مناهج
قراءة الآن
أكاديمية جيمس العالمية دبي ، البرشاء جنوب - الاستعراض
جيد للرياضة
0
التقيم

أكاديمية جيمس العالمية دبي ، البرشاء جنوب - الاستعراض

by 12 تموز، 2023

أكاديمية جيمس العالمية دبي – تقديم برنامج البكالوريا الدولية CP؛ هيئة المعرفة والتنمية البشرية جيد جدًا مع الميزات المتميزة، تصنيف المدرسة، حكم موقع SchoolCompared.com، القيادة المدرسية المتميزة

https://www.youtube.com/watch?v=QySh8S_sa1Y

أكاديمية جيمس العالمية دبي (GWA) هي مدرسة معتمدة من قبل منظمة البكالوريا الدولية للصف الثاني عشر. تقدم GWA التعليم الشامل من خلال البكالوريا الدولية من برنامج السنوات الابتدائية [PYP] ، من خلال برنامج السنوات المتوسطة [MYP] إلى برنامج الدبلوم الكامل [DP] للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 12 و 3 سنة.

بشكل مثير للإعجاب المدرسة الآن أيضا يقدم BTEC التي أسسها برنامج البكالوريا الدولية البديل المتعلق بالوظيفة (IB CP). هذا تطور مرحب به للغاية وشيء نعتقد أنه عنصر حاسم في تعليم البكالوريا الدولية بعد 16 عامًا حتى تتمكن المدارس من تلبية احتياجات وإمكانيات وطموحات أطفالها.

يتم تمثيل حوالي 93 جنسية داخل المدرسة ، مما يجعلها واحدة من المدارس الأكثر تنوعًا ديموغرافيًا وعالمية حقًا في الإمارة - والتي ربما تناسب منهاج البكالوريا الدولية. لا توجد جنسية واحدة تمثل أكثر من 10٪ من 2,000 طالب أو نحو ذلك في المدرسة مع أطفال من الولايات المتحدة والهند والمملكة المتحدة الأكثر تمثيلاً. هناك مجموعة ديموغرافية دولية حقًا - وواحدة تحتفل بها المدرسة في العديد من الأعلام المجمعة في منطقة اللوبي عند دخول المدرسة.

تقع أكاديمية جيمس وورلد دبي على طريق الخيل في منطقة البرشاء جنوب دبي ، ويمكن الوصول إليها بشكل خاص من تطوير المروج والينابيع والبحيرات والمرابع العربية.

تشمل المرافق الممتازة بالإضافة إلى مضمار لألعاب القوى بطول 400 متر. ملاعب التنس؛ حوض سباحة أولمبي بطول 50 مترًا ؛ تجمع تدريب أصغر ؛ (مثير للإعجاب) 600+ قاعة للمقاعد ؛ غرفة شاشة خضراء لتصنيع الأفلام ؛ استوديوهات التسجيل لإنتاج الموسيقى. مكتبات منفصلة حسب المرحلة ؛ الفصول الرقمية حرم واي فاي. عربات الكمبيوتر المحمول و IPad ؛ توفير واسع النطاق لمختبرات عالية الجودة عبر مجالات العلوم والتكنولوجيا الفردية بما في ذلك الفيزياء والكيمياء والبيولوجيا والروبوتات والمواد ؛ مناطق لعب داخلية وخارجية مخصصة لرياض الأطفال ومناطق التدفق الحر ؛ 3 ملاعب تنس رائعة على السطح ؛ صالة رياضية متعددة الأغراض بما في ذلك ملعب كرة سلة متوافق مع معايير المنافسة (والذي يوفر أيضًا الكرة الطائرة وكرة الشبكة وكرة الريشة) ؛ صالة ألعاب رياضية مخصصة للأطفال الصغار ، مقهى الآباء ؛ مركز اللياقة البدنية؛ جدار تسلق الصخور (أكبر جدار من الألياف الزجاجية في الإمارات العربية المتحدة ؛ ملاعب رياضية للرجبي وكرة القدم والبيسبول والدوران ؛ مركز الفنون المسرحية "سيمفوني" ؛ حديقة السلام ؛ مبنى التصميم الرقمي والتكنولوجيا المصمم لهذا الغرض مع غرفتي كمبيوتر كبيرتين و 2 ورش عمل كبيرة مع طابعة ثلاثية الأبعاد وقواطع ليزر ؛ حديقة السلام ؛ والقبة السماوية ثلاثية الأبعاد غير العادية ("القبة السماوية الأكثر تقدمًا من الناحية التكنولوجية في الإمارات العربية المتحدة").

GEMS_INARTICLE  

إذا كنت ستصمم مدرسة حول قائمة أحلام مثالية للمرافق ، فمن المحتمل أن تتصدر GWA قائمة العديد من الآباء (والأطفال) للمدرسة المثالية. لقد أحببنا أيضًا مجموعة المرافق عبر مراحل المدرسة الرئيسية. الأطفال في المرحلة الابتدائية لديهم مكتبتهم الخاصة (الواسعة) (من الواضح أنها مدروسة جيدًا ، مع شعور أكثر ليونة من نظيرتها الرئيسية ، ملهمة للفئة العمرية الأصغر المستهدفة) ومنطقة مخصصة للعب الروضة ؛ جناح الموسيقى (مجهز جيدًا) غرفة تكنولوجيا الموسيقى (برنامج Garage Band) وغرفة الشاشة الخضراء للدراسات الإعلامية واستوديو التسجيل وجناح تحرير الأفلام والمرافق الرياضية التي تتراوح من Skate Park إلى مجموعة متنوعة من ملاعب الكرة. توفر المدرسة الثانوية المزيد من غرف الموسيقى ومسرح بلاك بوكس ​​(محور للدراما الثانوية) ؛ "مركز الكتابة" (مساحة مخصصة للطلاب لتحسين مهاراتهم الكتابية والدراسة بشكل مستقل بسلام. كما يوفر المركز أيضًا محورًا "لتعليم الأقران" لطلاب الصف السادس من قبل الطلاب الأكبر سنًا عبر مجموعة متنوعة من المواد) ؛ 6 مختبرات للعلوم وغرفة لتحضير العلوم. تضمنت مختبرات العلوم تزويرًا في السقف يمكن خفضه حسب الحاجة لتوفير توصيلات الغاز / الكهرباء (في المرة الأولى التي رأينا فيها مثل هذا الحل المبتكر) ، ومكتبة رئيسية (واسعة جدًا) مع مناطق دراسة مستقلة و 7 غرف فنية ثانوية - بالإضافة إلى القبة السماوية التي تتسع لـ 3 مقعدًا 70/2 د. تم وضع الخطط (3-2017) لإنشاء مبنى صالة جديد لطلاب الدبلوم في منطقة حديقة السلام الموجودة على السطح.

المزيد من المرافق الرياضية في جميع أنحاء المدرسة رائعة مع ملاعب خارجية واسعة ، وصالة رياضية داخلية يمكن تقسيمها (تم تغطية جدارين بميزات تسلق الجدار) ، ومركز لياقة بدنية منفصل لطلاب المرحلة الثانوية ، و 2 مترًا أولمبيًا ، و 50 حارات خارجية تجمع تدريب مظلل مع كتل غطس ومسبح مبتدئين أصغر في جانب واحد. توجد منطقة صالة ألعاب رياضية منفصلة لرياض الأطفال (على الرغم من أننا وجدنا القليل من المعدات في الأدلة نسبيًا في زيارتنا).

توفير النشاط اللامنهجي [ECA] ("أنشطة ما بعد المدرسة" (ASA)) هو المستوى 1 مع النوادي التي تقدم تقريبًا كل نشاط يمكن تخيله من الروبوتات إلى الدراما والنادي البيئي ، جنبًا إلى جنب مع شراكة مع أكاديميات ASM وأكاديميات Plus لما بعد المدرسة تطوير الرياضة. تم دمج وكالات ضمان الصادرات في الحياة المدرسية وإضفاء معنى لها: لقد شهدنا عددًا من مبادرات إعادة التدوير والاستدامة في زيارتنا بما في ذلك تداول القمصان القديمة مقابل نقاط منزلية.

اعتبارًا من عام 2023، تحت قيادة الدكتورة سايما رنا، تم تصنيف أكاديمية جيمس العالمية على أنها متفوقة للغاية مع رجحان الميزات المتميزة. تم إصدار التصنيف قبل تأثيرات استثمارات الدكتورة رنا الضخمة في إحداث تحول في المدرسة، هيكليًا وثقافيًا. اليوم هذه مدرسة متميزة وفقًا لمعايير أي شخص.

قدمت أكاديمية جيمس العالمية في دبي خيارات أكاديمية إضافية أقل في برنامج الدبلوم بما في ذلك دراسات المسرح ، للاستجابة بشكل أفضل للمواهب والقدرات المختلفة للطلاب ، ولكن إلى حد ما ، GWAD مقيدة خلف ظهرها لأن دبلوم البكالوريا الدولية يلبي احتياجات أقل جودة للأطفال المختلطين والأقل قدرة ، ولا سيما الأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة [SEN] أو الإنجليزية ولغة إضافية [EAL].

تقدم المدرسة التخرج ، كما هو مذكور أعلاه ، في شهادة الثانوية العامة CIS GWA- دبي لغالبية طلابها ، مما يلبي احتياجات التأهيل الخاصة بتناولها الشامل بشكل عام.

تطرح أكاديمية جيمس العالمية في دبي تحسينات على عمليات التقييم الذاتي من أجل تحديد احتياجات الطلاب بشكل أفضل ، وبالتالي ، الاستجابة لاحتياجات التعلم للقدرة المختلطة في الطلاب ذوي التحصيل المنخفض في مرحلتي الإعدادية والدبلومة. ومن المأمول ، على الرغم من الضغوط الأكاديمية لبرنامج الدبلوم ، أن يؤدي ذلك إلى قدرة GWAD على مساعدة الطلاب الأكبر سنًا على تلبية مستويات أعلى من التحصيل. يعد إطلاق برنامج CP CP جزءًا مهمًا جدًا من هذه العملية لأنه سيعطي المدرسة وطلابها خيارات بديلة واضحة في سن 16 وفقًا لهداياهم الفردية وإمكاناتهم وتطلعاتهم.

تمثل متطلبات برنامج البكالوريا الدولية ، عندما يتم تقديمه بدون برنامج البكالوريا الدولية ، عقبة رئيسية أمام جميع مدارس الالتحاق الشاملة.

وتجدر الإشارة إلى الآباء المحتملين الذين لديهم فتيات أن هيئة المعرفة والتنمية البشرية نادراً ما تلفت الانتباه إلى العمل الممتاز لتعديل المناهج الدراسية الذي طورته GWAD للشابات، وخاصة في المواد العلمية. إن مناصرة الدكتورة رنا للفتيات قوية ومؤثرة في القلب وقد حان التغيير: 

التحصيل عبر مواضيع المنطقة العربية الأساسية مقبول. في حين أن هناك بعض القدرة على التحسن ، فإن الواقع هو أن جميع مدارس الولايات المتحدة والمملكة المتحدة ذات الأغلبية التي تعتبر اللغة العربية لغة إضافية لها [AAL] تكافح مع هذا المجال من المناهج الدراسية ، على الرغم من الالتزام الكبير والاستثمار من قبل المدارس والتلاميذ. ومع ذلك ، فإن تحصيل الأطفال العرب في كل من الدراسات الإسلامية والعربية الأصلية ضعيف نسبيًا بالنسبة للمدارس الأفضل أداءً في هذا القطاع في مرحلتي MYP و DP.

مع إدخال IB CP ، أصبحت المدرسة الآن في وضع أفضل لدعم الأطفال عبر الطيف الأكاديمي. في حين أن شهادة البكالوريا الدولية (IB CP) متطلبة ، فإنها تقلل بشكل كبير من متطلبات اللغة الثانية التي تعتبر جزءًا لا يتجزأ من الدبلوم وتقدم محتوى الدورة الفنية / المهنية. يوضح بحثنا أن برنامج البكالوريا الدولية (IB CP) يُنظر إليه بمكانة معادلة للدبلومة ويوفر بالتأكيد طريقًا قويًا إلى جامعات الدرجة الأولى في جميع أنحاء العالم.

يمكن الاطلاع على المزيد حول برنامج شهادة البكالوريا الدولية في أكاديمية جيمس العالمية أدناه.

GWA - منهج دورة الأعمال BTEC

يجب على الآباء ملاحظة أنه لا يمكن دعم البرنامج حاليًا إلا من خلال نعتقد أن BTEC Level 3 Business ونعتقد أن المدرسة يجب أن تكون أكثر طموحًا في توسيع الخيارات لتشمل الرياضة والسياحة. المعيار هنا بالنسبة لنا هو المدرسة البريطانية الخبيرات ، التي تقدم في سياق مناهج المدرسة البريطانية ، هندسة BTEC.

تظهر النتائج المنشورة ، من عام 2014 ، أنه من بين 58 طالبًا مسجلين ، حصل 50 على الدبلوم الكامل ، و 33 نجحوا (66 ٪) بمتوسط ​​30 نقطة (متوسط ​​4.81). كانت أعلى النقاط الممنوحة لمرشح واحد هي 40.

أظهرت النتائج المنشورة من عام 2015 أن 83.1٪ من الطلاب الحاصلين على دبلومة البكالوريا الدولية الكاملة اجتازوا بمتوسط ​​درجات 32 نقطة (متوسط ​​5.07). وكانت أعلى النقاط الممنوحة لمرشح واحد 41 (حققها 3 طلاب).

تظهر النتائج المنشورة ، من عام 2016 ، أنه من بين 90 طالبًا مسجلين ، حصل 80 طالبًا على الدبلوم الكامل. تقريبًا يترجم ما يقرب من 90٪ من الطلاب للحصول على دبلوم البكالوريا الدولية الكامل. 70 طفلًا حصلوا على شهادة البكالوريا الدولية (IB DP) حققوا نجاحًا - ما يقرب من 90٪ نسبة نجاح بلغ متوسط ​​الدرجة التي تم تحقيقها 31.4 نقطة (متوسط ​​4.98). كانت أعلى النقاط الممنوحة لمرشح واحد 44.

كانت نتائج البكالوريا الدولية لعام 2017-18 استثنائية على حد سواء بالنظر إلى المدخول الشامل. 

 

إجمالي الطلاب المسجلين

المرشحين دبلوم كامل

المرشحين دورات الدبلوم

عدد المرشحين الذين اجتازوا الدبلوم بنجاح

114

93

19

92

نسبة المرشحين الحاصلين على الدبلوم

متوسط ​​النقاط التي حصل عليها المرشحون الحاصلون على الدبلوم

أعلى نقاط الدبلوم الممنوحة للمرشح

متوسط ​​الدرجة التي حصل عليها المرشحون الحاصلون على الدبلوم

98.9%

33.1

44

5.30

وكما توضح أكاديمية جيمس العالمية ، فإن هذه ليست مدرسة انتقائية ويجب قراءة هذه النتائج (الممتازة) في هذا السياق. كما يجب على الآباء المحتملين أن يلاحظوا ، كما هو مذكور أعلاه ، البديل البديل لشهادة الثانوية العامة المدعومة من رابطة الدول المستقلة-دبي.

مع إطلاق برنامج IB Career ذات الصلة في 2017-18 ، كبديل للدبلوم ، نعتقد أن المدرسة لديها الآن قاعدة خيارات متميزة لجميع الأطفال الذين يدخلون تعليم ما بعد 16. نتوقع تحسنًا ملحوظًا في النسبة المئوية للطلاب الذين يتخرجون من GWA بمؤهلات المستوى 1 من البكالوريا الدولية بدلاً من دورات البكالوريا المعزولة أو ، كما كان الحال في الماضي ، دبلوم المدرسة الثانوية الأمريكية.

اليوم أكاديمية جيمس العالمية دبي هي مدرسة تركز على دبلومة البكالوريا الدولية والبرنامج المتعلق بالوظيفة لضمان اتساع الموضوع واختياره.

إحدى السمات المثيرة للاهتمام حقًا للمدرسة والتي برزت لنا في زيارتنا هي الاندماج غير المعتاد لمراحل الشباب في الحياة المدرسية. يأتي هذا جزئيًا من تطور تصميم المدرسة الذي يركز على مبنيين مترابطين. تم افتتاح مبنى المرحلة أ في عام 2008 مع فصول دراسية من مرحلة ما قبل الروضة إلى الصف الخامس ويتضمن المكتبات ، والقبة السماوية ، والفصول الدراسية الفنية الشاملة ، وقاعة المحاضرات ، والكافتيريا ، وقسم الموسيقى. إضافة المدرسة الثانوية في عام 5 ، والتي تستضيف فصولًا للطلاب بين الصفين السادس والثاني عشر ، تضم أيضًا مرحلة الروضة الثانية ، وتوفر مجموعة ممتدة من المرافق. يقدم كلا المبنيين مرافق مستخدمة من قبل جميع السنوات ، بدلاً من الفصل المعتاد لمعيار التعليم المبكر في أي مكان آخر في القطاع. هناك تداخل واضح ومتعمد للمرافق بين المراحل - في العديد من المناطق ، يستخدم أطفال رياض الأطفال مرافق داخل المباني الأخرى (بما في ذلك المكتبة ومراكز الموسيقى).

في حين أنه من غير المعتاد أن يكون هناك مثل هذا الافتقار السلس للانفصال بين المراحل ، فإننا نعتقد أنه يعمل بشكل جيد - فالأطفال الصغار يجلبون طاقتهم وحيويتهم إلى المدرسة ويساهمون في إحساس حقيقي بالعائلة.

يجب أن نلاحظ أن أكاديمية جيمس العالمية بدبي طلبت منا أن نعكس في مراجعتنا نجاحاتها الكبيرة في مرحلتي المرحلة المتوسطة والدبلومة. هذا هو المجال ، فوق أي مجال آخر ، الذي يخفض تصنيف المدرسة لهيئة المعرفة والتنمية البشرية من إنجازاتها المتميزة في المراحل الابتدائية ويشرح سبب عدم تأمين المدرسة لوضع المدرسة المتميزة في مراحل لاحقة. تكمن المشكلة ، على النحو الوارد أعلاه ، في أن المدرسة حاليًا لا توفر خيارًا كافيًا للطلاب من قدرات مختلفة في مرحلتي الإعداد والدبلوم. تقدم المدرسة ، بصفتها تقف ، أكثر البرامج الأكاديمية في العالم لاستيعاب القدرات المختلطة. هذا هو السبب في أن قرار تقديم البرنامج البديل المتعلق بشهادة البكالوريا الدولية من 2017 إلى 8 لا يأتي في وقت قريب جدًا.

ليس هناك شك أيضًا في أن المدرسة تستثمر بشكل كبير في الطفل ككل، بما في ذلك الالتزام، على سبيل المثال، بتطوير مهارات القيادة الطلابية من خلال نظام المكافآت الإيجابية وبرنامج القيادة الطلابية. يمكن للطلاب التقدم لأكثر من 200 منصب قيادي والتي توجد من خلال عدد من المجالات المختلفة التي تتراوح بين تعيين كل من الرئيس ونائب الرئيس من الذكور والإناث، ونقباء البيت، والموجهين الأقران، وقادة الارتباط، وسفراء البيت، وسفراء الصف.

"في عام 2018 ، قدمت أكاديمية جيمس العالمية" مركز ريادة الأعمال والقيادة "، والذي تم تصميمه" لإنشاء سلسلة متصلة لمنهج ريادة الأعمال ، بما في ذلك الوظائف ومهارات الأعمال ، يتم تدريسها من الصف الثالث حتى الصف 3. " سيستضيف المركز ورش عمل على مدار العام يديرها قادة الأعمال والخبراء بالإضافة إلى تقييم الشركات الناشئة للطلاب ".

يعمل كل طالب ضمن لجنة تركز على تحسين المدرسة وتوليد الأفكار. تنصحنا المدرسة بأن نظام المنزل الذي تم إنشاؤه حديثًا "يضيف أيضًا نكهة تقليدية مختلفة إلى المدرسة ، حيث تسمح المنازل الأربعة في بطوطة ورازي وسينا والظهر بتكامل رأسي أكبر داخل أحداث ومسابقات المنزل التي تحدث في الداخل ومن الطريق. الفصل. يُكافأ الطلاب أيضًا على المشاركة الإيجابية داخل الفصل من خلال اكتساب IB Learnإيه الملف الشخصي ونقاط السمات التي يتم احتسابها ضمن إجماليات المنزل ".

تستثمر GWA أيضًا بشكل كبير في توجيه الأطفال في الانتقال من المدرسة إلى الصناعة أو الدراسات العليا مع 5 أعضاء هيئة تدريس متخصصين في المرحلة الثانوية.

الحد الأدنى؟ حكم موقع SchoolCompared.com على أكاديمية جيمس العالمية دبي

هذه مدرسة حيث تتاح للأطفال فرصًا لاستكشاف سلسلة كاملة من الخبرات بهدف تلبية الفضول والموهبة الفردية، سواء كانت مستمدة من التخصصات الأكاديمية، أو الفنون المسرحية، سواء من التخصصات الرياضية أو الفنون الجميلة، بالإجابات والإجابة وسيلة لتنمية مواهب كل طفل. الغرض الأسمى للمدرسة هو تمكين تنمية الطفل بأكمله. في عام 2023، شهدت المدرسة اكتمال أكبر تحول للمدرسة شهدناه - والذي يضع الأطفال في الاهتمام الأول بأي قرار يتم اتخاذه في المدرسة. وكانت التأثيرات غير عادية وملهمة.

تعتبر القيادة في أكاديمية جيمس العالمية، بقيادة الدكتورة سايما رنا، استثنائية للغاية. لقد وجدنا فيها واحدة من أكثر قادة المدارس إلهاماً وتميزاً في دولة الإمارات العربية المتحدة. إنها قوة هائلة وقوة من أجل الخير. طموحها للأطفال لا حدود له. إن رؤيتها وهي تنبض بالحياة مع الأطفال، والطريقة التي يتعاملون بها معها، تضيء الغرفة، والممر، والمدرسة بأكملها. قليل منا لديه مثل هذه الهدايا. 

كان الأمر بالنسبة لنا هو قرار قيادة المدرسة بإبراز في نشرة الإصدار السنوية من المديح لوالد المدرسة لخلق أطفال سعداء تريد للذهاب إلى المدرسة. في هذه الملاحظة ، كانت GWAD هي الفائزة بجائزة WhatSchoolAdvisor.com لأسعد مدرسة في الإمارات العربية المتحدة.

بالنسبة للآباء الذين يمكنهم تحمل الرسوم ، والذين يكون التعليم السعيد والشامل لأطفالهم هو الأولوية - حيث يكون التعليم الذي يوازن بين الخدمات الأكاديمية وغير الأكاديمية بدلاً من دفع المقاييس التي تأتي مع الاختيار وضغوط المنزل الساخن هو المعيار - أكاديمية جيمس العالمية - دبي ، يسلم ، وبستوني. مع تقديم GWA لـ IB CP ، أصبح لدى المدرسة الآن كل شيء تقريبًا لتأمين وضع KHDA المدرسي المتميز. الآن نحتاج فقط إلى المنح الدراسية لإكمال الصورة ... يبدو المستقبل مشرقًا جدًا بالنسبة إلى مدرسة غير عادية على الإطلاق.

ينصح بشدة للغاية.

© SchoolsCompared.com 2023-2024

هل تبحث عن مكان لطفلك، وتريد المساعدة من مستشاري مدرستنا؟ إذا كان الأمر كذلك، فانقر على الرابط أدناه، وسنقوم بإرسال طلبك للحصول على المعلومات إلى المدرسة أو المدارس من نفس النوع التي نثق في توفرها. هذه خدمة مجانية لقرائنا من SchoolsCompared.com بالتعاون مع EDSTATICATM.

طلب معلومات المدرسة

 

 

 

تفاصيل للنظر فيها
2018/19 التقييم العام لـ ADEK / KHDA

جيد جدا مع ميزات رائعة

2017/18 التقييم العام لمجلس أبوظبي للتعليم / هيئة المعرفة والتنمية البشرية

جيد جدا مع ميزات رائعة

2016/17 التقييم العام لمجلس أبوظبي للتعليم / هيئة المعرفة والتنمية البشرية

جيد مع ميزات جيدة للغاية ومعلقة

التقييم العام 2015/16 لـ KHDA / ADEC

جيد مع ميزات جيدة للغاية ومعلقة

تصنيف FS

أمتياز

تصنيف الابتدائي / الابتدائي

جيد جدا

تصنيف ثانوي / متوسط

جيد جدا

تصنيف الوظيفة 16 / مرتفع

جيد جدا

نوع المدرسة

خاص ، من أجل الربح

مدرسة WSA الجيدة

قيد المراجعة 2017-18

مراجعة WSA الكاملة
متوسط ​​التكلفة لكل عام

PRE-FS: 62,176
FS1: 62,176
FS2: 77,779
عام 1: 77,779،XNUMX
عام 2: 77,779،XNUMX
عام 3: 77,779،XNUMX
عام 4: 77,779،XNUMX
عام 5: 89,510،XNUMX
عام 6: 89,510،XNUMX
عام 7: 89,510،XNUMX
عام 8: 89,510،XNUMX
عام 9: 98,543،XNUMX
عام 10: 98,543،XNUMX
عام 11: 107,928،XNUMX
عام 12: 107,928،XNUMX
عام 13: غير متوفر

تفاصيل الدرس

الولايات المتحدة:
شهادة ثانوية
البكالوريا الدولية:
برنامج السنوات الأولى للبكالوريا الدولية [PYP]
برنامج السنوات المتوسطة دبلوم البكالوريا الدولية [MYP]
برنامج الدبلوم الدولي للبكالوريا [DP]

لوحات الامتحانات الخارجية

مجلس المدارس الدولية [CIS]
منظمة البكالوريا الدولية [IBO]

معدل نجاح IB DipM

2016:
لم تعد المدرسة تنشر نتائج الامتحانات لطلاب الدبلومة

2015:
مجموع الطلاب المسجلين: لم ينشر
المرشحين الدبلوم الكامل: لم ينشر
المرشحين دورات الدبلوم: لم تنشر
عدد المرشحين الذين اجتازوا الدبلوم بنجاح: لم ينشر
النسبة المئوية للمرشحين الذين حصلوا على الدبلوم: 80.8٪ - 83.1٪ (هناك نقص في الوضوح بشأن هذا الرقم من قبل المدرسة)
متوسط ​​النقاط التي حصل عليها المرشحون الحاصلون على الدبلوم: 41
أعلى نقاط الدبلوم الممنوحة للمرشح: لم تنشر

2014:
إجمالي الطلاب المسجلين: 58
المتقدمون لشهادة الدبلوم: 50
المرشحون لدورات الدبلوم: 8
عدد المرشحين الذين اجتازوا الدبلوم بنجاح: 33
نسبة المرشحين الحاصلين على الدبلوم: 66٪
متوسط ​​النقاط التي حصل عليها المرشحون الحاصلون على الدبلوم: 30
أعلى نقاط دبلوم تمنح للمرشح: 40

متوسط ​​درجة IB DipM

2016
لم تعد المدرسة تنشر نتائج الامتحانات لطلاب الدبلومة

2015:
المعدل العام الذي حصل عليه الطالب في المدرسة الحاصل على الدبلوم 5.07

2014:
المعدل العام الذي حصل عليه الطالب في المدرسة الحاصل على الدبلوم 4.81

انتقائي

نعم:
(1) للحفاظ على سلامة المناهج كبرنامج للغة الإنجليزية ، تضع المدرسة حدًا على النسبة المئوية لمتعلمي اللغة الإنجليزية كلغة إضافية (EAL) في كل مستوى دراسي
(2) برنامج الدبلوم الأساسي لديه سياسة الوصول المفتوح حيث لا يوجد حد أدنى لمتطلبات الدخول.
(3) الدخول إلى برنامج البكالوريا الدولية (IB DP) الكامل انتقائي.
(4)> 3 مستويات للصفوف دون التوقعات: لن يتم قبولها
(5) إعاقات جسدية شديدة (مثل كرسي متحرك ، CP ، MS ، وما إلى ذلك): "غالبًا ما يتجاوز نطاق المرافق المدرسية"
(6) الصعوبات السلوكية الشديدة (أي تلك التي تزعج تعلم الآخرين): "غالبًا ما تكون خارج نطاق المرافق المدرسية"
(7) <1 مستوى درجة أقل أو أقل من مستوى درجة أعلى من المتوقع: شامل تمامًا

قائمة الانتظار

لا

قيمة مضافة

لم تنشر (إسقاط WSA HIGH)

عدد الطلاب

السعة: 2050

نسبة المعلم إلى الطالب

PreK: 16: 1 + Assistant Teaching (TA)
Kg1: 18: 1 + مساعد تدريس (TA)
Kg 2: 20: 1 + مساعد تدريس (TA)
الصف 1-5: 1:24 + مساعد تدريس (TA)
الصف 6-12: 1:25 طالبًا + 0-1 مساعد تدريس (TA) حسب مجال التخصص

أكبر معلمي الجنسية

أمريكي

دوران المعلم

18%

افتتح العام

2007-08

الموقع الجغرافي

البرشاء جنوب ، دبي

تكوين الطالب

الأمريكية / البريطانية / الهندية (أكبر الجنسيات): أقل من 10٪ لكل منها

الجنس

مختلطة ، مختلطة

كافتريا المدرسة

نعم

مالك

تعليم جيمس

القبول في الهاتف

00971 (0) 4 373 6373

العنوان على شبكة الإنترنت
تحقيق Nur SEM

100%

تحقيق Pri SEM

100%

تحقيق SEM

75%

التحصيل بعد 16 SEM

75%

تقدم Nur SEM

100%

تقدم Pri SEM

100%

تقدم ثانية SEM

75%

تقدم بعد 16 SEM

75%

النتائج الأولية للغة العربية (الأصلية)

62.5%

النتائج الثانوية العربية (أصلية)

50%

نتائج اللغة العربية لما بعد 16 (أصلي)

37.5%

النتائج الأولية للعربية (Add.)

62.5%

النتائج الثانوية العربية (إضافة)

62.5%

نتائج اللغة العربية لما بعد 16 (Add.)

NA

النتائج الأولية للشارع الإسلامي

75%

نتائج الثانوية الإسلامية

50%

نتائج شارع ما بعد الإسلام

50%

القيادة

75%

المجتمع

100%

التسهيلات

100%

جودة التدريس

87.5%

المسؤولية الشخصية للطالب

100%

جودة المناهج

100%

حوكمة المدرسة

75%

توفير SEN

81.25%

نقاط القوة

• ما وراء المرافق المتميزة
• IB CP - إن إفشاء أي مدرسة من مدارس البكالوريا الدولية ستكون رائعة بالنسبة لنا
• الاستيعاب الشامل باستثناء الحالات القصوى من الاحتياجات التعليمية الخاصة [SEN]
• مخصصات مالية وأولية متميزة
• أطفال سعداء في مدرسة رعاية تركز على الطفل بأكمله - مع التسهيلات لتلبية كل احتياجات الطلاب التي يمكن التفكير فيها تقريبًا
• مخبأ
• شبكة خريجي جيمس
• برنامج المرحلة الكاملة للبكالوريا الدولية على مستوى عالمي متاح لجميع الأطفال ، بغض النظر عن قدرتهم
• بالتأكيد ليست "منزل ساخن: مدرسة ، بل مدرسة مصممة لتلبية احتياجات جميع الأطفال - وبشكل ملهم
• تصنيف مدرسة KHDA جيد جدًا - مستحق وليس قبل الوقت

نقاط الضعف

• الرسوم الباهظة - فقط الأثرياء ، أو الآباء الراغبين في تقديم تضحيات كبيرة ، هم من يحتاجون إلى تقديم الطلب. مع مدرسة North London Collegiate School و Repton ، هذه هي أغلى مدرسة في الإمارات العربية المتحدة
• لا يوجد إعلان عن منحة أو منحة دراسية
• ليس كل الأطفال مرشحين مناسبين لبرنامج دبلوم البكالوريا الدولية الكامل ويحتاج الآباء إلى إدارة التوقعات
• يتم تحديد أرقام أماكن SEN بحد أقصى مدخول سنويًا لحماية توازن / مزيج المدرسة وقد لا يتمكن بعض الآباء من تحقيق مكان لأطفالهم.

التقييم
تقييمنا
تقييم المسافرين
معدل هنا
أكاديمي
A
B-
القيم
A+
C+
المنهج الإضافي
A+
B-
اللغات
B+
C+
رياضة
A+
B-
فنون ودراما
A+
B-
التدريس
A-
B-
مجال الاتصالات
A+
C+
دفء
A+
B-
التفاضل
B+
C+
إرسال الحكم
B+
C+
مجتمع Scl
A+
C+
مرافق Scl
A+
B-
الفرصة

• وضع حجر الأساس ، مدرسة HAPPY ، للآباء الذين يسعون إلى ذروة التعليم المتاح في الإمارات العربية المتحدة دون ادعاء أو غطرسة. يأتي الأطفال أولاً.
• بالنسبة للعديد من الأطفال لا يمكن تحسين تعليم GWAD
• إطلاق برنامج البكالوريا الدولية (IB) يتناول اهتمامات هيئة المعرفة والتنمية البشرية بالكامل على امتداد برنامج البكالوريا الدولية (IB) للعديد من الأطفال - ولا نستبعد حصول المدرسة على مكانة المدرسة المتميزة على المدى القصير بعد تقديمها.
• يجب أن تشعر المدرسة - قيادتها وأولياء الأمور والمعلمين والطلاب بالفخر الشديد بما أنجزوه.

A+
تقييمنا
B-
تقييم المسافرين
لقد تصنيف هذا
هل هذه المدرسة على قائمتك المختصرة؟
أعلى القائمة المختصرة
38%
في أعلى 5
10%
القائمة المختصرة
5%
امكانية
5%
تجاوز
3%
لا يمكن
37%
نبذة عن الكاتب
جون ويستلي
جون ويستلي هو محرر موقع SchoolsCompared.com و WhoSchoolAdvisor.com UK. يمكنك مراسلته عبر البريد الإلكتروني على jonathanwestley [at] Schoolscompared.com