذه الصورة الأكبر. "
جولي ليندبرج تبلغ من العمر 13 عامًا ، سويدية وطالبة في السنة الثامنة في كلية كينت دبي. وقالت: "لقد استمتعت حقًا بكيفية تقدم القصة على مدار الأسابيع القليلة الماضية مع كل التقلبات المؤلمة والشعور المستمر بالغموض. حاولت بناء المزيد من التشويق وترك الكثير من الفرص للمؤلف التالي ليشرح بالتفصيل العمل في القصة. أتمنى حظًا للمؤلف التالي وأنا أتطلع حقًا لرؤية أين تذهب القصة من هنا. "
جون ويستلي هو محرر موقع SchoolsCompared.com و WhoSchoolAdvisor.com UK. يمكنك مراسلته عبر البريد الإلكتروني على jonathanwestley [at] Schoolscompared.com
جود حسانين يبلغ من العمر 13 عامًا ، وهو مواطن بريطاني فلسطيني مشترك وطالب في الصف التاسع في مدرسة أميتي الدولية في أبوظبي. يكتب: "أنا فخور للغاية ويشرفني أن أمثل مدرسة أميتي الدولية في مسابقة الكتابة هذه. أردت أن يكون هناك جزء تتقابل فيه نينا مع خوفها ولكي تدرك قيمتها! أنا ، مثل العديد من المؤلفين ، لقد وقعت في حب نينا وأنا مفتون حقًا برؤية ما يمكن للمؤلفين المستقبليين تقديمه إلى جانب هذه الحكاية الرائعة! المؤلف التالي في الطابور: حظ سعيد! "
كاتي ميلدروم تبلغ من العمر 13 عامًا ، أمريكية ، وطالبة في الصف 9 في مدرسة الصفا المجتمعية في دبي. تكتب "لقد استمتعت حقًا بقراءة الفصول المثيرة من طلاب مختلفين. أحب الطريقة التي تتجه بها القصة وكيف يتم تقديم الشخصيات الجديدة وتطويرها. في هذا الفصل قررت استكشاف صراع نينا لمعرفة ما إذا كان كل شيء" حقيقيًا "أو لا. شكراً جزيلاً على هذه الفرصة ، لقد كانت تجربة ممتعة للغاية. حظاً طيباً للكتاب التاليين. أتمنى لكم جميعاً صيفاً رائعاً ..."
كريستيان ماجلانتاي تبلغ من العمر خمسة عشر عامًا وهي طالبة في السنة العاشرة في مدرسة هارتلاند الدولية في دبي. يكتب: "كانت وفاة نينا خيارًا ملهمًا حقًا ويؤدي إلى رغبتي في إضفاء الطابع الإنساني على إيسلا. أردت أن أجعلها تبدو أكثر محبوبًا ، وأن آمل أن أقدم بعض التفسير لأفعالها في الماضي والمستقبل. أتطلع إلى رؤية كيف تتوسع دوافع وشخصية إيسلا وتنمو! "
مايا كريستنسن ، 14 سنة ، دانمركية وطالب في السنة التاسعة في مدرسة جبل علي في دبي. تكتب: "في هذا الفصل ، اخترت استكشاف عواطف نينا وأفكارها بشأن التمييز. واخترت أيضًا دمج خطيبها المستقبلي أرشي الذي ورد ذكره لفترة وجيزة في الفصل 9. أنا متحمس لرؤية كيف يختار المؤلفون المستقبليون تطوير قصة نينا. شكرا لك على هذه الفرصة الرائعة! "
مناهل صديقي ، خمسة عشر عامًا ، سعودي وطالب في الصف التاسع في مدرسة جبل علي في دبي. يكتب: "شكرًا لك على هذه الفرصة! قررت أن أضيف القليل من اللمسة إلى هذا الفصل ، وأعطي القراء سببًا آخر لكراهية الملكة وإضفاء الطابع الإنساني على Isla أكثر قليلاً. كانت هذه تجربة ممتعة للغاية ، حظًا سعيدًا في المرحلة التالية كاتب!"
تبلغ منال فاطمة أنجوم خمسة عشر عامًا ، بريطانية وطالبة في السنة العاشرة في مدرسة ستار الدولية الطوار في دبي. تكتب: "لقد كنت مفتونًا بالقصة منذ البداية وأردت أن يكون فصلي قادرًا على إضافة أفكار جديدة بينما أحاول أيضًا دمج موضوعات المؤلف السابق. لقد تركت بعض الأشياء أكثر غموضًا من غيرها لأرى كيف أن التالي سيقوم المؤلف بتفسيرها وما سيفعله من هنا ... كيف يمكن أن تكون أفكارهم مختلفة عما ستكون عليه أفكاري الأصلية. أنا سعيد لأنني أتيحت لي الفرصة لإضافة مشاركتي الإبداعية في القصة وأنا لا استطيع الانتظار لنرى أين يأخذ المؤلف التالي ".
Maryam Junaid is 16 years old, Canadian and a Year 11 student at the Sheffield Private School in Dubai. She writes: “I am very delighted to participate in this challenge. Neina’s character has prospered from the very first chapter and, in this chapter, I have unravelled the appearance of Archie. I am excited to see where this novel progresses... Good luck to the next writers!”
مايا أدهم مصرية تدرس في السنة العاشرة في مدرسة Dunecrest الأمريكية في دبي. تكتب الآنسة أدهم: "في هذا الفصل ، أردت أن أعرض لمحة عن نقاط قوة وقدرات نينا. كل امرأة تستحق فرصة للتميز ، وأجد أن الصراع الحالي في العالم الحقيقي. كان هذا التحدي فرصة عظيمة و تجربة تعليمية رائعة أيضًا. لا يمكنني الانتظار لمعرفة كيف تطور الفصول التالية شخصية نينا! "
مشعل فراز هندي ، يبلغ من العمر 13 عامًا وطالب في السنة التاسعة في مدرسة وينشستر - جبل علي في دبي. تكتب: "لا يمكنني التعبير عن مدى شعوري بالإثارة لأنني جزء من هذا التحدي المبتكر للغاية والذي يعتبر نموذجًا رائعًا للتعاون بين الطلاب من جميع أنحاء الإمارات العربية المتحدة. شهدت الأسابيع القليلة الماضية بعض الكتابة الرائعة للغاية وأشعر بالفخر ل لقد اجتازت عصا التحكم. ما أثار اهتمامي حقًا بشأن الإجراءات في القصة هو إمكانية أن يصبح فيلمًا وثائقيًا اجتماعيًا حول بعض القضايا الملحة بشدة للتمييز القائم على العرق والتأثير الساحق الذي يمكن أن يحدثه في العقول والتنافس في عالم الشركات - بالإضافة إلى وصمة العار المرتبطة بالصحة العقلية والرفاهية. لقد أبقيت اللغة بسيطة للغاية دون الخوض في الصور أو الاستعارة لأنني أردت استخدام حد الكلمات لوضع حد للانقسام بين الواقع والوهم. لقد عادت نينا الآن إلى عالم الإنسان وأنا متحمس لرؤية كيف سيشكل المؤلفون المستقبليون القصة. كل التوفيق ... "
مشعل فراز يبلغ من العمر ثلاثة عشر عامًا ، هندي ، وطالب في السنة التاسعة في مدرسة وينشستر في جبل علي. تكتب: "إنه لشرف مطلق أن أكون قادرًا على المساهمة في هذه المبادرة النموذجية والمبتكرة من قبل WhoSchoolAdvisor.com و SchoolsCompared.com. هذا لم يسبق أن أظهرته المحاولة أبدًا ما عجبنا فعله إذا عملنا معًا. لقد اتبعت رحلة نينا بكل تفاصيلها منذ الفصل الأول ، وقد تم سرد القصة حتى الآن من وجهة نظر نينا ، واعتمادًا على السرد المطلع ، لقد كتبت هذا الفصل من منظور شارلوت. أشعر أن نينا كانت وحيدة جدًا الفصول الأربعين الماضية ؛ لقد تم عزلها في جحيمها الخاص مع عدم وجود أي شخص يمكن أن تثق به. من خلال فك أفكار شارلوت في هذا الفصل ، وكذلك من خلال جعل أفكار فرانكي أكثر وضوحًا ، حاولت إعطاء حلفاء ثابتين لنينا. ، نعلم الآن أن لديها أشخاصًا يمكنها الاعتماد عليهم. بعد كل الخداع والمحن التي عانت منها ، أتطلع إلى حصول نينا على الاستقرار الذي تحتاجه بشدة والراحة التي تحتاجها بشدة مثل قطع اللغز المبسطة التي أصبحت حياتها المضطربة تعود إلى مكانها الصحيح ".
المناهل فهد ، 18 سنة ، باكستاني وطالب في السنة الثالثة عشرة في أكاديمية سكولارز الدولية في الشارقة. تكتب: "" كانت متابعة قصة نينا ممتعة حقًا ، لكن شخصية جانوس كانت مهتمة بي حقًا ، لذا اعتقدت أنه سيكون من الممتع استكشاف قصته الخلفية أيضًا. حظاً طيباً للمؤلف التالي ، وآمل أن تستمتع ".
نانديني نامبيار ، 10 سنة ، هندية وطالبة في السنة العاشرة في مدرسة هارتلاندز الدولية في دبي. تكتب: "أنا أستمتع بالكتابة الإبداعية ووجدت الفصول مسلية ومثيرة للغاية في نفس الوقت. لقد تحملت نينا الكثير منذ الفصل الأول ، وأنا أنتظر بفارغ الصبر أن أقرأ كيف تتكشف القصة. حظًا سعيدًا!"
ناتاليا أنور تبلغ من العمر خمسة عشر عامًا ، باكستانية وطالبة في الصف العاشر في مدرسة نبراس الدولية في دبي.
فيليب لداكيو يبلغ من العمر 15 عامًا ، وهو مواطن ألماني أمريكي وطالب في السنة العاشرة في مدرسة كرانلي أبوظبي. يكتب: `` كنت أتصور أنه في الفصول الأخيرة تم تكريس العديد من الروايات تجاه نينا والمخاطر التي تواجهها. لذلك اعتقدت أنه من المناسب توفير لحظة من الهدوء وميناء آمن لعودة نينا كلما كانت في خطر مميت. كان الهدف من هذا الفصل أيضًا هو توفير رؤية للقارئ عن الغرض الفعلي من سعي نينا. خلال هذه الأوقات التي لا يمكن التنبؤ بها ، أدركت السعادة في المساهمة في قصة إبداعية ابتكرها العديد من المؤلفين الشباب وأتمنى التوفيق في السطر التالي! اسم جانوس ذو صلة ...
بولينا تشيركوفا تبلغ من العمر 14 عامًا ، وهي روسية وطالبة في الصف التاسع في مدرسة كرانلي أبوظبي. تكتب: "أنا ممتنة جدًا لمشاركتي في هذا التحدي الإبداعي والملهم! لقد استمتعت تمامًا بعملية نمو كل شخصية عبر الفصول ووجهات النظر والأفكار المختلفة التي أدخلها كل مؤلف في القصة. كل فصل كان فريدًا ومبدعًا للغاية. أردت في فصلي التوسع في فكرة إضفاء الطابع الإنساني على Isla والسماح لها باتخاذ خطوة بعيدًا عن كونها الشخصية الشريرة من خلال إحياء Neina بمساعدة شارلوت ، التي أردت أيضًا أن أجعلها أكثر حبًا. أنا متحمس جدًا لرؤية كيف تتطور القصة! "
برانيث خوسيه ، هندية تبلغ من العمر أربعة عشر عامًا وطالبة في الصف التاسع في مدرسة أميتي الخاصة في الشارقة. تكتب: "كانت هذه فرصة عظيمة بالنسبة لي لإظهار مهارتي وإبداعي. أتمنى أن يضيف المؤلف التالي المزيد من التقلبات الشيقة إلى الرواية وأن يستمتع بكتابة فصلهم. انطلق في الفصل 9!"
راشيل دييس ، 17 سنة ، هندية وطالبة في السنة 12 في مدرسة الشارقة الإنجليزية. تكتب: "لقد اتخذ هذا الكتاب بالتأكيد بعض التقلبات والانعطافات غير المتوقعة ، وأردت استخدام هذا الفصل للتعامل مع الغموض الذي لم يتم حله لرجل الأركاج ووشاح ما حدث في نهاية الفصل 16. لقد اعتقدت أنه سيكون من الممتع التمدد الخروج من التشويق مع المنحدر من الفصل السابق ، والمساعدة في إعداد نينا للتعامل مع كل ما رآته ، والذي أعتقد أنه يمكن أن يجعل لحظة محورية في الكتاب! أتطلع بشوق إلى المستقبل شكل المؤلفون هذه القصة! "
روبي شادويل تبلغ من العمر 13 عامًا ، بريطانية وطالب في السنة الثامنة في مدرسة هورايزون الدولية في دبي. تكتب: "لقد كنت مفتونًا جدًا بهذه القصة منذ الفصل الأول! أحب كيف أخذ كل شخص دوره وجعله مختلفًا جدًا ، مع العديد من الأفكار الجديدة التي لم أفكر بها أبدًا. لقد استمتعت تمامًا بكتابة الجزء الخاص بي ، و لا استطيع الانتظار لأرى إلى أين يأخذ الدور التالي هذه القصة! "
ريان تاوتو ، بريطاني يبلغ من العمر 14 عامًا وطالب في الصف التاسع في المدرسة البريطانية الخبيرات في أبو ظبي. يكتب: "بعد قراءة جميع الفصول الأخرى ، من المذهل كم عدد التقلبات التي يمكن أن تمر بها شخصية معينة في مثل هذه الفترة الزمنية القصيرة. أتطلع لرؤية ما سيحدث بعد ذلك في هذا الكتاب المتنوع".
سلمى غلوش مصرية ، 16 سنة ، وطالبة 11 سنة تدرس في مدرسة ديرة الدولية في دبي. تكتب الآنسة غلوش: "أنتظر بفارغ الصبر جميع المؤلفين التاليين لتطوير المفاهيم التي وضعتها في هذا الفصل. لا يمكنني الانتظار لرؤية كيف ستحول حيويتهم وابتكارهم وتجربتهم الشخصيات إلى شيء غير عادي. تحدي كتابة الرواية هو خلق منتج للعديد من العقول تحت قيود مختلفة ، سواء كان الوقت أو الحجر الصحي ..... أو كتلة الإبداع العرضية. "
Samhita Roychoudhury تبلغ من العمر ستة عشر عامًا ، هندية وطالبة في الصف 11 والمدرسة الأمريكية العالمية في دبي. تكتب: "أنا في حالة ذهول من عدد لا يحصى من الكتاب ومفهوم هذا المشروع الذي يوحدنا في إنشاء هذا العالم الخيالي الذي يمكننا أن نتقدم فيه. لا يمكنني أن أعبر عن امتناني لهذه الفرصة. آمل أن أكون قد فعلت ذلك من العدل تحديد النغمة لذكاء نينا وشخصيتها. مع إغلاقها عيد ميلادها وقرارها الفصل الأخير ، كان من الجيد جدًا أن نفوت فرصة توضيح بعض الاستفسارات التي قد يكون لدى القراء ، وربط بعض نقاط المؤامرة معًا ، وبناء الإطار الذي يرسخ غرضًا أو نية لهذا القسم من الكتاب. أنا متحمس للغاية لرؤية كيف تتكشف القصة وأتمنى حظًا سعيدًا للكتاب التاليين في الصف! "
شاهيناز السيد تبلغ من العمر تسعة عشر عامًا ، أمريكية ، وطالبة في الصف 12 في iCademy Middle East في دبي. تكتب: "لقد كان من دواعي سروري أن أشارك في هذا التحدي ، وأجد نفسي أتساءل ، أكثر فأكثر ، عما يحدث لنينا. كم حدث من القصة حقًا؟ كم هو ببساطة في رأسها؟ في في هذا الفصل ، حاولت أن أجعل القراء يتساءلون عن هذا أكثر ... "
سولين آن لو جويون ، 18 سنة ، فرنسية وطالبة في السنة الثالثة عشرة في المدرسة البريطانية الدولية في أبو ظبي. تكتب: "كنت أتابع قصة نينا عن كثب في الشهر الماضي ، وقد استمتعت حقًا برؤية أنماط الكتابة المختلفة. أردت الخوض في ما يدفعها ، وتوضيح دوافعها. لذلك ، أعتقد أن هذا هو نوع من البناء على ما تم استكشافه في الفصل 13. وأردت أيضًا أن أقوم ببعض بناء العالم ، وأضيف إلى تاريخها قليلاً. وأردت أيضًا الإشارة إلى الأفكار المقترحة في الفصول السابقة ، لذلك آمل أن أعربت لهم جيدًا. أنا متحمس لرؤية ما سيحدث بعد ذلك! "
صوفي وادينجتون تبلغ من العمر اثني عشر عامًا ، بريطانية وطالبة في السنة الثامنة في المدرسة البريطانية الدولية في أبوظبي. تكتب: "لقد كان من دواعي سروري المشاركة في هذا المشروع. الحصول على العمل مع هؤلاء الكتاب المذهلين هو امتياز كبير ، وآمل أن يستمتع الناس بقراءة فصلي والكاتب التالي يستمتع بالعمل من فصلي. في هذا الفصل كنت أرغب في مزيد من استكشاف العلاقة بين نينا وشارلوت ، بالإضافة إلى صفات الشخصيات الأخرى التي قد يتم تجاهلها. شكرًا جزيلاً على القراءة ولا أستطيع الانتظار لرؤية بقية هذه القصة. "
عمر شهزاد ، 14 سنة ، باكستاني وطالب في الصف التاسع في مدرسة جيمس فيرست بوينت في دبي. يكتب: "أعتقد أن نينا ، تم إنشاؤها في الرواية لخسارة معركتها مع إيسلا. لقد استجبت لهذا من خلال محاولة إعادة تطوير شخصيتها وجعلها تدرك نقاط ضعفها. وفي الوقت نفسه ، أردت أن أضيف تطور غريب للقصة من خلال تقديم شخصية جديدة ، Gersemi ، وإضافة حدث مهم - خيانة صديقتها المحتملة ، وربما موتها المحتمل؟ أود أن أرى كيف تأخذ الكاتبة التالية القصة من هنا. "
فاليريا عوادة ، 18 سنة ، لبنانية وطالبة في السنة الثالثة عشرة في مدرسة جميرا للتخاطب بالإنجليزية (JESS) دبي - المرابع العربية. تكتب: "لقد استمتعت بقراءة العناصر الخيالية الواردة في الفصل الأخير ، لذلك قررت أن أستمر من ذلك في النصف الأول من فصلي. كنت آمل أن أتمكن من ربط العديد من الموضوعات المذكورة سابقًا ، مثل نبوءة ، كما اعتقدت أنه سيكون من المثير للاهتمام استكشافها بشكل أكبر. علاوة على ذلك ، أردت أن أغوص أكثر قليلاً في القصة الخلفية لأم إيسلا ونيناس وآمل أن يتمكن المؤلف التالي من الاستمرار من هناك. "
زويا خان تبلغ من العمر أربعة عشر عامًا ، كندية وطالبة في السنة التاسعة في المدرسة البريطانية الخبيرات في أبو ظبي. تكتب: "بعد قراءة القصة حتى الآن ، قررت أن نينا ربما احتاجت إلى فترة راحة قصيرة قبل إضافة بعض أعمالي الخاصة بها. لقد استمتعت حقًا بكوني جزءًا من هذه الفرصة وأتطلع إلى رؤية النتيجة النهائية. حظاً طيباً للكتاب التاليين في الصف! "